染雾我的新老师作文 篇一
我喜欢我的新老师
这学期，我迎来了一位新的班主任，她是一位年轻而富有活力的老师。刚开始，我对她没有太多的期待，只是希望她能够好好教我们知识。然而，随着时间的推移，我渐渐发现她不仅是一位出色的教师，还是一位值得我喜欢的老师。
首先，她的教学方法非常独特。她善于利用多媒体教学，通过图片、视频等多种形式来让我们更好地理解知识点。她还会设计一些趣味性的互动活动，让我们在轻松愉快的氛围中学习。这种新颖的教学方法让我对学习充满了兴趣，也提高了我的学习效果。
其次，她对我们的关心备至。每天上课前，她都会向我们询问身体状况，关心我们的生活情况。如果有同学遇到问题，她会耐心地倾听并给予建议。在班级管理方面，她注重培养我们的自主性和责任感，鼓励我们积极参与班级活动。她的关心和鼓励让我感到温暖和自信。
最后，她是一位有责任心的老师。她严格要求我们完成作业，每次布置的任务都很有针对性和挑战性。同时，她也注重对我们学习的过程进行评价，及时给予建议和指导。她告诉我们，在学习中要有目标、有计划，并坚持不懈地努力，这让我受益匪浅。
总的来说，我很幸运能够有一位如此优秀的新老师。她的教学方法独特，关心备至，有责任心。她的到来为我带来了许多新的学习体验和成长机会。我喜欢我的新老师，我相信在她的带领下，我们的班级会越来越好！
我的新老师作文 篇二
我与新老师的成长历程
这学期，我迎来了一位新的班主任，她是一位年轻而富有活力的老师。刚开始，我对她的印象并不深刻，甚至有些抵触。然而，随着时间的推移，我逐渐发现了她与众不同的魅力，也与她一同成长。
刚开始，我对新老师的要求只是希望她能够好好教我们知识，但我并没有将她当作一个值得依赖和学习的对象。然而，渐渐地，她的教学方法和学生管理方式让我对她刮目相看。她善于利用多媒体教学，通过图片、视频等形式让我们更好地理解知识点。她还会设计一些趣味性的互动活动，这让我对学习充满了兴趣。同时，她注重培养我们的自主性和责任感，她的关心和鼓励让我感到温暖和自信。
在与新老师的相处中，我逐渐认识到自己的不足之处。她严格要求我们完成作业，每次布置的任务都很有针对性和挑战性。她也注重对我们学习的过程进行评价，及时给予建议和指导。她告诉我们，在学习中要有目标、有计划，并坚持不懈地努力。我开始认识到自己学习的不足之处，也开始主动寻求进步的方法。我主动向她请教问题，积极参与班级活动，逐渐找到了自己的学习方法和提高自己的途径。
通过与新老师的共同成长，我逐渐发现她的魅力。她不仅是一位优秀的教师，更是一位善良、有责任心的人。她用她的行动告诉我们，教师不仅仅是传授知识的人，更是我们值得尊敬和学习的对象。我开始尊重她，也开始享受与她共同成长的过程。
总的来说，我与新老师的成长历程是一段宝贵的经历。她的到来为我带来了许多新的学习体验和成长机会。在她的带领下，我逐渐找到了自己的学习方法和提高自己的途径。我很感激她的教导和关心，也相信在她的帮助下，我会变得更好。我与新老师的成长历程将成为我人生中美好的回忆。
我的新老师作文 篇三
今天是一个非常神圣的日子，因为今天是开学的第一天，这是多么令人开心的一天啊！可班级的门却将我们拒之门外！
这还要从早晨进了校门，开始说起。多么好的一天，进入校门，映入眼帘的是熟悉的教学楼，再而便看到了一个个班级门前“人山人海”，同学们都在焦急地等待着教室的欢迎，快步走到班级门前，便看见了一个个熟悉的面孔，同学们都来了！
我们便开始等待班主任，这一等就是十分钟，于是我决定去找老师，便在办公室找到了老师了，快到班的时候，她像是要说一句话，却没有开口，只是小声说了一句：“咱们有老师换了，但是我没有，还教你们。”我试探的问道：“那班主任换了吗？”老师却没再说话。
