染雾初中写状物记叙文 篇一：清晨的小溪
清晨，太阳刚刚升起，万物都沐浴在明媚的阳光下。我来到了一条小溪旁边，这里青山环绕，空气清新宜人。我细细打量着眼前的这条小溪，仿佛它是一个富有生命力的生命体。
小溪宽约一丈，水流湍急，发出潺潺的流水声，给人一种宁静的感觉。溪水清澈见底，晶莹剔透，仿佛一面明镜，可以倒映出周围的景色。溪水中游动着一些小鱼，它们身体呈银色，游动起来非常灵活，宛如一群欢快的舞者。我蹲下身子，轻轻伸手，想要抓住一条小鱼，却总是一失败。小鱼在我手边游来游去，它们好像在取笑我一样，让我无法捉到它们。
溪边长满了各种各样的花草，给这里增添了无限的生机。红色的玫瑰花开得正艳丽，它们散发着迷人的芬芳，吸引了一只只蝴蝶飞舞在花丛之间。蝴蝶的羽翼五彩斑斓，它们像是化身成了花朵，与花儿们一起共舞。我静静地坐在溪边，观察着这美丽的景象，心情也变得愉悦起来。
小溪两旁是一片片绿油油的草地，草地上有一些野花，它们不像玫瑰花那样鲜艳，但却给人一种朴实的美感。草地上有一只只可爱的小兔子，它们一会儿跳跃着，一会儿吃着草，它们的动作轻盈而敏捷，仿佛在为这片草地增添了一抹生机。
我静静地坐在溪边，闭上眼睛，倾听着小溪流水的声音，感受着自然的气息。这片小溪仿佛是一幅美丽的画，让我忘记了城市的喧嚣与压力。我沉浸在大自然的怀抱中，感受到了它的美丽与神奇。
初中写状物记叙文 篇二：阳光下的花坛
阳光透过窗户洒在花坛上，给这片小小的花园增添了一抹明亮的色彩。我走进花坛，感受到一股花香扑鼻而来，仿佛置身于花的海洋中。
花坛中各种各样的花朵开得正艳丽，它们花色鲜艳，花朵绽放得很大。红色的玫瑰花开得正艳丽，花瓣饱满而鲜艳，散发出迷人的香气。白色的康乃馨整齐地排列在一起，它们花瓣洁白如雪，给人一种纯洁的美感。紫色的薰衣草散发出一股清香，它们仿佛在向人们诉说着大自然的美丽。
除了各种各样的花，花坛中还有一些绿叶植物，给这里增添了一抹生机。绿叶上有一只只小虫子，在叶子上爬行，它们小巧而机灵，仿佛在为花坛增添了一抹生趣。我仔细观察着这些小虫子，它们的身体呈现出各种各样的颜色和形状，让人不禁为大自然的创造力感到惊叹。
花坛的四周是一片片绿油油的草地，草地上长满了各种各样的小草。小草们绿叶茂盛，给人一种生机勃勃的感觉。草地上有一只只可爱的小蜗牛，它们缓慢地爬行着，仿佛在为这片草地增添了一抹生趣。
我静静地坐在花坛旁，享受着阳光的温暖，感受着花香的醉人。这片花坛仿佛是一幅美丽的画，让人忘记了城市的喧嚣与繁忙。我沉浸在花的海洋中，感受到了它们的美丽与神奇。
初中写状物记叙文 篇三
我喜欢很多小动物，但我最喜欢的还是我们家的小狗——“布丁”。
它有一身褐色的柔软的毛，一跑起来，就像一团褐色的线在滚动。一双炯炯有神的眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音，一双锋利的爪子很灵活，尾巴短短的，但总是翘得老高，显得非常傲慢。“布丁”非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好战斗准备。
它最显著的特点是嗅觉很灵敏，不管是什么气味都能闻到，尤其是我家每次做肉时，他总是摇摇尾巴跑到我身边，用它那无辜的小眼睛告诉我：“主人，我要吃，我要吃。”每到这时候我总是开心的摸摸它的头，趁妈妈不注意悄悄地偷块肉喂给它吃，这个时候是它最开心的时候。有的时候我从学校回来，还没到家，它却早就在门口昂着头等着我了。
“布丁”也非常淘气，常常能把家里搞得天翻地覆，但是我还是非常喜欢它。
有一次我和“布丁”在家，我在床上趴着看书，忽然一团黑影窜到我的面前，吓了我一大跳，抬头一看原来是“布丁”搞的鬼，它来抢我的地盘来了。咦？床这么高，它是怎么上来的呢？我低头一看，淘气的“布丁”把妈妈的鞋放倒了，踩着鞋跳了上来。床下一片狼藉，妈妈的衣服、袜子、睡衣……全都没有幸免。我气极了，指着它的鼻子一通教训，而“布丁”却像是委屈似的，用它那小爪子挠挠我，我真是又爱又恨！
