染雾竖起大拇指优秀作文 篇一：《我心目中的优秀作文》
作文是一种表达思想、展示才华的方式，一个优秀的作文能够打动读者的心灵，引发共鸣。在我心目中，优秀的作文应该具备以下几个特点。
首先，优秀的作文要有独特的观点和独立思考。作文不仅仅是一篇文字的堆砌，更是作者对于所写主题的深入思考和独到见解的呈现。在我看来，优秀的作文应该能够为读者带来新的思考角度，让人眼前一亮。例如，在讨论环境保护问题时，一个优秀的作文可以从未被关注的角度出发，提出独特的解决方案，给人以启示。
其次，优秀的作文要有清晰的逻辑和严密的结构。作文不仅要有思想深度，还要有条理清晰的表达方式。一个优秀的作文应该能够合理地组织思路，将观点有机地串联起来，使读者能够循序渐进地理解作者的观点。通过恰当的段落划分、过渡句的运用以及适当的例证和论证，一个优秀的作文能够让读者在阅读时感到流畅而有趣。
再次，优秀的作文要有感人的情感表达。作文不仅仅是一种理性的思考和论证，更要有情感的渲染和表达。一个优秀的作文应该能够让读者感受到作者的情感，与作者产生共鸣。通过生动的描写、真挚的感受和精准的词语选择，一个优秀的作文能够唤起读者的共鸣，让人深深地被触动。
最后，优秀的作文要有精益求精的态度。作文是一个不断追求进步的过程，一个优秀的作文应该能够展现作者的学习能力和进取心。无论是在语言表达上还是在思想深度上，一个优秀的作文都应该有不断进步的空间。通过反思与改进，一个优秀的作文能够在不断的打磨中变得更加完美。
总之，我心目中的优秀作文应该具备独特的观点和独立思考、清晰的逻辑和严密的结构、感人的情感表达以及精益求精的态度。当我们读到这样的作文时，不禁会竖起大拇指，为作者的才华和努力点赞。
竖起大拇指优秀作文 篇二：《作文的力量》
作文是一种能够展现思想和情感的表达方式，它拥有无穷的力量。在我的眼中，优秀的作文就像是一道耀眼的阳光，照亮人们的心灵，给予力量和勇气。
首先，作文的力量在于它能够传递知识和智慧。通过作文，作者可以将自己的知识和思考传递给读者，让读者在阅读中获取新的知识和见解。优秀的作文能够启迪读者的思维，开拓他们的眼界。例如，一篇关于人工智能的作文可以让人了解到人工智能的发展现状和前景，拓宽对这一领域的认知。
其次，作文的力量在于它能够引发共鸣和情感交流。一个优秀的作文往往能够触动人们的情感，让人们产生共鸣。通过作文，作者可以表达自己的感受和思考，与读者建立起心灵的连接。当读者在作文中看到自己的影子，感受到作者的情感时，他们会被深深地触动，从而在情感上得到满足和慰藉。
再次，作文的力量在于它能够传递正能量和鼓舞人心。一个优秀的作文往往能够激励人们面对困难和挑战时坚持不懈，勇往直前。通过作文，作者可以分享自己的成功经验和思考，鼓励他人勇敢追求梦想。当读者在作文中感受到作者的坚持和努力时，他们会受到鼓舞，从而更加有信心地面对生活的挑战。
最后，作文的力量在于它能够改变人们的思维和行为。一个优秀的作文往往能够让人们重新思考问题，改变原有的观念和行为方式。通过作文，作者可以提出新的观点和解决方案，引导读者思考和行动。当读者在作文中看到了新的可能性和方向时，他们会主动改变自己的思维和行为，从而实现个人的成长和进步。