开了门之后，回到班里，我便开始思考，但不久之后，老师的一句话让我更加确定我的猜测！老师的声音刚落，便进来了一位我们从未谋面的老师，她说：“大家好，我说你们的新班主任也是你们的英语老师，我的名字叫晋坤。”听到这里，同学们都略微感到些许遗憾，但也对新老师充满期待
这位老师声音很温和，是一个非常温柔的老师，希望晋老师可以带领我们越来越好。在考试的时候，考出自己最满意的成绩！
我的新老师作文 篇四
光阴似箭，日月如梭，我又回到熟悉的校园学习了。又见到老同学了，同时，也可以见到新老师了哟，这学期我们班来了两位新老师，他们是班主任李老师和数学老师刘老师。
李老师她有着一对雪白。大大的眼睛，她经常笑，一看就是一位和蔼可亲的老师。可是，她也有严厉的一面哟。
记得那天，下课了有几位同学在走廊追逐，他们跑着跑着差点摔跤了，但是，他们仍然在追着。他们穷追不舍的镜头早已收录在李老师眼中，他瞪着这两个调皮蛋，大声地喝道：“小周、小荣，你们俩给我站住！快过来！”他们俩就慢慢吞吞、磨磨蹭蹭地走到老师面前。我们看到老师气得火冒三丈的样子，都吓得大气都不敢出了。
至于刘老师嘛，他白发苍苍，岁月在他脸上留下了慈祥的皱纹，他笑起来很亲切，他讲起课来特别有趣，记得一次数学课，给我们讲解了小数的除法，他把小数点当成宝宝，告诉我们一定记得做题时写上小数点宝宝，不要把它忘掉了，我们要有责任心把小数点宝宝时刻记在心里，小数点宝宝就是我们的弟弟。这样，小数点宝宝住进了我们的心中。在这一堂课里，我们在玩中学、学中玩，小数点的除法就让我们轻轻松松地掌握了。
这就是我们的班的两位新老师，你也喜欢他们吗？
我的新老师作文 篇五
我的新老师重庆市九龙坡区杨石路小学五年级一班龙俞伶新学期，来了一位新老师，瘦瘦长长的脸上架着一副宽边眼镜，笑起来，鲜红的嘴唇往上一翘，瞬间，又回到那严肃的模样，这就是我的数学老师——赵老师。
每当上课，他总先来段“开场白”：先读题目，再说要求。紧接着平平淡淡、毫无激情地问一句：“有信心吗？”毫无疑问，我们肯定回答“有”。上课中，每一个人的所作所为都逃不过他犀利的眼睛，只要一眼发现有人做小动作，或者窃窃私语与数学无关的事，他便立刻走到那位同学跟前，把随身携带的纸，“啪”，放在那位同学的桌上，便继续上课，那位同学无可奈何地摇摇头，拿出笔，在纸上写上自己家的电话号码，等待不测的命运……
一次，天气闷热，教室里的风扇“呼呼呼”地转个不停，一位同学说：“不知怎么回事，上其他课，教室像火炉，上数学课，却像在下雪，‘冷’得我起鸡皮疙瘩！”旁边一位同学附和着：“对，对，我也有这种感觉！”我笑着说：“你们也太夸张了吧！赵老师真有这么大的魔力吗？”“可能，可能！”不知是谁插了一句。
见过太多温柔可亲的女老师，来了这样一位与众不同的男老师，也很难忘哟。
我的新老师作文 篇六
昨天，我们班来了位新老师，她粗粗的眉毛，像个机灵古怪的精灵，那黑色的眼睛，含着满满的慈爱，她就是我们大家都敬佩的陈靓老师。
第一次听她讲课，大家第一个当然就是想给老师留下一个好印象啦！也许大家都在想，新来的老师是什么性格呢？严格？温和？大家都很想快点见到她，终于上课了，大家满脸期待地望着门外，等待新老师。来了！一位满脸微笑的年轻老师走了进来，那温暖的微笑，让我们像小兔子一样跳动的心静了下来，让我们紧张的神情挂上了微笑。
我觉得老师最让我喜欢的一点就是慈祥，她脸上经常挂着迷人的笑容，所以我也面带微笑地听她讲课，而且，她会用眼神提醒不听话的学生，什么？你说批评不慈爱！陈老师会用眼神提示，给大家面子，给大家机会，要是是其他老师，应该己经像杀鸡一样叫了吧！陈老师的声音也很甜美温和，当她在读课文的时候，她会深情地朗颂，当她和有错的同学讲道理时，她会耐心地讲，当她向同学提问时，会很期待地神情看着大家。
我真的很喜欢这位新老师，她令人温暖的笑容，她比黄莺更美妙的声音，她那慈爱的心，都是那么令我倾心，令我敬佩。
