踢足球作文 篇一
足球是一项受人们热爱的运动,它不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作精神。我非常喜欢踢足球,每周都会和朋友们一起去足球场踢球。
踢足球不仅仅是一种体育运动,更是一种享受。当我在足球场奔跑、传球、射门的时候,我感到无比畅快和自由。我可以尽情发挥自己的技术和战术,与队友们默契配合,互相帮助,共同争取进球。每当我们成功得分,球场上的欢呼声和掌声都会让我充满成就感和自豪。
踢足球还可以培养团队合作精神。在足球场上,没有个人英雄主义,只有团队合作才能取得胜利。我们必须相互信任、相互支持,在场上互相传球、配合,共同制定战术和策略。只有团结一心,才能面对对手的防守,打破对方的封堵,实现进球的目标。通过踢足球,我学会了倾听队友的建议,尊重他人的意见,学会了如何与人合作,共同追求更高的目标。
踢足球还可以锻炼身体。足球是一项全身性运动,它可以锻炼到我们的腿部力量、耐力和协调能力。在比赛中,我们需要不停地奔跑、转身、射门,这样可以提高我们的爆发力和灵活性。同时,足球还可以增强我们的心肺功能,让我们更加健康和有活力。
踢足球对我来说意义非凡。不仅让我享受到了运动的乐趣,还让我学到了很多团队合作的经验和技巧。我会一直坚持踢足球,不断提高自己的技术和战术水平,为球队争取更多的胜利。
踢足球作文 篇二
足球是一项古老而又现代的运动,它不仅可以提高身体素质,还可以培养意志力和团队精神。我从小就喜欢踢足球,每周都会去足球场与朋友们一起训练和比赛。
踢足球可以提高身体素质。在足球比赛中,我们需要不断奔跑、转身、射门,这些动作可以锻炼到我们的耐力、速度和协调能力。踢足球还可以增强我们的肌肉力量,特别是腿部肌肉。通过长时间的训练和比赛,我发现自己的身体变得更加强壮和有活力。
踢足球还可以培养意志力和团队精神。在足球场上,我们需要时刻保持专注和坚持,不论遇到什么困难都不能轻易放弃。只有通过不断努力和坚持,才能达到自己的目标。同时,踢足球还可以培养团队合作精神。在比赛中,我们需要相互配合、相互支持,共同完成战术和目标。通过与队友们一起训练和比赛,我学会了如何与人合作,如何倾听他人的意见,如何共同追求胜利。
踢足球对我来说不仅是一种运动,更是一种享受。每当我在足球场上奔跑、传球、射门的时候,我感到无比自由和畅快。我可以发挥自己的技术和战术,与队友们默契配合,互相帮助,共同争取进球。每当我们成功得分,球场上的欢呼声和掌声会让我充满成就感和自豪。
踢足球不仅仅是一项运动,更是一种生活方式。我会一直坚持踢足球,不断提高自己的技术和战术水平,为球队争取更多的胜利。同时,我也希望通过踢足球,能够传递出团队合作和拼搏精神,影响更多的人加入到足球这个大家庭中。
踢足球作文 篇三
踢足球作文五篇
篇一:踢足球
星期天上午,我写完作业就和小伙伴们一起去球场踢足球。
首先,我们选了一个人当裁判,然后我们分成了红、蓝两队,每队9人,其中前锋3人,中锋3人,后卫2人,守门员1人,我荣幸地被分到了红队,并担任守门员。
随着裁判的一声口哨,比赛开始了。这时我既紧张又兴奋,我的眼睛紧紧地盯住球,随着足球在球场上位置的变化,我也左右来回不停地跑动,不好!蓝队的前锋跃起一跳,一脚将球踢向我们红队的球门,眼看足球就要射进我们红队的球门了,我不顾一切地飞冲上去,用手抱住了从空中飞来的球,我们红队的球员们都为我捏了一把汗,刚才的一幕真是有惊无险呀!紧接着我又把球传给了前锋,足球在球场上来回地飞窜,通过我们红队队员们在球场上的全力配合,前锋连着几脚射门,球终于射进了蓝队的球门,我们胜利了!
球场上顿时沸腾起来了,我们跳跃起来!飞奔起来!欢呼起来!大家伙一起分享着胜利的快乐,好久没有这么开心了,这个星期天过得可真开心!
篇二:踢足球
我的课余生活有很多:踢足球、滑滑板、看电视……我比较喜欢踢足球,因为它提高了我的反应力和命中率。
那一天阳光明媚,我和爸爸都在家休息,为了锻炼身体,也让我消除一下学习的疲劳,老爸提议带我出去踢足球。
我们来到小区花园旁边的一块空草地,虽然感觉场地很适合踢足球,但我们惊讶地发现,那里并没有足球门,怎么办呢?我灵机一动:如果能找到四块石头,不是可以组成一个球门吗?后来我告诉爸爸:“我们去找石头吧,每边放两块石头就是一个球门了。谁能把足球从对方的两块石头中间踢过去,主要足球滚过球门时不高于地面半米,就算得一分。”爸爸脸带微笑地点了点头,然后我们开始找石头去了。过了一会,我们就找到了四块石头,然后把石头摆在规定的地方。这次的足球赛就算正式开始了。
比赛刚开始,爸爸的球来得又快又猛,我还没反应过来,球已经从我的“球门”中间飞了进来。爸爸就这样得了一分。轮到我发球了,我心想:这次一定要趁爸爸不注意时踢过去,这样我就赢定了!说干就干,趁爸爸一不留神,我就把球踢了出去。谁知道,爸爸的反应还挺快的,球不但没有射进爸爸的“球门”,反而给爸爸控住了。我的第一次“计划”就宣告失败了。球被控住后,爸爸又把球猛踢过来。有了上次的经验教训,我的反应变快了,球就被我接住了。又轮到我发球了,我瞄准了爸爸的“球门”,猛踢过去,中了!我现在的心情比吃了蜜还要甜!