总之，作文拥有无穷的力量，它能够传递知识和智慧、引发共鸣和情感交流、传递正能量和鼓舞人心、改变人们的思维和行为。一个优秀的作文就像是一道闪亮的光芒，照亮人们的心灵，给予力量和勇气。让我们一起竖起大拇指，为那些用作文展示自己的才华和思想的人点赞！
竖起大拇指优秀作文 篇三
竖起大拇指这个小小的动作是无声的语言，它能让人倍感温暖，让人充满自信，让人欣喜若狂，让人泪流满面……我曾经有过这样的经历，令我倍感温暖。
在一个阳光明媚的星期天，我骑着自行车在大街上溜达，顺便买我喜欢的东西。突然，不注意之间，我看见一位老奶奶提着两大筐水果，忽左忽右，一不小心摔倒下来。我看见了，好像有一股巨大的力量推动着我，于是我将自行车放在一边，去帮助老奶奶了，捡了十多分钟的水果，累的我满头大汗，此时我却并没有想到我的自行车，捡完后，我回头一看，自行车不见了，我急得面红耳赤：这可怎么办呀！这是我新买的自行车，怎么会不见了，回家后屁股就要受罪了。
我哭丧着脸回到家，向妈妈诉说我的情况，心里一边想着将要发生的痛苦的事。可是，并不是我想的那样，妈妈语重心长地说：“孩子，你是对的，在我们这个和谐的社会是最重于助人为乐了，什么事情要从不同的角度去想，你帮助了老人，快乐了自己，这种快乐哪是用一辆自行车来衡量的呢？因此，帮助他人，是一种道德，在美好和谐的社会里，最注重助人为乐了，这件事你并没有做错，而且你应受到鼓励！”说着，妈妈竖起一个大拇指，鼓励着我。
啊！这是我收到的最好的奖赏了，妈妈的话，我也铭记在心，像一股暖流激励着我。让我知道，原来世界并不是那么冷淡，要献出自己的一份爱心，去给予别人关怀，它是什么东西都不能衡量的。竖起大拇指这个小小的动作，给予了我温暖，在我这个幼小的心灵里播下了阳光的种子。
竖起大拇指优秀作文 篇四
我是一个活泼、开朗、懂事的女孩子。开朗活泼就不用是说了，最令我自豪的是我的懂事。
平时，买菜、扫地、拖地、只要有空，我总是抢着做，尤其是家里添了一个小妹妹以后，我变得更勤快了。
记得有一次，妈妈有事要出门，可年幼的妹妹又没人照顾，看着妈妈左右为难的样子，我就自告奋勇地说：“妈妈，你去吧，反正有我在家，我来帮你照顾妹妹，”虽然一百二十个不放心，但因为事情紧急，妈妈还是千叮咛，万嘱咐地走了。
事也凑巧，妈妈前脚刚走，原本安静的妹妹就哭闹起来了。这下我可慌了手脚。为了哄妹妹不哭，对着妹妹又是唱歌，又是跳舞，可她还是哭个不停。难道妹妹尿了？我一检查，果然是这样，我赶紧笨首笨脚地给她换尿不湿。可妹妹安静了片刻，又大哭起来。妹妹是不是饿了？于是我赶紧给她配奶粉。还真是，妹妹一喝到牛奶就笑了。等妈妈回来时，看到妹妹已经睡着了，连忙笑着夸我棒呢！
怎么样？请为我竖起大拇指吧！
竖起大拇指优秀作文 篇五
小时候我一直崇拜我们班打鼓的王安宇，他在台上英姿飒爽的表演，这实在是太帅了。于是我恳求妈妈给我报上打鼓班，从此我的打鼓生涯开始了。
那是个星期六的晚上，我兴致勃勃地去琴行学打鼓。我一碰到这个庞大的家伙，我就爱上了它。握上长长的鼓棒，开始在鼓上打来打去，发出咚咚的声音。上好一节课，走出门，摔了摔酸汪汪的手，好像把今天学的知识都吸收了。
