春天的校园作文 篇一
春天的校园里,一切都焕然一新,充满了希望和活力。校园里的树木绿了起来,花朵也纷纷绽放,春风吹拂着校园,给人一种温暖和舒适的感觉。
春天是一个生机勃勃的季节,校园里的植物也开始发芽生长。我记得在校园里的花坛上,种植了许多漂亮的花卉。春天来了,花卉们都纷纷绽放,争奇斗艳。有红色的玫瑰、黄色的郁金香、紫色的薰衣草等等。每天放学回家的时候,我都会经过花坛,看着那些艳丽的花朵,心情也变得愉悦起来。有时候,我还会摘下一朵花,轻轻地闻一闻,那花香扑鼻而来,让我感到幸福和满足。
春天的校园里,还有一片青翠的草坪。草坪上长满了嫩绿的草,像是给校园铺上了一层绿色的地毯。我喜欢在放学后,和同学们一起踢足球、打篮球,尽情地奔跑在草坪上。当我们跑过时,草坪上的青草会弹起来,像是在向我们招手,鼓励我们更加努力地奔跑。而在夜晚,草坪上会有一片璀璨的星空,让人感到宁静和祥和。
春天的校园里,还有一群可爱的小动物。我常常能看到一只只小松鼠在树枝间跳跃,它们灵活的身姿让人赞叹不已。还有一些小鸟在校园里筑巢,它们时而在树上歌唱,时而在空中翱翔。每当我听到它们欢快的歌声时,就会感到一种莫名的快乐和安宁。
春天的校园里,还有一种特殊的氛围。春天是新学期的开始,同学们的心情都格外的愉快。我们迎接着新的学期,期待着新的挑战和成长。老师们也会在新学期里给我们带来更多的知识和启迪。春天的校园里,充满了学习的气息和活力。
春天的校园里,一切都变得美好而有希望。我喜欢这样的校园,喜欢这样的春天。我相信,春天的校园会给我们带来更多的快乐和成长。
春天的校园作文 篇二
春天的校园里,一派生机勃勃的景象。校园里的花朵绽放着美丽的笑容,树木披上了绿装,给人一种舒适和温暖的感觉。
春天是一个多姿多彩的季节,在这个季节里,校园里的花朵纷纷绽放。我记得在校园的花坛上,种植了各种各样的花卉。有红色的玫瑰、黄色的郁金香、紫色的薰衣草等等。每当我经过花坛时,都会被那些艳丽的花朵所吸引。我会停下脚步,仔细欣赏它们的美丽。有时候,我还会摘下一朵花,轻轻地闻一闻,那花香扑鼻而来,让我感到愉悦和满足。
春天的校园里,还有一片绿油油的草坪。草坪上长满了嫩绿的草,像是给校园铺上了一层绿色的地毯。我喜欢在放学后,和同学们一起踢足球、打篮球,尽情地奔跑在草坪上。当我们跑过时,草坪上的青草会弹起来,像是在给我们鼓掌,鼓励我们更加努力地奔跑。而在夜晚,草坪上会有一片璀璨的星空,让人感到宁静和祥和。
春天的校园里,还有一群可爱的小动物。我常常能看到一只只小松鼠在树枝间跳跃,它们灵活的身姿让人赞叹不已。还有一些小鸟在校园里筑巢,它们时而在树上歌唱,时而在空中翱翔。每当我听到它们欢快的歌声时,就会感到一种莫名的快乐和安宁。
春天的校园里,还有一种特殊的氛围。春天是新学期的开始,同学们的心情都格外的愉快。我们迎接着新的学期,期待着新的挑战和成长。老师们也会在新学期里给我们带来更多的知识和启迪。春天的校园里,充满了学习的气息和活力。
春天的校园里,一切都变得美好而有希望。我喜欢这样的校园,喜欢这样的春天。我相信,春天的校园会给我们带来更多的快乐和成长。
春天的校园作文 篇三
常言道:“一年之际在于春,一日之计在于晨”。早晨是新的一天的开始,同样也是充满了活力的开始。校园的早晨更是如此。
清晨,我背着书包步入校园。便看见了校园里各式各样的花草树木、篮球架、旗台、体育器材以及漂亮的教学楼和逸夫楼。走到操场上,远处的排球网下,几位同学正在练习排球对垫。“唰唰唰”,这是什么声音,仔细看一看,原来做清洁的同学拿着扫把在扫地呢。
校园四周的花坛里的米兰叶,绿得鲜艳,绿得诱人,绿得翠色*滴。而米兰花有的还是一个米粒大小的花蕾,含苞欲放;有的早已开放,躲在枝桠深处,像个穿白衣的害羞的小姑娘。花坛里的小生灵也开始活动了。小蚂蚁们一步一步地寻找食物,用他们的辛勤的劳动,换来甜美的早餐。
走进教学楼,踏上粉红色瓷砖的楼梯,来到教室前,透过窗子可以看见,教室里,天花板上有着几排明亮的日光灯,日光灯下是一排整齐的桌椅。讲台上,我们的老师正在为上课做着最后的准备,这都是为了同学们能学好知识啊。
讲台旁,组织早读的同学正在环视四周,监督台下的同学们,让大家抓紧早晨的宝贵时光,认真早读,学好知识。讲台下的同学们有的正在背诵课文;有的早已拿着课本,高声朗读;有的则刚刚打开书包,准备上课用的书本和作业。
半个小时以后,又一阵音乐铃响起了,同学们和老师们纷纷走出教室,迅速地来到操场,整齐地站好队,等待庄严肃穆的升旗仪式的开始。在大队委的组织下,升旗仪式开始了。广播里响起了雄壮的国歌,旗手将国旗徐徐升向银亮的旗杆的顶端。少先队员们都敬着队礼,眼睛随着鲜红的国旗上升,期待国旗升向杆顶的那一刻。升旗结束后,就是同学们新的一天学习、生活的开始。校园里又恢复了往日的“笑声、歌声、读书声,声声入耳……”
校园的早晨,如同一幅美丽的画卷!
