染雾假文盲小学作文400字 篇一
我喜欢画画
我叫小明，是一名小学生。虽然我是个假文盲，但我很喜欢画画。每天放学回家后，我都会拿出彩色铅笔和纸，开始画画。我画的东西很多，有花草树木，还有动物和人物。
我最喜欢画的是花草树木。我觉得它们都很美丽，每一朵花、每一棵树都有自己独特的魅力。我用各种颜色的铅笔来勾勒它们的轮廓，然后再填充颜色，使它们看起来更加生动美丽。
除了花草树木，我也喜欢画动物。我画过小猫、小狗、小鸟等等。我用铅笔轻轻勾勒它们的形状，然后再用颜色填充，使它们看起来像真的一样。我觉得动物们都很可爱，画画的过程中我也会想象它们在做什么。
我还喜欢画人物。我画过自己、家人和朋友。我用铅笔勾勒出他们的脸部特征和身体轮廓，然后再用颜色填充，使他们看起来像真的一样。我觉得画人物最难的地方是表达他们的表情和特点，但我会尽力去描绘他们的个性。
画画让我感到快乐，我喜欢用画笔表达自己的想法和感受。每一幅画都是我用心创作的作品，我希望通过我的画作能够传递给别人快乐和美好。虽然我是个假文盲，但我相信只要我用心去画，就一定能够创作出优秀的作品。
假文盲小学作文400字 篇二
我爱阅读
我叫小芳，是一名小学生。虽然我是个假文盲，但我非常喜欢阅读。每天放学回家后，我都会拿出书本来阅读。我喜欢读各种类型的书，有童话故事、科普知识和文学作品等等。
我最喜欢读的是童话故事。每当我打开一本童话书，就仿佛进入了一个神奇的世界。我会跟随故事中的主人公们一起冒险，经历各种奇幻的事情。有时候，我会遇到善良的仙女和勇敢的王子，有时候，我会遇到邪恶的巫婆和可怕的怪兽。每一个故事都给我带来了无尽的想象力和快乐。
除了童话故事，我也喜欢读科普知识。我觉得科学很神奇，通过学习科学知识，我能够了解到很多有趣的事情。我读过关于恐龙、太空和自然界的书籍，每一本都让我对这个世界有了更深入的了解。阅读科普知识不仅能够开拓我的眼界，还能够培养我的逻辑思维能力。
我还喜欢读文学作品。文学作品能够带给我更多的情感共鸣。通过读小说和诗歌，我能够感受到作者的情感和思想。有时候，我会被作品中的人物形象深深吸引，有时候，我会被作品中的情节所打动。每一本文学作品都像是一扇窗户，让我看到了不同的世界。
阅读让我感到快乐，我喜欢通过阅读来获得知识和体验不同的世界。每一本书都是我用心阅读的作品，我希望通过我的阅读能够启发和影响其他人。虽然我是个假文盲，但我相信只要我用心去阅读，就一定能够获得更多的收获和成长。
假文盲小学作文400字 篇三
假文盲小学作文400字
这幅漫画描绘让人看了生气的景象：寒冷的冬天，在车站入口处上立着醒目的牌子，牌子上写着“母子上车处”这五个大字。但里排队候车的却母亲和孩子，四个西装革履、仪表不凡，很显然是受过教育的男青年。若无其事地站在那里，把抱着孩子的妇女挤出了站台。那妇女一脸的吃惊，那四个有文化站错了地方，站牌上醒目的字也认。最可怜的'则是那位妇女，抱着孩子，只得缩在牌子的一边，对强壮的男人，敢怒言。
在生活中，假文盲的也随处：在明明写着老、弱、病、残、孕妇专座的公共汽车上，却见高大强壮的年轻人安然自得坐在上面；在医院里，写着“安静”的提示牌边，有些人却在高谈阔论；有些人在公共场合禁止吸烟的地方，吞云吐雾；在公园里，牌子上明明写着“请勿踩草坪”，可草坪上留下了一串本不该“珍珠”。