我喜欢踢足球,是因为它提高了我的反应能力,同时也锻炼了我的身体素质。
篇三:我学踢足球
我很喜欢踢足球,学校有一个足球队,我就和几个同学一起报名参加了足球队。
每天早上足球队都要踢足球,从六点半一直踢到七点二十,所以我们六点十分就要起床,然后就到学校操场去集合。我们到学校的第一件事就是在操场上跑三圈,活动活动身体,这样是为了在踢球的时候不容易受伤。准备活动做完了,我们就开始踢球了。
我们首先练习迎面传球,传球可以说是踢球的基本功了,要想把球踢好,就必须熟练地掌握传球的技巧。老师把我们分成两组,面对面互相传球,每人把球传给对方队员,然后自己跑到对方队伍里,就这样依次循环,不停地练习。练习完传球,我们又练习抢球,老师把我们分成两组,一组发球,一组抢球。没有球门,只是单纯地抢球。我们第一次抢球的时候总是挤到一起,这样抢球的组抢不到球,发球的组又传不出去,这时老师说:“你们抢球不能总是挤到一起,要散开才能发球、抢球。”我们就按照老师的要求散开了,各自抢占有利位置。这样发球组终于可以把球发出去了,抢球的组也可以抢到球了。
在足球队里,经过一周的训练,我的足球水平有了提高,同时又锻炼了身体,真是一举两得呀!
篇四:踢足球
空气清新,草儿散发出清香的味道。这样的好天气,适合踢足球。于是,我和爸爸一起到旁边的空地上踢足球。
比赛开始了,首先由我控球。我站在线外慢慢带球奔向球门,来到爸爸身边的时候,我把球轻轻往左一带,爸爸急忙向左拦截。我立即把球往右一],往前一带,绕过了爸爸身侧。接着带球迅速往前疾奔,在爸爸转身赶上之前停住球,奋力往球门一踢,球直奔空门而进。1:0,我取得了首分。
接着是爸爸发球。爸爸从边线上慢慢带球前行,我跑上前去拦截,不时耍赖式的`拉住爸爸的衣服,球终于被我踢出了底线。我依然领先。比赛继续进行,我又在爸爸半拦半放中进了一球。2:0。
又轮到爸爸发球了,我仍然站在罚球线附近等待拦截。没想到爸爸远远地就一脚起球,球从我头顶越过飞向球门。球进了,2:1。
我惊呆了。缓过神来马上跑向爸爸,耍赖着说这个不算。爸爸拉着我坐到草坪上,告诉我说:“儿子,这叫住弧线球。足球队员罚球大多都是采用这种方法来踢球的。”我羡慕地缠着爸爸告诉我踢球的诀窍。爸爸说:“这种球力度很大,采用踢搓结合的技术起脚,是难度很大的一种踢球技术。”我暗暗地下定决心一定要把这种技术学会!
比赛继续在激励地进行着。暖暖的阳光洒在我们热力飞扬的身姿上,我们意气风发,挥汗如雨……在这个绿茵场上,洒下了我们的汗水,也洒下了我们的欢乐,生命的旋律在这里激荡……无论输赢。
篇五:踢足球 张奕扬
下午我要到操场踢足球。
最后一节课的时候,我和几位男同学迫不及待地想快点下课,我们怀着又紧张又欢快的心情,因为这是校队选拔。
下课了,我们几个整理好自己的书包,就马上冲出那呆得无聊的教室,直奔向足球场。开始训练了,张老师叫我们做的每一项活动是慢跑。整整五圈!当时我心里想:“跑五圈!1000米!还不把人累个半死!好吧,为进足球队,半死也值!”跑步的时候,我看见几个同学累得流了一身汗,我反而跑得更快了,生怕自己被退出。
第二个项目是无球过人。我真倒霉,抽到了防守,只防不攻,真没意思!进攻的人来到了门前,我就上去拦他,第一次我成功地拦住了对手十秒,可能是因为太得意了吧,第二次七秒就被人家过了。
第三个项目是有球过人,我在心里暗暗窃喜:“哈哈!我是防守的,有两个防守的去拦一个进攻的,还可以反攻,赢定了!”果然,不出我所料,敌人的球被我一个个地“抢劫”了,可是我就是射不进门,射门功力有待提升。
等老师说结束的时候,我们个个早已筋疲力尽、气喘吁吁,原来练足球不是这么容易的啊!