春天的校园作文 篇四
早晨,太阳升起,我们伴随着习习秋风走在上学路上。一路上我们看见了精神饱满的值周同学,辛苦劳作的清洁阿姨和体训队里刻苦训练的同学们。
每当我们走进学校朗朗书声已在每个教室荡漾,这就意味着新的一天即将开始,我们将在这里学习,在这里玩耍……上课铃声一响,整个校园就安静下来了,所有同学们都进入课堂,也进入知识的海洋,尽情地享受知识,就像花儿吸收营养尽情地开放着。看,同学们专心听讲、积极发言,老师们专心致志地讲解,把知识传授给他的学生。师生教学相长,成了一对对默契的搭档。
下课铃响了,整个校园马上就沸腾起来,同学们从班级里鱼贯而出,热闹极了。有的在踢毽子,有的在跳绳,有的在做游戏……同学们尽情地玩耍着,就像小树苗在风中舞蹈。这边同学们开心地玩耍,那边老师们高兴地望着我们。课后的师生情同手足,就成了相亲相爱的一家人。
这就是寂静又热闹的校园,是我们玩耍的天堂,也是我们求知的乐园,更是我们成长的摇篮!
春天的校园作文 篇五
“夜来风雨声,花落知多少。”我哼着小诗,踏着轻快的步伐走进了校园。过了一个寒假,校园里万物复苏,一派生机勃勃。
来的比较早,我来到操场,看看风景。经过一个寒冷的冬天,春天来了,小草一下子争先恐后的钻出泥土,冒出嫩绿嫩绿的头来。早来的同学已在操场运动起来,有的同学在跑道上咬牙坚持着跑步,有的在打羽毛球,操场上不时传来阵阵笑声,在这生机勃勃的春天,又有谁不会变得充满活力,积极向上呢?
时间过得真快,转眼就要上课了,我走进教室,与大家安静的端坐,等候老师的到来。教室安静着,教室外的芒果树随风摇摆,风带着芒果花香吹进教室,顿时教室满是春天的味道,香香的,甜甜的,深吸一口,顿时神清气爽。
下课了,老师微笑着走出教室,我也出去了。我轻轻地走着,默默地享受着春天给我带来的喜悦,就这样,就这样轻轻地走着,不知不觉地走到了办公室旁,办公室旁有个绿绿的围栏,围栏上攀着许多的橙色的爆竹花,近看像一个个告诉我们春天已经来到的使者,远远望去,绿色的栏杆上爬满了一片一片的,一串一串的,一簇一簇的爆竹般,争奇斗艳的生长着。瞧,一个批改完作业的老师倚在椅子上,冲上一杯清香可口的茶,轻轻喝上一口,她打开窗户,一股春风迫不及待地冲进来,带着爆竹花的淡淡幽香,老师深吸一口气,口中不禁微微扬起,吟诵道:“一朵忽先变,百花皆后香。”
我闭上眼睛,静静地捕捉着那一丝丝迷人的花香,山顶的绿树,操场的鸡蛋花,绿绿的小草,教室里的朗朗书声,走廊的说笑声,小鸟的吱吱声,树叶的哗哗声,这一切,就像一幅和谐的春光画一样,真是既使人好奇,又叫人舒适,既愿久立四望,又想坐下来回味着这无限的乐趣。
春风拂过,我的心就像接收着甘霖的洗礼的干旱土地,让我如痴如醉。校园的春天,是如此的迷人。
春天的校园作文 篇六
春天的校园绿意盎然,综合楼旁边的小花圃是我们每天都要经过的地方,那里更是一片生机勃勃的美丽景象。
从远处蓝,竹子郁郁葱葱,它展开绿色的纱裙,在风中尽情舞蹈;嫩绿的叶子尖尖的、长长的,像一艘艘等待远航的小船。松树枝干遒劲、姿态优美,松叶细长如针,松花颜色金黄,形状宛如一座座小宝塔。花圃四周的黄芽树比松树、竹子矮了一大截,但长得很茂盛,绿色的叶子有深有浅,深绿色的叶子已经长出很长时间,浅绿色的叶子刚刚冒出新芽,多么像一幅绿色的渐变画呀。这里是绿色的海洋,偶尔翻滚起几道金色的波浪,真是多姿多彩。
我最喜欢的当然是竹子了。走近一看,哇,这里还有竹笋呢。一场春雨过后,小小的竹笋破土而出。它们贪婪地汲取着土地的营养,越长越大,越长越高。你瞧,它们头戴小黄帽、身披褐大衣,可爱极了。竹子高大挺拔,一节又一节,向上再向上,为我们树立了学习的好榜样。它们有的三五成群,有的两两结对,有的孤零零地站在一旁。这些竹子一看就知道有很多年了,它们送走了一届又一届的实小学生,已经成为校园最忠实的守护者。松、竹、梅被成为“岁寒三友”,小小的花圃里竹子、松树都有了,要是再种上梅花,那我们的校园就完美了。我抬头一看,只能从叶缝里看到阳光,夏天这里一定会成为同学们乘凉的好地方。
我喜爱这校园的一角,喜爱这里的一花一草、一树一木。