染雾论学习作文 篇一
学习是人类进步的基石，也是我们获取知识和提高能力的重要途径。它不仅仅是在学校里读书，更是一种终身的过程。通过学习，我们可以开拓眼界，增加见识，不断提升自我。本文将探讨学习的重要性以及如何有效地进行学习。
首先，学习是人类进步的基石。只有通过学习，我们才能不断积累知识，不断拓展自己的思维方式。学习可以让我们了解到世界的多样性，激发我们的创造力和想象力。通过学习，我们可以了解到先进的科学技术，掌握实用的技能，从而更好地适应社会的发展和变化。学习还可以帮助我们培养良好的思维习惯和学习方法，提高我们的思维能力和解决问题的能力。
其次，学习是获取知识和提高能力的重要途径。在学校里，我们通过学习各种学科的知识，培养了语言表达能力、数理逻辑思维能力、动手实践能力等各方面的能力。这些能力在我们日常生活和工作中都发挥着重要的作用。此外，学习不仅仅局限于课堂上的知识，还包括我们在工作、实践和社交中的经验总结和思考。通过学习，我们可以积累更多的经验，提高我们的工作能力和生活能力。
最后，如何有效地进行学习也是我们需要思考和探索的问题。首先，我们应该树立正确的学习态度和学习目标。学习是一种主动的、积极的行为，我们应该保持对学习的热爱和兴趣，树立正确的学习态度。同时，我们还应该明确自己的学习目标，制定合理的学习计划，有针对性地进行学习。其次，我们应该选择适合自己的学习方法和学习资源。每个人的学习方式和习惯都不同，我们应该根据自己的情况选择适合自己的学习方法，比如阅读、听讲座、实践等。此外，我们还可以利用各种学习资源，如图书馆、网络、学习app等。最后，我们应该保持良好的学习习惯和学习环境。良好的学习习惯可以提高学习效率和学习质量，比如定时定量、有计划地学习。同时，我们还应该创造一个安静、整洁、舒适的学习环境，有助于我们集中注意力和提高学习效果。
综上所述，学习是人类进步的基石，也是我们获取知识和提高能力的重要途径。通过学习，我们可以开拓眼界，增加见识，不断提升自我。我们应该树立正确的学习态度和学习目标，选择适合自己的学习方法和学习资源，保持良好的学习习惯和学习环境。只有这样，我们才能更好地进行学习，实现自我价值的最大化。
论学习作文 篇二
学习是每个人成长和发展的必由之路，也是我们获取知识和提高能力的重要手段。然而，现代社会的学习压力越来越大，学习效果也面临一些挑战。本文将探讨学习的困境以及如何克服学习难题，提高学习效果。
首先，学习的困境主要表现为学习压力过大和学习兴趣不足。随着社会的发展和竞争的加剧，学生们面临着来自学校和家庭的巨大学习压力。大量的作业、考试和竞赛给学生们带来了巨大的心理负担和精神压力。同时，由于学习内容的枯燥和缺乏趣味性，很多学生对学习失去了兴趣，难以保持专注和积极主动的学习态度。
其次，如何克服学习难题，提高学习效果是我们需要思考和探索的问题。首先，我们应该调整好学习的心态，树立正确的学习观念。学习不仅仅是为了应付考试和取得好成绩，更是为了获取知识和提高能力，实现自我价值的最大化。我们应该明确学习的目的和意义，积极主动地面对学习，保持对学习的热爱和兴趣。同时，我们还应该学会合理安排学习时间，避免过度学习和死记硬背。其次，我们应该增强学习的趣味性和实用性。学习应该是一种愉快的体验，我们可以通过多种方式增加学习的趣味性，比如与他人合作学习、参加学习小组等。同时，我们还应该注重学习与实践的结合，将学到的知识应用到实际生活和工作中。最后，我们应该培养良好的学习习惯和学习技能。良好的学习习惯可以提高学习效率和学习质量，比如定时定量、有计划地学习。同时，我们还应该学会合理利用学习资源，如图书馆、网络、学习app等，提高我们的学习技能。
综上所述，学习的困境主要表现为学习压力过大和学习兴趣不足。为了克服这些学习难题，我们应该调整好学习的心态，树立正确的学习观念；增强学习的趣味性和实用性；培养良好的学习习惯和学习技能。只有这样，我们才能克服学习困境，提高学习效果，实现自我价值的最大化。
论学习作文 篇三
