染雾我的校园_校园作文 篇一
我的校园生活
我的校园是一个美丽而充满活力的地方。校园的每一个角落都充满了欢声笑语和学习的氛围。在这里，我度过了许多快乐且充实的时光。
首先，我喜欢在校园里的操场上奔跑和锻炼。每天放学后，我都会和几个好友一起来到操场上，尽情地奔跑和玩耍。阳光洒在身上，微风拂过脸庞，我感受到了自由和快乐。而且，操场上还有各种各样的体育设施，比如篮球场、足球场和排球场，让我可以尽情地参与各种体育活动，增强了我的体质和团队精神。
其次，我喜欢在图书馆里沉浸在书海中。在我的校园里，图书馆是一个安静而舒适的地方。我经常利用课余时间来到图书馆，阅读各种各样的书籍。在这里，我可以拓宽自己的知识面，培养自己的阅读兴趣。每当我看到自己喜欢的书籍，我就会沉浸其中，忘记了时间的流逝。
此外，我还喜欢参加校园活动。我的校园经常会组织各种各样的活动，比如运动会、文艺晚会和社团展示。这些活动给我提供了展示自己才华的机会，也让我结识了很多志同道合的朋友。在这些活动中，我学会了如何与他人合作，如何在团队中发挥自己的特长。
我的校园不仅仅是一个学习的地方，更是一个生活的场所。在这里，我不仅能够获得知识，还能够培养自己的兴趣爱好和人际关系。在我的校园里，我感受到了成长的快乐和幸福。
我的校园_校园作文 篇二
我的校园食堂
我的校园有一间热闹而美味的食堂。每当饭点到来，食堂里总是人声鼎沸，香味四溢。我喜欢在这里享受丰盛的饭菜和与同学们一起聊天的时光。
首先，食堂里的饭菜种类繁多，口味丰富。无论是川菜、粤菜还是东北菜，食堂都能够提供。每天，我都可以根据自己的口味选择不同的菜肴。而且，食堂的厨师们还会根据季节变化和学生的需求，不断推出新的菜品，让我们的饭菜更加丰富多样。
其次，食堂的环境舒适宜人。食堂的内部装修简洁而干净，桌椅整齐排列。在这里，我可以放松心情，享受美食。而且，食堂还会播放一些轻松愉快的音乐，让人感到舒适和愉悦。
此外，食堂还是同学们交流的场所。在食堂里，我可以与同学们一起分享美食和生活中的点滴。我们可以一边品尝美食，一边畅谈学校里的趣事和学习上的困惑。这种交流让我们更加了解彼此，也增进了我们的友谊。
我的校园食堂不仅仅是一个吃饭的地方，更是一个社交的场所。在这里，我不仅可以享受美食，还可以与同学们共同度过快乐的时光。食堂让我感受到了团结、友爱和快乐的氛围，成为了我校园生活中不可或缺的一部分。
我的校园_校园作文 篇三
我在新阳小学读书，我在这儿已经生活了四年。校园里一年四季景色景色宜人。
春天，校园里鸟语花香。那草坪里的小草，三五成群地探出了脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。校园里的垂柳披着一身绿装，显示出了蓬勃的生命力。一声春雨过后，那些嫩叶更是绿得发亮。
夏天，烈日当头、骄阳似火。可校园里却很凉爽，那是因为校园里树木葱茏、绿树成荫。同学们在树荫下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。
秋天，万花凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园秋天的美丽的景色。花坛中的菊花开得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校园点缀得更加美丽。
冬天，树木已经落光了叶子，风呼呼地刮着，但这并不能掩盖校园的美。一场大雪过后，那树木和房子都换上了雪白的银装，整个校园成了粉妆玉砌的世界。下课了，同学们来到了操场上，堆雪人，打雪仗……欢呼声都快把树上的积雪震落了。冬天的校园令人流连忘返。
我们的校园一年四季都很美。我能在这样的学校里学习、生活，感到特别幸福。
我的校园_校园作文 篇四
我的校园是一个美丽、充满生机的地方。我们每天开开心心地上学、自由自在地游戏。在这个充满活力的校园里，有几个我很喜欢的校园景点，如“双虹卧波”、“扬帆起航”、“放眼世界”和“天圆地方”等。
