染雾我的理想老师作文 篇一
我的理想老师应该是一位充满激情和耐心的人。她应该有广博的知识和丰富的教学经验，能够激发学生的学习兴趣，引导他们积极参与课堂活动。她不仅是一个优秀的教育者，更是一个良好的榜样。
首先，我的理想老师应该具备广博的知识。她应该熟悉教学大纲，并且能够将知识点与实际生活相结合，使学生能够更好地理解和掌握。她应该不断学习更新的知识，保持自己的学术水平。在教学过程中，她应该能够给予学生全面的知识指导，并且能够及时纠正学生的错误，帮助他们建立正确的学习方法和态度。
其次，我的理想老师应该有丰富的教学经验。她应该能够根据学生的不同特点和需求，制定出适合他们的教学计划。她应该能够灵活运用不同的教学方法和手段，使学生在轻松愉快的氛围中学习。她应该能够鼓励学生提出问题，并且能够给予他们及时的解答和指导。她应该能够充分发挥学生的主动性和创造性，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
最后，我的理想老师应该是一个良好的榜样。她应该具备良好的职业道德和教育理念，能够以身作则，对学生起到良好的示范作用。她应该能够与学生建立良好的师生关系，关心他们的成长和发展。她应该能够给予学生积极的评价和鼓励，帮助他们树立正确的价值观和人生观。她应该能够引导学生培养良好的学习习惯和行为规范，使他们成为有社会责任感和创造力的人才。
总之，我的理想老师应该是一位充满激情和耐心的人，具备广博的知识和丰富的教学经验，能够激发学生的学习兴趣，引导他们积极参与课堂活动。她不仅是一个优秀的教育者，更是一个良好的榜样。我相信，在这样的老师的引领下，学生们将能够取得更好的成绩和更全面的发展。
我的理想老师作文 篇二
在我的眼中，理想的老师不仅仅是一个教书育人的人，更是一个引导学生成长的导师。
首先，我的理想老师应该是一个以学生为中心的教育者。她应该关注学生的个体差异，尊重他们的兴趣和需求，激发他们的学习动力，引导他们树立正确的学习目标。她应该能够了解每个学生的学习状况和困难，给予他们个性化的指导和帮助。同时，她应该鼓励学生发挥自己的特长和优势，培养他们的自信心和自主学习能力。
其次，我的理想老师应该是一个关心学生身心健康的人。她应该关注学生的成长环境和生活状态，及时发现和解决他们的问题和困扰。她应该在教学过程中注重培养学生的良好的生活习惯和行为规范，教育他们珍惜身体健康和保持心理平衡。她应该与学生建立良好的师生关系，成为学生的朋友和倾听者，帮助他们排解压力，解决困难。
最后，我的理想老师应该是一个具有社会责任感的人。她应该教育学生关心社会，热爱祖国，培养他们的公民意识和社会责任感。她应该引导学生正确对待社会现象和价值观，培养他们的创新思维和批判能力。她应该帮助学生了解社会现实和发展趋势，指导他们选择适合自己的职业道路，为社会的发展做出贡献。
总之，我的理想老师是一个以学生为中心的教育者，关注学生的个体差异，引导他们成长。她关心学生身心健康，与他们建立良好的师生关系。她具有社会责任感，培养学生的公民意识和社会责任感。我相信，在这样的老师的引领下，学生们将能够健康成长，为社会的进步做出自己的贡献。
我的理想老师作文 篇三
她长着一头乌黑光亮的长发，一对弯弯的眉毛下，有一双明亮的大眼睛，像两颗黑珍珠，闪闪发光，高挺的鼻梁上，架着一条黑框眼镜，说起话来时的声音柔柔细细，很甜美。这就是我们班的体育老师——张老师。记得有一次，我跑步的时候不小心摔倒了，脚上擦破了一块皮，很疼。我坐在地上面目狰狞，差点连眼泪都流出来了，张老师看见了，轻轻地摸着我的伤口，亲切地问：怎么样，疼不疼？我咬着牙点了点头。张老师立即慢慢地把我扶起来，又叫了几个同学一起扶着我走，她一边走还一边关切地说：没事的，慢一点走，不着急。张老师和同学们把我扶到了办公室里，她从抽屉里拿出了棉球和消毒药水，用棉球沾上了消毒药水，轻轻地擦在我的伤口上，我疼痛难忍，用手用力地抓住衣角，疼得头上冒出了汗珠，心想：张老师你轻一点，我好疼啊。张老师好像看出了我的心思，说：疼不疼啊，来，我帮你吹一吹。说完，张老师用嘴轻轻地吹着我的腿，我感觉清凉清凉的，好多了，看着张老师认真小心的样子，我感动极了，豆大的泪珠从我的眼睛里滚落了出来。涂好药水。张老师又慢慢地把我扶回了教室，让我坐在椅子上，好好地休息，还再三叮嘱我：你坐在椅子上好好休息，不要乱跑，要不然你的腿还会疼的哦。这就是我们和蔼可亲，善解人意，温柔善良的张老师，我们全班都很喜欢她。
