染雾我和书的作文 篇一
在我生命中的每个阶段，书一直是我最亲密的伙伴。从我还是个孩子开始，书就是我探索世界的窗户，给我带来了无尽的乐趣和启发。我喜欢翻阅书籍，沉浸在文字的海洋中，与其中的角色一同冒险。在书的陪伴下，我不仅学到了知识，还培养了对阅读的热爱和理解能力。
我记得小时候，每天晚上睡前，我都会和父母一起坐在沙发上，听他们给我读故事书。那时候，我对图书馆充满好奇，我喜欢在书架间穿梭，触摸每本书的封面，想象着它们所蕴含的故事。每当我和父母一起回家，我总是带着一大堆书回来，用它们快乐地填满我的书桌。
随着年龄的增长，我开始自己独立地选择读物。我对各种类型的书都充满了好奇心，从小说到历史、科学到哲学，我尝试着涉足各个领域。每本书都像是一个新的世界，等待我去探索。我享受着读书的过程，因为它让我感受到了不同的思想和文化。我曾经在书中遇到了许多有趣的人物，他们的故事启发了我对生活的理解和人性的思考。
读书不仅带给我乐趣，还开拓了我的视野。通过阅读，我了解到了不同的观点和观念，能够更好地理解他人的想法和情感。阅读让我变得更加开放和包容，能够更好地与他人进行沟通和交流。我也相信，通过读书，我能够不断提升自己的知识水平和思维能力，为自己的未来做好准备。
在我成长的过程中，书一直是我最忠实的伴侣。无论是在快乐的时光还是在低谷中，书都给予了我力量和支持。每当我感到迷茫或困惑时，我总是能够在书中找到答案和启示。书籍教会了我如何面对困难，如何从失败中汲取经验教训。它们是我成长过程中的良师益友。
总的来说，我和书的关系可以说是一种永恒的爱情。无论我走到哪里，书永远是我最忠实的伴侣和知己。我会继续读书，不断汲取知识和智慧，让书籍继续成为我生命中的重要组成部分。
我和书的作文 篇二
在我生命中的每个阶段，书都扮演着不同的角色，带给我不同的体验和启示。从我还是个孩子开始，书就是我最好的朋友，陪伴我度过了许多孤独的时光。随着年龄的增长，我开始将书籍视为学习的工具和知识的源泉。如今，书已经成为我追求成长和提升的伙伴。
小时候，我喜欢在故事书中迷失自己。每当我打开一本书，我就仿佛置身于一个奇妙的世界，与书中的角色一同冒险。我喜欢想象自己成为故事的主人公，与勇敢的英雄一起战胜邪恶的势力。书中的故事激发了我的想象力，培养了我对美好事物的向往和追求。
随着我逐渐长大，我开始将书籍作为学习的工具。无论是课本还是参考书，它们都是我学习知识和理解概念的重要资源。通过阅读，我能够更好地理解学校教育中的知识，并且探索我感兴趣的领域。书籍帮助我拓宽了视野，提升了我的学术能力。
如今，我将书视为追求成长和提升的伙伴。无论是自我发展还是职业发展，书籍都是我学习和进步的重要工具。通过阅读各种类型的书籍，我能够了解不同领域的知识和经验，从中汲取灵感和启发。书籍帮助我拓展了思维的边界，开阔了我的眼界。
除了为我带来知识和启发，书籍还是我的情感寄托。每当我感到困惑或不安时，我总会找一本书来陪伴我。书籍的文字和故事能够安抚我的内心，给我带来安慰和力量。在书的陪伴下，我感受到了温暖和理解。
我相信，书籍会继续在我生命中扮演重要的角色。我会继续阅读，不断学习和成长。通过与书的亲密接触，我相信我能够变得更加智慧、成熟和有思想。我会珍惜与书的每一次相遇，将书籍的智慧融入自己的生活中。
我和书的作文 篇三
“咚”一头撞在门上，因为手里有本书；“吃饭了!”来了，来了。”但久久也不见人影，因为眼前有本书；“嘿，去玩呀里”“就来!”害得伙伴门外等，只因为手中有本书。
我爱书。小时候，家里人人太忙，没时间管我，但丢给我一箱子哥哥看剩的连环画。于是我便坐在痰盂上不停地翻。在坏人头上画三角，好人头上画圆圈，有时我根本搞不清好人坏人了。大一些，识字了，所有简单读物上的字我都认得了，就开始“磨”父母给我买许多的书。到了小学四五年级，我自以为识字够多了，就自己花钱去买书，什么《堂·吉诃德》、《小哥儿俩》、《爱丽丝漫游奇垅记》、《世界童话选》、《安徒生童话》、《严文井童话卜……天天看得我不亦乐乎。于是我的语言也带上了书卷气，但还有稚气。
直到小学时代，我最后一个生日那天收到一本海伦·凯勒自传《我生活的故事》，我才脱离了儿童的无知。它太好了，展现在我眼前的是一幅她不屈服于残疾的感人画卷。我深深地为海伦的精神所感动。自信我也会像她那样成为生活的强者。从此我看书开始“求神而不求形”了。（高中作文）
我爱书，书也爱我。那时我住在北京，家庭条件挺好，于是每星期天必带钱上王府井新华书店买书看书。那儿的书是自选的，有时一上午就泡在书堆里。书不厌我，我也就更喜欢它了。有时夕阳染红大地时，几本书便跟着我连蹦带跳地跑出书店。我又有一张北京图书馆的借书卡，于是更多的好
书跟我回家。那时眼睛没被看坏也算奇迹。上中学，大家迷上了琼瑶，我迷上了三毛，为了买到她的《撒哈拉的故事》跑断了一根鞋带，看了这本书，我脑中有了一个幻觉：我到了中国的“撤哈拉”—西藏。那里有奇异的景象，孕育生命的自然。它会在我手中变成为牛羊成群，处处欢歌的乐园。猛然幻景消失，唉，那要等多长时问啊!也许是眨眼间的事，我多么盼望看到神奇的布达拉宫啊!