每天早晨，我们背着书包蹦蹦跳跳地走上了“双虹卧波”桥，木桥下的鱼儿吐着泡泡，偶尔跃出水面跟我们打招呼，柳树姑娘摆着她那长长的绿发，似乎在招手欢迎我们，小鸟和小燕子从天空中掠过，“叽叽喳喳”地叫着。
走过“双虹卧波”再往北走，我们来到了“天圆地方”。为什么要叫“天圆地方”呢？这是因为地面上有一个方形喷水池，这就是“地方”。从他旁边向上望，能看见一个圆形的观景台，这就是“天圆”。因为，以前古人认为天是圆的地是方的。在夏天，方形水池周围会一排排的喷水，水花一排比一排高，很有诗意。
在“天圆地方”的后面，是“江南竹韵”，它是最具有诗意的景点。每当我们吃完午饭，漫步在这条小路上，微风吹拂着我的头发，我闭上了眼睛，享受着这凉爽的风，顿时觉得神清气爽、心旷神怡。
欣赏完“江南竹韵”，往东北走，就来到了“放眼世界”，他是一面用青砖砌成的砖墙。在墙中间有一个石洞，从石洞向外望去能看到“整个世界”。如果你心情烦躁，你可以向洞外喊几声，这样你就会轻松很多。
怎么样？我的校园是不是既美丽又生机勃勃呀？希望下次有机会你也能来参观我的校园！
我的校园_校园作文 篇五
我的校园，一个美丽而富有文化的中学。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”你瞧，上课时，能听到朗朗的读书声。老师如春风一样，无私地奉献着。在讲台上一笔一画都印在同学们的心中。
“人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。”清华大学数学教授华罗庚说过的话。下课时，可不是吗！当有学生摔倒时，初二初三的哥哥姐姐们，扶起他们，伸出救援之手；当有学生感冒时，老师一声亲切的问候，打开了同学们的一扇的窗户；当有学生父母离异时，同学们上前，安慰受伤的心灵，捐赠出一份爱心；
“书籍是青少年不可分离的生命伴侣和导师。”高尔基说过。我校建立了图书馆，在那里，同学们可以收获许多知识。还特定安排了一节专门读书的阅读课。在那里，同学们诚实守信，有借有还；在那里，同学们安安静静，富有感情地读着书籍。享受人生一般。
“你栽一棵树，我栽一棵树，共同为校园添绿。”
校园的一草一木，都是校长，老师们的心血，他们如同看待自己的孩子一样看待这些花花草草。正是因为有了这些植物，才让同学们能在更好的环境下成长。
校园，如同自己的家。
校园，如同知识的海洋。
校园，如同梦在童话一般。
我的校园_校园作文 篇六
四年前，我每天必去的地方就是校园，那个在我记忆中模糊的校园。四年后，当我再一次站在楼顶鸟瞰整个校园时，是一种熟悉的亲切感。
走进学校大门，就是一排绿色植物，她们向着我微笑着，这是我曾经玩躲猫猫的地方。左拐是汽车停放位，一只黑猫和一只白猫走出来，舔着爪子，梳理羽毛。他们曾经还打过架，班上的同学都“观战”，还大声喊着：“小白，加油啊！”“小黑，我支持你！”“快，闪开，攻击他！”往左走就是花坛了。里面的松树还是那样的青翠，一点也不老。上面有个鸟窝，被我们班的同学捡到过。向前走，就是操场了。这使我想起“小马”游戏、“滚滚乐”和“爬爬乐”了。跑道弯弯曲曲，像一条彩带。
而我最最喜欢的场景还是“绿海仙境”了。“绿海仙境”就是教学楼上的爬山虎，我们每天到水池时都会看到它。它非常可爱。夏天时，上面会结出许多红色的小喇叭花。当有风吹来时，一朵朵小花就会乘坐着树叶降落伞从天而降。同学们纷纷聚在下面，赞叹着这迷人的景色，有的同学甚至还把小花拿回去做书签。小蚂蚁还拿小花做窝，在里面悠闲地躺着，贪婪地吮吸着蜜汁。秋天的时候，爬山虎的叶子依旧那样翠绿。那时候，刮着就像冬天一样冷的风，许多小花都凋谢了，但有爬山虎的墙还是那样充满生机。秋风怎么刮，叶子就像大海一样，永远不会干涸，反而还卷起了一股股绿色的波浪。许多同学从下往上看爬山虎，都陶醉了，身临其境。
我的校园真美丽，我爱我的校园。
