染雾读《水浒传》有感作文 篇一
《水浒传》是一部经典的中国古代小说，它以描绘了一群忠义、仗义执言的英雄好汉的故事而闻名于世。读完这部小说，我深深地感受到了其中蕴含的道德与人性的冲突，以及对于正义与忠诚的追求。
在《水浒传》中，每个角色都有着自己独特的个性和价值观。他们来自不同的背景和阶层，有的是官员，有的是山贼，有的是农民。然而，他们都团结在一起，为了共同的目标而奋斗。他们用自己的力量和智慧，对抗着那些腐败和不公正的现象，努力维护正义与公平。这些人物形象既栩栩如生，又具有普遍的代表性，让人们在阅读中产生共鸣。
其中，我最为敬佩的是宋江这个角色。他出身于官宦之家，受过良好的教育，本可以过上优渥的生活。然而，他在面对社会的不公正和腐败时，毅然决然地选择了脱离尘世，投身于江湖之中。他带领着一群志同道合的好汉，组成了一个正义的团队，力求为百姓谋取幸福。宋江的形象给了我很大的启示，他告诉我要勇于追求正义，要勇敢地站出来，为自己的信念而奋斗。
同时，《水浒传》也让我深刻地认识到人性的复杂性。在这个小说中，有些角色本来是善良正直的，但在面对困境和诱惑时，他们不得不做出一些违背道德的选择。这让我明白了人性的弱点和脆弱性，也让我反思了自己在面对挑战时的表现。我想，通过读《水浒传》，我可以更好地认识和理解人性的复杂性，从而更好地面对自己的选择和决策。
总的来说，读《水浒传》给我留下了深刻的印象。它不仅仅是一部有趣的小说，更是一部关于人性、道德和正义的思考。通过阅读这部作品，我不仅扩大了自己的知识面，还获得了对于人性的更深入的认识。我相信，《水浒传》的故事会一直影响着人们，激励着我们追求正义与忠诚的精神。
读《水浒传》有感作文 篇二
《水浒传》是一部充满传奇和英雄气概的古代小说，它讲述了一群出身低微却有着英雄本色的好汉们的故事。读完这部小说，我深深地被其中展现的勇气、友情和忠诚所打动。
在《水浒传》中，每个角色都有着自己独特的个性和悲喜人生。他们来自不同的背景和阶层，他们的命运也各不相同。然而，他们都有一个共同的特点，那就是对于正义和友情的执着追求。无论是宋江、林冲还是其他的好汉，他们都在江湖中建立了深厚的友情，互相扶持和帮助。他们面对艰难险阻时毫不退缩，勇往直前，用自己的力量捍卫着正义和道义。这种勇气和友情所展现出来的价值观令人钦佩，也让我深深地思考。
在这些英雄好汉中，我最为喜欢的是林冲这个角色。他是一个热血、豪爽的人物，他有着一颗善良而勇敢的心。他为了正义和忠诚，不惜一切代价。即使在面对困境和危险时，他也从不退缩。林冲的形象让人们看到了勇气和正直的力量，也让我明白了勇气和正直的重要性。通过阅读《水浒传》，我意识到只有勇敢面对困难，才能够获得真正的成长和进步。
同时，《水浒传》也让我思考了人性中的善恶之间的斗争。在这个小说中，有些角色本来是善良正直的，但在面对困境和诱惑时，他们不得不做出一些违背道德的选择。这让我明白了人性的弱点和脆弱性，也让我反思了自己在面对挑战时的表现。我想，通过读《水浒传》，我可以更好地认识和理解人性的复杂性，从而更好地面对自己的选择和决策。
总的来说，读《水浒传》给我留下了深刻的印象。它不仅仅是一部有趣的小说，更是一部关于勇气、友情和忠诚的故事。通过阅读这部作品，我不仅扩大了自己的知识面，还获得了对于人性和价值观的更深入的认识。我相信，《水浒传》的故事会一直影响着人们，激励着我们追求勇气、友情和忠诚的精神。
读《水浒传》有感作文 篇三
读《水浒传》有感作文八篇
【篇一：读《水浒传》有感】
《水浒传》是中国四大名著之一，它主要描写了一群好汉们，一起替天行道、反抗贪官污吏、除强扶弱的故事。这些英雄好汉们，绝大多数都曾程度不同的遭受到封建统治阶级的各种各样的迫害。为了生存他们轰轰烈烈地竖起反抗大旗。但是，他们最终还是失败了。《水浒传》是一篇农民起义的颂歌，同时也是一篇农民起义的挽歌。
任何英雄都走不出时代的背景。新的时代正在召唤新的英雄，新的历史正等着我们去创造，让我们“该出手时就出手”吧。
【篇二：《水浒传》读后感】
《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的根本原因是"官逼xx"。