我一到家不知不觉地拿起鼓棒在家练了起来，这对我平时不喜欢复习的人来说是不寻常的，这使我自己也很吃惊。
于是在篮球场上少了一个运动健将，在跑道上少了一位飞毛腿，却在打鼓房里又多了一个爱鼓爱得痴迷的我。
春天，在朋友们放风筝玩耍的时候，我正练着枯燥的练习曲；在炎热的夏天，当别人在空调下吹着凉爽的风的时候，我流着汗在练鼓；秋天的晚上，朋友们可能在欣赏好听的昆虫鸣叫声时，我呢？正练着鼓……冬天，别人早已在被窝里享受着温暖，我却手拿冰冷的鼓棒练得热火朝天。
记得那是一次冬天的夜晚，北风呼啸，我的手脚早已没了温暖的感觉，凉凉的。一阵风吹来，让我打了一个哆嗦。我坐在妈妈的摩托车上开往打鼓的地方，一不小心，妈妈的摩托车在雪地里滑倒了。我的右手也在雪地里擦伤了，白白的雪地上留下四五点鲜红的颜色。我和妈妈艰难地把车扶起来继续前进，忍着痛上完了这一节课。心想这可能是我一生中最困难的一节课。
一年悄悄地过去了，我获得了一张证书，上面写着：章泽亮在……我想这就是我一年的回报吧！
春种一粒粟，秋收万颗籽，我想只有劳动才有回报吧！“不经历风雨，怎能见彩虹，人不能随随便便便成功……”我常常想起这一首歌，我真想为我这个收获竖起一个大拇指！
竖起大拇指优秀作文 篇六
人生是多姿多彩的，如同一本相册，存放着令人回味无穷的照片；人生是百变的，如同一个调味瓶，有着不同的滋味；人生是灿烂天真的，如同童年的憧憬真可笑。人生就是这样，在王室的回忆中，也有值得为自己竖起大拇指的……
一年前的暑假，七月一个阳光明媚的的日子，我和小艳、璟璟一起去安徽黄山玩。在车上，我们欢喜若狂，笑得合不拢嘴。
黄山到了，小艳说：“走吧！”胆小的我有些后悔了，心想：早知道就不来了，那么高的山，高耸入云。我带着羞色说：“能不能不怕啊？太高了啊，我拍没到山顶就大脑缺氧小脑缺钙了。”我用乞求的眼神看着璟璟可是“可恶”的他竟无情的否决了，把我那幼小心灵上的萌芽扼杀了。她摇着头说：“不怕是不可能的，别作梦了，一个人要有一种向上的精神，不能仅仅停留在已给单，你要战胜恐惧的心理。”我似乎有些被带动了，在我还犹豫不决的时候，小艳竟把我推到了山脚下。
无奈之中，我不得不爬，但是会耍小聪明的我在那装病，这疼那疼，然而这低等的把戏最终还是被识破了。璟璟说：‘别装了，你想，一旦你到了山顶，那感觉是不一样的，放眼远眺……”“好棒啊，真的吗？”我听了心情突然转了180度。
但是，我从小体质不好，在璟璟和小艳的鼓励下我们一口气爬到了山腰，这时气喘吁吁的我又想放弃了。我上气不接下气地：“算了吧我——已经——快断气——了。”小艳绝情的摇摇头说：“暄伊，你太棒了，假如你爬上了终点岂不更好？也不枉来黄还是那旅游了。“我终于在小艳的口舌攻击中败下阵来。我咬紧牙关继续向山顶攀登。
经历了风风雨雨，生死磨难，我终于带了山顶，是不是有几篇鱼儿在周围，好似人在与空中漫步，远处一片绿色，呼呼风声在耳边歌唱，缕缕阳光照耀，像是在为我喝彩。我为自己竖起大拇指……
我为自己骄傲，我为自己竖起了大拇指，在面对困难时，我想退缩了，但我最终还是战胜了它，这让我感到骄傲。为自己竖起大拇指，让自己更自信；为自己竖起大拇指，让自己更向上；为自己数去大拇指，让自己健康快乐；为自己竖起大拇指……