正盘腿坐在沙发上看《血腥豪门》，猛听楼下老太太在叫有我的领包裹单。书!来不及穿好鞋，就奔下楼，啊，是《飘》!
我和书的作文 篇四
暑假，充满了书的味道。
那天，妈妈给我报了一个补习班，是在温州少儿图书馆补习。自从那天开始，我就非常期待着这一天的到来，————因为，我喜欢书。
终于，那激动人心的日子来了。早早的起了床和邻居家的小朋友坐上了去图书馆的车。很快，就来到了图书馆面前，映入眼帘的是一片绿色和白色相间的墙壁。走进去，一阵凉风迎面而来。好清爽! 和室外的炎热形成了鲜明的对比。抬头望去，两个用书摆的柱子，呈现在眼前，用手一摸，原来是书一样的瓷砖。再进去就是儿童娱乐场;二楼是幼儿看的绘本;三楼是小学生看的故事书;四楼是中学，大学看的书;五楼是办理处。
所有看书的人，如痴如醉，陶醉其中，书可以读上整整一天，也不吃饭。全场只有书页轻轻翻动的声音，连针掉在地上的声音也听得见，我一打开书就沉醉其中，任谁呼唤都听不见，仿佛自己已经走入书中，读到主人公快乐我也快乐，主人公伤心我也伤心。
我看了《科学实验室》这本书，明白了阳光是以直线传播的;看了《学会感恩》知道世界上的人都会赠人玫瑰手有余香;看了《作文大会》明白写作的`技巧。积累了很多好词好句。
对于我来说，这个暑假是过的那么有意义，是因为书。
书就是一盏灯，照亮我的人生之路。书就是一位知己，和我谈论着心中的悄悄话。书就是一位老师，告诉我许多不懂的知识。
感谢你——书，这个暑假给我带来无穷的快乐。
我和书的作文 篇五
在我6岁生日时，记得妈妈给我的生日礼物中有一本书，叫《幼儿讲故事》。我一页一页的翻着，虽然有好多字我不认识，但书上配有的彩图深深地吸引了我。妈妈给我讲了以后，我非常惊讶，啊!白雪公主多美丽，后妈多坏呀，从此，我便喜欢上着书了。
我们家的书很多。其中，我对《怎样写好日记》这本书感情最深。当我上小学二、三年级的时候，日记写得一点都不好。正在我苦恼时，书帮助了我。我到书店买了一本《怎样写好日记》，回到家便如饥似渴地看了起来，照着书上要求的去做，不到两个月，我的日记不再千篇一律了。随后，我又注意了文章要写得细腻、生动、流畅等。我的日记进步得非常大。这不应该感谢《怎样写好日记》这本书吗?
以后，我便常买书了。有一次，我为了多增长一些历史知识，放弃了星期天下午和小朋友玩的时间，去书店买书、结果，在回家的路上，我正低头看《上下五千年》就听前面一阵急促的车铃声并夹杂着一个女人的喊声:‘起来点，小孩……，”‘我抬头一看，呀！灰色的车轮正在向我逼近，我还算反应快，急忙一侧身，把车让了过去。那阿姨还回过头来说:“真讨厌，”哎!好险!这时，我看见旁边人用一种奇怪的目光看着我。不管它了，我又低头看起书来。为了这件事，还挨了爸爸一顿说。可当我想到这书时，又高兴地笑了!
每天早上，我晨读语文，中午吃完饭后，看一些关于历史、常识的书，晚上写完作业后，我伏在灯下，常常捧起数学方面的书·一我捧着爱不释手的书，一页一页地翻着、看着。
书，它能陶冶我的情操，开阔我的眼界，增长我的知识，书，它还使我懂得了人生哲理，书，它还使我不再随便浪费时间，把每一分每一秒都利用上。我喜欢和书交朋友，我真爱读书!
我和书的作文 篇六
刚上学的时候，我最不喜欢的就是看书，可是妈妈给我买了很多书，都垒成山了。
每当我看书的时候都会很烦，妈妈让我读书的时候，有时我会看漫画，有时我会戴着耳机听MP3，还有时玩玩具，总之我是不会认真看书的。
但是后来发生的一件事改变了我，使我爱上了读书，也让我知道书籍是我们最好的朋友。
记得那是一个暑假，一天早晨妈妈出去买菜，出门前告诉我读完一本书，妈妈走后，我看了一会，书还有三章没有看完，心想我去玩会电脑，等妈妈回来我就假装读到了最后几句。于是我打开电脑和空调，高兴的玩起了游戏，过了一会我心里想，不能骗人，所以我把电脑关了，开始认认真真地读起书来。这本书真有意思，它讲述了鲨鱼白天睡觉，晚上觅食，还讲述了绿海龟吸一口空气能在水里待十个小时……它告诉我许多动物一天24小时都在干什么，我如痴如醉的读着仿佛身临其境。妈妈回来了，我飞快的跑上去，兴奋地给妈妈讲这本书里的故事。妈妈说我真是个知识渊博的小孩。
从那以后，我便爱上了读书，书中有很多知识，我也明白了一句话“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。
