染雾童年的故事作文 篇一
第一篇内容
小时候，我和爷爷一起过着快乐而充实的生活。每天放学回家，我总是迫不及待地跑到爷爷的身边，听他给我讲那些有趣的童年故事。
爷爷是一个有着丰富经验和智慧的老人，他经历过许多艰苦的岁月。每当他讲述他的童年故事时，我总是被深深地吸引着。他的故事让我看到了那个年代的人们是如何勇敢、坚强地面对困难和挑战的。
我最喜欢听的故事是关于爷爷和他的小伙伴们一起探险的故事。爷爷告诉我，他们经常在放学后一起去山里探险，寻找宝藏和奇异的生物。他们会带着放大镜、望远镜和罗盘，准备好面对任何可能的危险。每次听到这些故事，我就会想象自己也是其中的一员，和爷爷一起勇敢地探险。
爷爷还给我讲了他们小时候的游戏和玩具。他们并没有像我们现在有那么多的电子玩具，但他们也玩得很开心。他们会一起玩踢毽子、跳房子和捉迷藏。他们还会自己动手做一些玩具，比如风筝、陀螺和小木马。听着这些故事，我感受到了那个年代的纯真和快乐。
爷爷的故事让我明白了童年是多么美好而宝贵的时光。在爷爷的引领下，我也开始在自己的童年中创造属于自己的故事。我和我的小伙伴们一起探索未知的领域，一起玩乐，一起成长。
童年的故事如同一本书，每个人都有自己的故事。我相信，这些故事会一直陪伴着我们，成为我们宝贵的回忆和人生的财富。
童年的故事作文 篇二
第二篇内容
小时候，我住在一个小村庄里，每天的生活简单而快乐。我和我的小伙伴们经常在村子里玩耍，度过了许多美好的时光。
我最难忘的童年故事是关于我和小伙伴们一起组成的“秘密俱乐部”。我们每天放学后都会聚在一起，进行各种有趣的活动。我们会在树林里搭建小木屋，把它作为我们的秘密基地。我们还会制定各种规则和密码，确保只有我们才能进入这个俱乐部。
在秘密俱乐部里，我们会开展各种冒险活动。有时，我们会模拟探险家的身份，穿越村庄的每个角落，寻找宝藏和谜题。有时，我们会扮演超级英雄，保护村庄的和平。无论是什么角色，我们总是充满了无限的想象力和创造力。
除了秘密俱乐部，我们还会一起玩各种传统的游戏，比如跳绳、折纸飞机和拔河。每个周末，我们会在村庄的广场上举行小型的运动会，邀请村里的其他孩子一起参加。这些游戏和活动让我们感受到了友谊和团结的力量。
虽然我们的童年没有像现在的孩子那样有那么多的科技设备和电子游戏，但我们依然能够快乐地度过每一天。我们用自己的创造力和想象力，创造了属于我们的童年故事。
如今，我已经长大了，离开了那个小村庄。但是，那段美好的童年时光仍然深深地烙印在我的记忆中。我相信，每个人的童年故事都是独一无二的，它们见证了我们成长的点滴，永远值得铭记。
童年的故事作文 篇三
在我记忆的星空里，有一颗星星最耀眼，那是我五岁时做的一件傻事，让我讲给你听听吧。
晚上听妈妈讲故事说，在七夕节的晚上，牛郎和织女会在我们家的葡萄架上摘葡萄。如果你一个人悄悄地去葡萄架，还会见到英俊的牛郎和面貌如花的织女。我一心想见到漂亮的织女，就在七夕节当天，我准备好手电筒，躺在床上，等待大人们睡着。
当四周传来轻轻的呼吸声和呼噜声时，我知道大人们都睡着了，就悄悄地下了床，穿上衣服和鞋子后，带上手电筒，悄悄地走出了家门。我怀着一颗跳得直 “咚咚，咚咚……”响的心，慢慢地走向葡萄架。那速度视乎比蜗牛还要慢。周围的蛐蛐的叫声使我有了恐惧心。突然，我想起了手中的电筒，便急忙按了 一下开机键，但电筒并没有亮起来。我想可能是电池松了，于是，我便打开了电池盖，看见的景象使我大吃已经——装电池的地方空空如也，原来是粗心的我忘了装 电池。看来我的手电筒也白带了。我的心由害怕，变成极度失望。但，我壮了壮胆，鼓起勇气还是慢慢地走向葡萄架……
皎洁的月光并没有让黑漆漆的乡间小路变得明亮起来。我走了半天，葡萄架却一直没有出现在我的眼前。我想：平时走了一会儿就到了葡萄架下，今天怎么走 了这么久都没有到呢？难道有神仙把路变长了。走了一会，我终于走到了葡萄架下。想到马上就能见到织女了，高兴得一蹦三尺高。我抬起头，在葡萄架下走来走 去，却没听到任何声音，也没见到牛郎和织女。我想：可能是我来晚了，牛郎和织女都已经回去了。可想到那条黑漆漆的乡间小路，我又忍不住害怕地哭了起来。
天渐渐的亮了，我也没有多伤心，害怕了就独自回到了家。这时，大人们还没有睡醒。因为我一整夜都没有睡觉，所以没有脱鞋就躺在沙发上很快睡着了……
童年如同
一个个泡泡，你一碰，它就不见了。但这个泡泡却怎么也不破，一直装在我心里，让我傻笑不已。
童年的故事作文 篇四
童年像一本多姿多彩的日记，童年像五彩缤纷的贝壳，它记载着我小时候的喜、怒、哀、乐。打开记忆的大门，有许多事情像潮水一样涌来。其中，有一件事我至今都难以忘怀，现在回想起来都觉得好笑。