学习是苦与乐的交织，论学习的苦与乐作文。俗话说：“一份耕耘，一分收获”。耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜人心田的收获？一次次竞赛的成功，一点点细小的进步，一道道难题的突破，都会让我们领略到兴奋、快乐，所以说学习的苦与乐是相对的。没有学习上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？学习的苦，是一种苦中作乐。
我之所以认为学习苦，苦就苦在：清晨，闻鸡起舞，晚上，夜深人静，挑灯苦战，让我体会到的是苦；为了一个问题没弄懂，看到一筹莫展的难题，急得直抓耳挠腮，让我体会到的是苦；放学回家，一进门就能听到母亲熟悉的声音：“作业写了吗？上次作业有错吗？”让我体会到的是苦；面对一次又一次的考试，面对一张张成绩不佳的试卷，面对爸爸妈妈的责怪和老师的叹息，让我体会到的是苦；盼星星，盼月亮，终于盼到周末可以睡大觉的时候，却又要参加什么英语补习班、钢琴兴趣班等――真是苦不堪言！
学习中的苦确实难以尽言，然而，学习亦有乐。当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。
论学习作文 篇四
周四的下午，放学后爷爷接到我后去超市买饼干。这时候爷爷遇到了一个多年没见的朋友，本来应该是我们买完饼干后就回家的——因为我要写作业，可是那个朋友却热心地让爷爷到她的店里免费做个体检，只需要一滴血就可以了，我没有提出意见。
爷爷的前面还有一个人，他检查了好长时间，之后医生给他讲了一些养生的知识：“你的营养不平衡呀！
要多吃些水果啊！……”“好的，我知道了。谢谢！”终于轮到爷爷了，医生检查后说：“你的身体不错，只要多喝点果汁就行了！”
晚上，见我作业写得很迟，爸爸问了事情的经过，他似乎有点生气，说：“为什么你当时没有阻止爷爷呢？”我小声地回答：“我不好意思打断他们谈话。”“那你就错了，你的学习更重要！”“但我认为感情最重要！”我大着嗓门，脸也憋得通红。但是，后来我想通了——今天不去，爷爷也可以明天约个时间去拜访他的朋友，但我的作业怎么能明天做呢？！如果我当时想到这一点，就两全其美了呀！嗯，我现在认为：感情和学习呀，都重要！
论学习作文 篇五
苦守寒窗十多年，一把辛酸史，混张文凭。整天被学习整的死去活来，也要非公正非公开评论一下学习。
我老恨秦始皇了，当时烧书为什么没烧干净，害得我们整天还要“之乎者也”的。一直觉得下课铃比国歌悦耳，上课铃比《忐忑》还崩溃。每当老师讲：“把无关考试的东西放到讲台上来”我总有一股想把自己放上去的冲动。
政治不好没关系，中国这么多人，也没轮到你当国家的领导人。历史不好没关系，也没让你探究物种起源，生物不好没关系，也没让你研究人类进化论。
一个月总有这么30几天不想学习。我又不是牛奶，学习又不是奥利奥，别跟我来泡一泡。可是不学习又能做些什么呢？起码我要让全世界都知道我学的很低调。当然，没有医保和人寿可要小心了。
春困夏乏秋无力，冬日正好眠。我们这些苦命的娃，还要“中午不睡，晚上不睡”的写作业。再者说，孔子曰过：中午不睡，下午崩溃孟子曰的更好“孔子曰的对”
学到最后，还是学不完，还是尽力而为。再过几十年，我们再相见。送到火葬场，全部烧成灰。你一对我一堆，送到农场做化肥。
论学习作文 篇六
学习是一个令人愉快的活动，是一个一开始就停不下来的的有趣活动。学习使人勤奋，这一点在我这位节能之人的身上就体现了出来。我从未想到我意会连续1个多小时一直在学习英语，没有一点分心。
早上，阳光正好，正是跑步的好时节，我与一些女同学边跑步边背诵古诗，这虽然能背东西，但，会差气，一定不要学习这个奇怪的习惯。毕竟差气时肚子疼的时候，可不是一般人能忍受的。在下午的体育课时，老师叫我们跳600个绳，但有些同学在跳完后就去玩了，但班中的两个小巧的女生，璨同学与琳同学，她们与其他人不同，她们拿出手抄的小单，上面写满了英文，在一边背。
她们一直在背，而我们则在一旁背语文的古诗，到最后，我和雨桐同学还比起赛来，看看谁背得更快。
背完后，也就下课了。
学习是什么？学习是一种自律的表现。学习可以让自己的时间更充实。学习，让人们都浸在了时间中。让人们都变得无比充实。
这就是学习，我理解的。