《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削，积极参加劫取"生辰纲"的行动，从而上了梁山。解珍，解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官，他嫉恶如仇，好打抱不平，因此造成和官府的矛盾，结果被逼上山。武松出身城市贫民，为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于造反，勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。
【篇三：《水浒传》读后感】
义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗？他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激-情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
一个人，可以不相信神，却不可以不相信”神圣”。当前，我们作为祖国的教育者，最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才，以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。因此，这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份”神圣”，用自己的双手去维护这一份”神圣”。
【篇四：读《水浒传》有感】
《水浒传》写于明末清初的施耐庵，被称为四大名着之一。《水浒传》还有一个名字《忠义水浒传》，《水浒传》为我们塑造了一个又一个英雄的形象。
《水浒传》中一宋江的.义气最为显着。对朝廷，他忠，‘宁可朝廷我负我，不可我负朝廷’，这足以表明他的忠。对父母，他孝，不然他怎会有‘孝义黑三郎’的外号，这足以表明他的孝。对朋友，他义，江湖人送外号‘及时雨’，这足以表明他的义。李逵，外号‘黑旋风’，他对宋江忠心耿耿，直到被逼喝毒酒还喊着要和宋江在一起。这不是李逵傻，而是他义：为啦兄弟，宁可死也要在一起。
总而言之，《水浒传》是描写兄弟情的。
【篇五：《水浒传》读后感】
前几天，我读了《水浒传》这个故事，里面我喜欢的有宋江、武松、吴用、林冲、还有鲁智深和李逵，他们都是梁山泊好汉。
他们每个人都有很多特点：宋江很温柔、很善良，爱结交好朋友；武松会打老虎，为老百姓除害；吴用是一个军师，会给别人出主意、想办法；林冲是个豹子头，会使长枪；鲁智深救好人打坏人；李逵脸黑黑的，满脸胡子，经常身带两个大斧头，武艺高强，很厉害。
我很喜欢他们几个，也要向他们学习，也做一个乐于助人的好孩子。
【篇六：读《水浒传》有感】
我读《水浒传》用了一星期，我知道了《水浒传》里一面百零八位好汉，比如宋江、武松、李逵、林冲、鲁智深等等好汉。其中我最喜欢李逵，因为李逵是孝顺母亲的好儿子，懂得报答母亲的养育之恩，李逵占山为王时，还把母亲接上山来享福，我也要像李逵一样好好报答父母。我还喜欢宋江，因为宋江对梁山事业很忠心，为祖国也是忠心耿耿，拼命的报孝祖国。
我读懂了这本书，印象最深的两个字：忠心。这一百零八位好汉都有血有肉，他们都是我们国家历史上的好汉。
这就是我的读后感，他们的忠心我一定留在心中。
【篇七：《水浒传》读后感】
读过《水浒传》这本书后，书中的人物给我留下深刻的印象。书中讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全
我要好好学习，长大了也做一个有忠有义的人。
【篇八：《水浒传》读后感】
《水浒传》是一本青少年素质教育书籍，也是四大名著之一。它是我国最早的长篇小说之一，成书于元末明初，是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。
这本书主要讲了宋朝统治者腐朽凶残，太尉高俅原本是个无赖，因为会踢球，得到了皇帝的赏识，从此无恶不作。他的干独生子高衙内横行霸道，为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子，他诬蔑林冲带刀进入军机重地白虎堂图谋不轨，把林冲发配充军，还想在野猪林半路把他杀死，幸亏花和尚鲁智深——鲁达。仗义相救。等故事。
它告诉我们：要做一个好汉，不像太尉高俅一样做无赖。要像史进、鲁智深、秦明一样。长大以后忠心报国，成为国家的栋梁之才。