那是在，一个阳光和煦的下午，那时，才四岁的我，在老师的带领下，走进了教室。老师发给我们每人一个小碗碟，里面装着我们午睡后的点心——一块饼干，虽然只有那么一点点，可是对于一个四岁的小孩子来说，已经算是不错的了。
可人的贪婪的心灵始终不可满足这一小块饼干，我把小碗碟里属于我的那份小饼干点心吃了，小眼睛一刻也没有停在那已经空空如也的小碗，而是目不转睛地盯着老师手中拿着的发饼干的盒子。我很想再要一块饼干。可是不敢和老师讲。
我这个“贪吃鬼”终于坐立不住了，我跑上了讲台向老师拿剩下的小饼干。我害怕被老师训一顿，可是出乎意料的是老师亲切地摸了摸我的小脑袋说：“小饼干全部发完了，还有一些饼干碎儿你要不要啊？”我边点头边响亮地说：“我要”说完，老师就把饼干碎儿放进我的小碗碟里面。小朋友们都向我投来羡慕的目光。当然，我得意洋洋的回到我的座位上。现在开始吃饼干啰！但是饼干吃多渴了。我又跑上讲台，去问老师茶有没有了，老师笑咪咪地说：“没有了。 ” 我又问，那茶碎儿有没有了呢？老师笑了，忙慢慢解释给我听，饼干是有碎儿的，茶是没有碎儿的。
每个人在童年时都是天真的，活泼的，搞笑的，快乐的，童年是充满色彩的。我们都度过了一个快乐的童年！不能让它失去色彩。
童年的故事作文 篇五
在某小学的作文课上，老师给小朋友的作文题目是：“我的梦想”。 一位小朋友非常喜欢这个题目，在他的作文本上，飞快地写下他的梦想。他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园，在壮阔的土地上植满如茵的绿。庄园中有无数的小木屋，烤肉区，及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外，还可以和前来参观的游客分享自己的庄园，有住处供他们歇息。
写好的作文经老师过目，这位小朋友的作文本上被划了一个大大的红“X”，发回到他手上，老师要求他重写。小朋友仔细看了看自己所写的内容，并无错误，便拿着作文本去请教老师。老师告诉他：“我要你们写下自己的梦想，而不是这些如梦呓般的空想，我要的是符合实际的梦想，而不是虚无的幻想，你知道吗？” 小朋友据理力争：“可是，老师，这真的是我的梦想啊！” 老师也坚持：“不，那不可能实现，那只是一堆空想，我要你重写。” 小朋友不肯妥协：“我很清楚，这才是我真正想要的，我不愿意改掉我梦想的内容。” 老师摇着头说：“如果你不重写，我就不让你及格了，你要想清楚。” 小朋友也跟着摇头，不愿重写，而那篇作文也就得到了个不及格。
事隔三十年之后，这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行，在尽情享受无边的绿草，舒适的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望见一名中年人向他走来，并自称曾是他的学生。这位中年人告诉他的老师，他正是当年那个作文不及格的小学生，如今，他拥有这片广阔的度假庄园，真地实现了儿时的梦想。
老师望着这位庄园的主人，不禁感叹： “我三十年来，不知用成绩改掉了多少孩子的童年梦想。而你， 一直保留着自己的梦想，没有被我改掉的。看来，童年的梦想，不容置疑的，是值得尊重的”
童年的故事作文 篇六
童年的故事丰富多彩。而我的童年是多姿多彩，顽皮捣蛋。时光像火箭一样飞快的溜走。现在，回忆起童年的趣事，就会觉得非常好笑。
记得，在我五岁时，一天下午，我和弟弟在家里画画，突然我突发奇想，“以前，我们经常不是在电视上看过，有人用颜料在脸上画画吗？不如，我们也来画，好不好？”我对弟弟说，弟弟说：“好呀，可是画谁呢？”，“表哥不是在睡觉吗？不如，我们去画他”，我说，“好呀”，弟弟说，于是，我们拿起水彩笔，轻手轻脚地溜了进去，就像两只小老鼠一样，轻手轻脚的跑进去偷东西吃。我和弟弟各拿了一只黑色的水彩笔，弟弟在左边，我在右边，我们拿起水彩笔在表哥脸两边，各画了三撇，画完之后，我拿了一只红色的水彩笔，在表哥头上写了一个猫字。
我们把表哥画成了猫，会不会被骂呢？，弟弟说，“不会的”，我说，正在为我们的作品而感到无比骄傲时，表哥醒了，见到我和弟弟在一旁偷笑，知道我们准干了“好事”，便说：“笑什么笑，我脸上有东西吗？”，听了他的话，我们反而笑的更厉害，这时他好像发觉了什么，忙跑去镜子前一照，“啊，我怎么变成了猫，你们给我站住”，我们小孩怎么跑的过表哥呢？表哥捉住了我们，也用水彩笔在我们的脸上画了猫，我们也成了猫，我们相互看着，不由的笑了起来，妈妈看见了，说：我们家没有老鼠呀，怎么会有三只猫呢？，听了这话，我说：“怎么没老鼠呀，我就是呀，我属鼠”。“哈，哈， 哈。。。。。。”。
童年像万化筒，千变万化，多姿多彩的。