我长大了也要做一名合格的体育老师。为了完成梦想，我要在好好学习的同时，大量的阅读各类书籍，增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动，培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想，我决定从现在开始。
我的理想老师作文 篇四
我常常有这样的憧憬：那是一间不大的办公室，洁净的窗台边有一张办公桌。一位年轻的教师正伏在上面批改着一大叠的作业，但她却始终面带微笑，显得那么轻松，这是她当教师的第一天。她回想起白天与孩子们在一起的时光，是多么愉快！早晨，她满怀着激动与兴奋来到一间教室，教室里五十多个孩子静静地坐在自己的位子上等待。她伴着热烈的掌声走进教室，不过一会儿，就和孩子们打成一片，闹成一片了。那个人就是我，这就是我的教师梦。
我这个教师梦从上小学，就矗立在我的理想碑上了。小时候，我很幼稚，总是喜欢玩当小老师的游戏，我还像模像样地拿出可擦板和一根又细有长的小棒子，给一些洋娃娃上课。你看到我这认真样一定很可爱吧！
随着年龄的增长，我的教师梦也越来越坚定了。虽然我不会在做给洋娃娃上课的傻事了，但是我从来没有放弃过要当老师的梦想。
有人说得好，“风帆，不挂上桅杆，是一块无用的布；理想，不付诸行动，是虚无缥缈的雾”，只要付出努力，梦想才会实现。我快毕业了，当前最重要的是：考进书法班，“更上一层楼”！要掌握好任何一门技术，不可偏科，要培养好良好的心理素质。最重要的一点是，学会亲近别人，不管对自己怎样冷漠，怎样无情，就算是被称为“冷血动物”的人都会和睦相处，而且相处融洽。要善解人意，才能和学生打成一片，要听取学生们的好建议，尊重学生，不要动不动就大发脾气。
我以后一定要做一名合格的好老师，成为一名出色、令众生满意的好老师！
我的理想老师作文 篇五
理想是一个催人奋斗的目标。每个人都有自己的梦想，或普通，或伟大。我的理想是成为一名老师。
在我小时候，我看一位位老师交出一位位研究生，留学生，我不免有些心动：啊！当老师真自豪！所以，在我的心中萌发出一个理想——等我长大以后，一定要当一名老师！
长大一些，我知道当一名老师要具备很大的耐心，我不禁有些失望，因为我最大的弱点就是缺乏耐心，可是为了理想，我培养起我的耐心。爸爸曾经上过大学，所以他经常告诫我：“你以后无论做什么事都要有耐心，不要别人有一个问题不会，来问你，你叽里呱啦的跟人家讲了一大堆，人家没听清楚，麻烦你给她再讲一遍，你就冲她大叫，你要记得：你的理想是当老师！”
后来，爸爸又告诉我：当老师一定要有很好的理解能力与作文能力。所以，在四年级的时候，我便叫奶奶给我买了许多的课外书，并要求自己一个星期必须写一篇读后感。直到现在，我大约已经写了100多篇读后感了！
现在，我已经上了六年级了，虽然有时候功课与作业令我更加疲惫不堪，可是我一直为理想而努力，因为我坚信：人生会因为有了理想而变的更加多姿多彩！
也许走向理想之路还很漫长与困难，可是我决定不会放弃，因为我不会半途而废，有头无尾，只会有头有尾，知难而进！
现在，我要将基础打牢，长大以后当一名最优秀的老师！
我的理想老师作文 篇六
每个人都有自己的理想，我也不例外
，我的理想是当一名优秀的教师。
教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是一个无比崇高的职业。回想起刚上一年级时，我还是个懵懵懂懂的孩子，短短几年，在老师们辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》这类书的读书人。每当我看到老师在讲台上绘声绘色地讲述课文时，每当我看到了老师用温柔细致的话语鼓励垂头丧气的同学时，每当我在课堂上认真听讲，和老师甜甜对视一笑时……我想当教师的愿望就像小芽一样萌发着，在心里慢慢破土长大。
告诉你吧，为了实现这个愿望，我天天努力学习。我像一颗嫩芽一样吮吸着老师播散给我们的甘露。考试考砸了，我也不气馁，总结经验，争取下次打个漂亮仗。每一次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候，就有股神奇的力量在驱使我赶快认真听讲-那就是"我要当老师"这个美好的愿望。我经常在梦里想象有一天我在讲台上给学生传道授业解惑。啊！教师是一个让我神往的职业。
假如我当上了老师，开学第一天，我要带领学生们参观美丽的校园，让.他们感受校园之美，同时，我要引导他们观察风景，指导他们如何写作。这样他们一定会文思泉涌，下笔入神了。我要杜绝白板的"讲+听"的教学方式，设计出一套新的教学模式，让学生在玩耍中学习，也在学习中玩耍。这不是很好嘛？经过我的努力，同学们一定会明白我的苦心，成为聪敏好学，通情达理的好学生。
教师这个伟大的职业正在等着我呢，总有一天，我会梦想成真!
