染雾姿态作文 篇一
优雅的姿态，展示内在魅力
姿态是一个人的外在表现，也是内在素质的展示。一个人的姿态能够展示出他的修养和内在魅力。优雅的姿态，不仅能够让人产生好感，还能够给人留下深刻的印象。那么，如何展示优雅的姿态呢？
首先，保持正确的坐姿和站姿是展示优雅姿态的基础。坐姿要端正，背部挺直，不要驼背；双脚要放在地面上，不要交叉或者搭在椅子上；双手可以轻轻放在膝盖上或者放在桌子上，但不要乱动。站姿要稳重大方，站立时脚要并拢，身体挺直，不要歪斜。正确的坐姿和站姿能够让人看起来更加自信、大方。
其次，优雅的姿态还包括举止文雅和动作优美。在公共场合，要注意言谈举止得体，不要粗鲁无礼；要保持微笑和谦和的态度，给人温暖和亲切的感觉。在走路和行动时，要保持身体的平衡，姿势要优美，不要摇摆或者踉跄。动作要轻盈，不要大步走或者重重地关门。优雅的姿态能够让人看起来更加有魅力和自信。
最后，优雅的姿态还需要内心的修炼和自我提升。一个人内心的修养能够反映在外在的姿态上。要有良好的教养和修养，懂得尊重他人，懂得感恩和包容。要有自信和自尊，不要过分依赖他人的评价。同时，要不断提升自己，学习新知识，拓展眼界，提高自己的修养和素质。
总之，优雅的姿态是一个人修养和内在魅力的展示。通过保持正确的坐姿和站姿，展示举止文雅和动作优美，以及进行内心的修炼和自我提升，我们可以展示出优雅的姿态。优雅的姿态不仅能够给人留下好印象，还能够让我们更加自信、大方，展现出内在的魅力。
姿态作文 篇二
姿态美，从内而外散发自信与魅力
姿态美是一种内外兼修的艺术，它不仅仅是外在的仪态姿势，更是内心的修养和态度。一个人的姿态美能够展示出他的自信和魅力，给人留下深刻的印象。那么，如何培养和展现姿态美呢？
首先，保持良好的身体姿势是展现姿态美的基础。站立时，要保持背部挺直，双脚并拢，双臂自然下垂，不要耸肩垂头或者驼背弯腰。坐下时，要保持身体挺直，不要歪斜或者懒散。保持良好的身体姿势能够让人看起来更加自信和大方。
其次，展现姿态美还需要注意仪态举止和谦和的态度。在公共场合，要注意言行举止，不要轻浮傲慢；要保持微笑和谦和的态度，给人温暖和亲切的感觉。同时，要注意表达的方式和语气，不要过于强势或者消极。展现姿态美需要细致入微、体贴周到。
最后，内心的修炼和自我提升是展现姿态美的关键。一个人的内心修养能够反映在外在的姿态上。要有良好的教养和修养，懂得尊重他人，懂得感恩和包容。要有自信和自尊，不要过分依赖他人的评价。同时，要不断提升自己，学习新知识，拓展眼界，提高自己的修养和素质。
总之，姿态美是一种内外兼修的艺术。通过保持良好的身体姿势，展现仪态举止和谦和的态度，以及进行内心的修炼和自我提升，我们可以展现出姿态美。姿态美不仅能够给人留下好印象，还能够让我们更加自信、大方，散发出内在的魅力。让我们从内而外散发自信与魅力，展现真正的姿态美。
姿态作文 篇三
雨，向来是无数文人墨客所赞美、抒情的对象。大自然赋予了她生命，她便自己在风中改变着她的姿态，以最喜欢的方式拥抱大地。
我以为雨有许多面：温柔如她，哀绵如她，狂暴如她……她让人捉摸不透，让人忍不住去猜，去想，去靠近。我们从来都读不懂她，她只有在落下的那一瞬，才选择最后的归途。
雨是温柔的。她在微风的伴随中，缓慢地落下。落在花瓣上，落在绿叶上，落在泥土里，她滋润着刚刚睡醒的世间万物，给予她们力量。
雨也是衰绵的。“风吹雨成花”，雨在瑟瑟的秋风中叹息着生命的易逝，仿佛要将自己所有的哀愁发泄出来。但这哀愁仿佛是太多，绵绵细雨似是无期限，一直缓缓落下。
雨又是狂暴的。一到炎炎夏日，太阳炙烤着大地，雨便像对太阳有什么怒气似的，恍惚间，倾盆大雨便倒了下来，硬是冲凉了被太阳烤热的大地。但她却又因过于急躁，冲毁了人们辛苦建造的房屋，淹没了名贵的车。可她并无丝毫歉意，仍旧不管不顾。
雨在诗中可起到奇妙的效果。在琼瑶笔下雨和才子佳人同步在西湖畔，竟让离别都成了浪漫。在张爱玲笔下，雨颂苦水，她绝望地吟唱者，肝胆亦断。雨，也只单单不过是衬托的词罢了，将华丽的故事在这样一点一滴中，消化在时间的遗忘川中。
雨纷飞，洒向大地，不停地改变着姿态，用不同的一面去拥抱大地。
姿态作文 篇四
每年的寒暑假，家里几乎都有人来访，教了一辈子书的爷爷，没有给自己什么物质享受。倒是精神上迎来了他的学生，我很佩服爷爷有这么大的能力。
