染雾描写学校的作文 篇一
我的学校
我所就读的学校是一所美丽而温馨的学校，位于城市的中心地带。校园占地宽广，绿树成荫，花草四季常青，给人一种宜人的感觉。
走进学校的大门，首先映入眼帘的是一棵高大的银杏树，它的枝叶茂盛，仿佛在迎接每一位进入校园的学子。校园的道路宽敞平坦，两旁长满了各种各样的花草树木。春天的时候，樱花盛开，粉色的花瓣漫天飞舞，给人一种浪漫的感觉；夏天的时候，校园里绿树成荫，清风拂面，给人一种凉爽的感觉；秋天的时候，枫叶红透了整个校园，仿佛进入了一个红色的童话世界；冬天的时候，校园铺满了白雪，洁白的雪花在阳光下闪烁着晶莹的光芒，给人一种纯洁的感觉。
校园的建筑物也是别具特色。教学楼坐落在校园中央，是学生们获取知识的地方。它的外墙是红砖砌成的，给人一种庄重的感觉；楼顶上有一座钟楼，每当上课时间到了，钟声响起，整个校园都会沉浸在庄严肃穆的氛围中。图书馆是我最喜欢的地方，里面摆放着各种各样的图书，书架上的书籍琳琅满目，让我感到无尽的知识海洋；操场是学生们放学后休闲娱乐的地方，绿茵茵的草地上有各种各样的运动器材，学生们可以尽情地释放自己的活力和激情。
除了美丽的环境和独特的建筑，学校还有一支优秀的教师队伍。他们敬业爱生，用心教学，无论是学习上的问题还是生活上的困扰，他们总是耐心细致地解答。他们不仅是我们的老师，更是我们的朋友和知心人。
我爱我的学校，这里有美丽的风景，有丰富的知识，有温暖的师生关系。我相信，在这个温馨的大家庭中，我会茁壮成长，追逐属于自己的梦想。
描写学校的作文 篇二
我眼中的学校
学校是一个充满活力和希望的地方，它是每个学生成长的摇篮，也是每个人人生的起点。在我眼中，学校是一个令人喜爱和向往的地方。
首先，学校是一个知识的海洋。在学校里，我们可以学习到各种各样的知识，如数理化、语文、英语、历史、地理等等。我们可以通过课堂上老师的讲解和学生之间的互动，不断拓宽自己的知识面。同时，学校还提供了各种各样的学习资源，如图书馆、实验室、电脑室等，让我们可以更加深入地学习和探索。
其次，学校是一个交流和合作的平台。在学校里，我们可以结交到各种各样的朋友，他们来自不同的地方，有着不同的背景和经历。通过与他们的交流和合作，我们可以相互学习和取长补短，共同进步。同时，学校还经常组织各种各样的活动和比赛，如运动会、演讲比赛、文艺演出等，让我们有机会展示自己的才华和能力，增强自信心和团队合作精神。
再次，学校是一个培养品德和价值观的地方。在学校里，我们不仅学习到了知识，更重要的是学习到了如何做人和处事。学校注重培养学生的道德修养和社会责任感，通过校规校纪、班级活动等，引导学生树立正确的价值观和行为准则。学校还注重培养学生的创新精神和实践能力，通过各种创新实践活动，让学生能够将所学知识运用到实践中，培养自己的动手能力和创造力。
总之，学校是一个充满希望和梦想的地方。在学校里，我们不仅可以获取知识，还可以结交朋友、培养品德和价值观，为未来的人生奠定良好的基础。我为能够在这样一个美丽而温馨的学校学习感到骄傲和自豪，我相信，在这个大家庭的呵护下，我一定能够茁壮成长，实现自己的梦想。
描写学校的作文 篇三
我们都爱自己的校园，它是一座美丽的花园，它是一座知识的殿堂，时不时总会从教室里传来悠扬的歌声和朗朗上口的读书声；它是一个充满生机的训练场，在阳光大课间中，我们总能看见翩翩起舞的课间操······不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。今天，我们一起游览一下我们美丽的校园。
走进学校大门，首先映入眼帘的是一个像巨大书架一样的教学楼，上面有许多颜色各异的空间，一个个色彩纷呈，就像一本本书。这预示着我们可以在书本的海洋里尽情遨游。 穿过走廊，眼前就豁然开朗，不知不觉中，我们就来到了操场。放眼望去，红绿相间的跑道和草坪使人耳目一新。看着绿油油的草坪，踩上去软绵绵的，在好奇心的驱使下，我们情不自禁地打了几个滚，让人意犹未尽。
绕过操场，我们就来到了校园最美的一角——花园。走进花园，迎面扑来的是一阵阵的芳香，一句句发自肺腑的赞美与赞叹声在我耳畔回荡。花枝上，一朵朵菊花绽放出美丽的笑脸，站在旁边，总能闻到花的芳香，感受到秋的气息。
秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的校园，我爱校园！
描写学校的作文 篇四
我的学校位於台北市中山区河滨公园旁的大佳国民小学，风景秀丽，是一所小而美的袖珍型学校。每个年级有两班，每班仅有十余位学生，老师、同学就像家人般相处在一起，相互游戏、工作与学习。学校建筑呈L状二层楼的教室和办公室，中间有一个小操场和篮球场，是我们升旗和运动的地方，在二楼望下去一目了然，下课时间可以看见学生们快乐的在其间追赶跑跳碰。
学校亦规划了药草步道区，在那里可以看见许多昆虫的动态，我常利用在校门口等候妈妈来接的空档时间观察昆虫的动态，常聚精会神看得连妈妈来了我都还不知道。在这里也种植了许多花草树木，真是优美，而蝴蝶也常常在在校园花草间翩翩起舞，看得让人觉得心旷神怡。大家还曾配合种树护蝶活动学校一起响应，希望让蝴蝶有更好的环境能够生长，让台湾恢复原有的“蝴蝶王国”之称，也能保护地球，真是一举两得。
为了让我们在学校的生活更多彩多姿，学校常举办了许多有趣的活动，例如：冬至有应景的搓汤圆活动、前年还和日本冲绳的同学校际交流一起搓汤圆及玩闯关游戏，真是有趣。学校也举办校际交流，在五年级时我们去台中东兴国小拜访他们，只可惜上学期因母亲工作转学了，没有和东兴国小的同学一起毕业旅行有些遗憾，希望再有机会能在见到他们。
我很喜欢大佳国小，这里的幸福与温馨非言语所能形容，也许也有几许的压力与挫折，但我会学着调适。能够在这里毕业是我的选择，同学间互相关怀、互相照顾，遇到困难时，也会不分你我的帮忙，这种的幸福与温馨非言语所能形容，最後一学期的国小生活，希望能留给自己最美好的'回忆。
描写学校的作文 篇五
校园是我们非常熟悉的地方；校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家.它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们.让我们无时无刻不忘自己肩上的重任.
“明礼善行,德润人生”.
这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中.没错,这就是我们学校的办学理念.
一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详.每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式.随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼.
沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味.春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了.
于是,三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处
处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生.这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?