一般来说成绩好的学生总有一股傲气，但几乎所有老师都会原谅，因为只有优生才能让做老师的感到光彩和荣耀。况且在教学成绩和奖金挂钩的今天，也只有优生，才能给老师们最切实的安慰和利益，至于成绩不好又爱给老师带来麻烦的差生，不仅是方案也会失去对待优生的耐心，反正考学几乎没希望还不如多给优生开开小灶，培养出个状元是大有可能的。
爷爷说做老师的会被优生淡忘，差生怀念。记得有一天，跟着爷爷坐公交，刚踏上车，便听见售票员热情地招呼“：占老师好！”爷爷抬头看去一脸迷惑，不知这敬意的售票员是不是在和自己打招呼。且高喊“麻烦大家给我老师让个座”这才明白，他是爷爷的学生，一路来他们谈起了23年前的故事，叹气那时他那么调皮，又给老师添了多少的烦恼。爷爷微笑着听着，微笑里却有几丝愧疚和尴尬。下了车，又走了很长一段路，爷爷才自言自语蹦出一句：为什么总是这些曾被老师不屑一顾的学生才会结结实实地将老师记着且尊敬着呢？
是的，那些学生将爷爷并不高大的身影牢牢地刻在了心里，或许我们会拿现在的教育来掩饰尊敬的淡漠，把所有精力留给优生将他们送入清华，北大。可是，不是只有教育才给了他们一颗只重名利的冷漠的心。不要忘记，所要给予学生的不仅是成绩还有比成绩更重要的，那就是平等、善良、仁慈、爱心、珍惜与感恩。
所以没有一个学生可以让我们忽略的放弃。否则，会被越多的差生怀念、优生淡忘，低姿态的惩罚也将愈发严重。
姿态作文 篇五
我们这幢楼，二楼的那一户是每晚熄灯最早的。二楼住着的，是一个年迈的爷爷，自我家搬进来的那一年起，他就成了我们的邻居
，每天以微驼的姿态出现在花园里劳作。那花园原是一整幢楼居民共有的，一直荒废着，没有人愿意踏足半步。可是自从二楼的爷爷开始改造它，它便被赋予了生命，变得鸟语花香，爷爷锄了杂草，翻了土，种上了各种各样的花花草草，挖了一个小湖，并且在各个树上挂上了鸟笼子，然后邻居们晚上都会搬个凳子去花园纳凉，爷爷会为他们点上蚊香，但他自己却不曾出现在纳凉的人群中，只是每天清晨人们还沉浸在梦乡时来给花儿浇水施肥。
虽然爷爷不常和邻居闲聊，但我们这一带的人都知道他，我的爸爸和爷爷更算得上忘年交。爷爷平时会收到很多信，信箱离单元楼远，所以有时我会帮爷爷拿信，每次去帮拿信时，我都会捧回一大堆给爷爷的信，爷爷看见信时会很高兴，读的时候会很仔细，我问过他是谁的信，爷爷只是说是一些老朋友的。
爷爷有一个女儿，但是女儿和老伴都不住在这边，爷爷和女儿见面就会发生争执，爷爷的女儿常说，爷爷不懂现在这个时代了，爷爷听到这些只是叹息，眼眶似有似无地溢出泪水。
有一次我放学回家，肚子饿得咕咕叫，爷爷敲响了窗子，从窗口递给我一支玉米棒，没有过多的言辞，那支热乎乎的玉米棒代表了他的希望，我望了望他的眼睛，里面满是期待，我欣然接受了玉米棒，如同接受了一个孤独老人的心。
当我再看见那微驼的身影时，我不禁微微一笑，那姿态代表了默默无闻的关怀。
姿态作文 篇六
最美的姿态，不是模特在T台上走秀，不是玫瑰在群芳中争艳；而是沙漠里的一汪水，黑暗里的一束光。它是真、善、美的体现，它有灵魂，有感情，在我眼中，感动中国的人物，是最可爱、最可敬、最动人心的！他们虽平凡，却展现出伟大的，最美的姿态。
武文斌，在生命的最后一刻展现出最美的姿态。他为救灾而活活累死，山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命之光，而他，却永远停止了呼吸。在灾难的黑色布景下，二十六岁的他，是最闪亮的光。虽然他只是一名士官学员，但这片土地永存着他的汗水，体温和灵魂，为我们展现了最美的姿态。
不久前，江苏省金坛市城南小学学生在去电影院的路上，一出校门，一辆小轿车飞驰而来，危急中，52岁的殷雪梅老师张开双臂，将走在马路中的学生奋力推到一旁，她自己却被撞飞到25米外落下……学生得救了，可以身挡车勇救学生的殷雪梅老师因伤势过重，抢救无效而永远的离开了她最亲爱的学生，她在生命的最后一刻展现出最美的姿态。
金晶，用自己残缺的身体展现了最美的姿态，那是光荣的一刻！她勇敢地保护奥运火炬。这勇敢源自深深的爱国情，她以脆弱的身躯挡住残暴，用美丽的微笑传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣与中国人的骄傲。这就是最美的姿态。
作为新时代的学生，我也要向他们学习，努力拼搏，奋发向上，为社会做贡献，报效祖国，展现自己最美的姿态。
要展现出最美的姿态，靠的不是外貌，而是一颗真诚，敢于奉献的心，那是真、善、美的体现。