还有一次，我要和同学一起出去玩，“布丁”紧紧地跟着我，不管我怎么吓唬它，命令它，它还是低着头跟着，我想它可能是生气了吧，不想让我出去，让我在家陪它。我拍了拍它的小脑袋，它的眼中含着泪，一瞬间我感觉我好像做错了什么，抱着它回家了，再也没出门。
看，这就是我们家的小狗“布丁”，怎么样，可爱吧？
初中写状物记叙文 篇四
苍蝇是人们生活中避不可免的动物。一提到苍蝇，人们的脑海里就会浮现许多的贬义词，比如：肮脏，恶心，细菌。
我们每天想到苍蝇会在哪里出现，第一个想到的就是垃圾堆。但是，谁又能想到，苍蝇为什么喜欢往垃圾堆里钻呢？因为它们和人类一样，需要吃饭。如果没有人类的不环保，苍蝇还会成为我们的天敌么？如果没有那些官员大吃大喝，每天都是山珍海味。吃完就把垃圾随手一扔，人们还会讨厌苍蝇么？要是我说，苍蝇是肮脏的，那人类就是残忍的。怎么说，苍蝇也是一个小生命，它也是有血有肉的动物。人们只要看见它，不管在哪里，都会打死它。
苍蝇虽然是足够让我们厌恶的，但是苍蝇也有好处。科学家用它研究了很多科学小仪器。如果生活中没有苍蝇，那这些小仪器就不会来到我们的生活，现在的社会也不会那么发达。
人类想到的都是人们看待苍蝇，但是，你们有想过，苍蝇是怎么看待人类的呢？现在，就让我们一起来听听苍蝇的心声吧！
你们人类都是一群可恨的人家伙，打死我们的朋友，打死我们的家人，害我们的家支离破碎。你们人类只想到自己的生活，你们有想到我们每天生活的是有多么提心吊胆么？生怕一不留神，就被你们人类夺取了性命！
苍蝇虽是恶心，但也有好的一面。人们不应该这么对它们赶尽杀绝，毕竟，苍蝇也是我们生活中的一个伙伴。不要用不平等的眼光去看事物，那样对每一个人，每一个动物都不公平。
初中写状物记叙文 篇五
我最爱吃的水果是西瓜。特别是它放入冰箱里冰镇之后的味道，十分香甜与可口。为什么我那么爱西瓜呢？接下来听我娓娓道来吧！
我最爱的西瓜的外皮是绿色的，它有着一层深绿一层浅绿相互交映着的纹理，瓜皮上面还“戴着”弯弯的线好似一条条绿色丝带绑在它那圆嘟嘟的身体上。里面的果肉有红的、有黄的。果肉里躲藏着的有黑有白的籽，就像一粒粒探出脑袋的小米粒，可爱极了！
把西瓜切开后，那鲜嫩的果肉便呈献在眼前，并且散发出淡淡的清香。让人一闻到便忍不住很想上前尝一口，就连开始有点讨厌吃水果的小妹妹吃起来都狼吞虎咽了。
西瓜的香气袭人，但西瓜的味道更是让人喜爱，我用勺子轻轻勺起一块果肉，把果肉放到嘴里，哇！西瓜那香甜的果肉触摸到舌尖，舌尖好似瞬间软化了，美滋滋的口味让人吃了还想吃，等吃完了之后呢，那美味的果肉好似余味犹存，让人回味无穷。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去摘西瓜，西瓜挂在高大的大树架上。这儿的西瓜形状各异，千姿百态。有的又小又瘦，像个小竹竿；有的又大又圆，就像一个个胖乎乎的小胖子，还有的好几个长得连在一起，好似相亲相爱的好伙伴。我和爸爸妈妈拿来梯子。我便立马兴奋不已地爬了上梯子，摘下了一个又大又圆的西瓜“胖子”。摸了摸，拍了拍，才心满意足地下了梯子，把西瓜放进了篮子里。不知不觉间，就到了下午，西瓜也摘的差不多了，我们才依依不舍地离开了。
我最爱吃美味的西瓜了！不仅是因为它美味又解渴，让人吃了还想吃！而且还因为它带给了我很多与亲人相处得美好的时光与回忆。
初中写状物记叙文 篇六
放假了！我和妈妈准备回老家瞧一瞧外婆养的新植物——蒲公英。
满怀着喜悦的心情，终于可以看到蒲公英了。我正找着呢，一抹金黄映入我的眼帘，“哇——太棒了！”我开心地叫道，“是我喜欢的金黄色！”俯下身子仔细瞧一瞧，花瓣又细又长，层层叠叠，围绕着花蕊，像个迷你的向日葵，又如同一个小雏菊。一阵微风吹来，阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾，我仿佛也化身其中的一朵，伴随着清香在微风中和她们一起摇曳身姿，翩翩起舞，陶醉在美丽的春日里无法自拔。瞧！那边还有几个花骨朵，像沉睡的小精灵，有的才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘，有的已经怒放，变成了一个“大圆盘”。这时飞来了几只花蝴蝶，它们在花丛中自由自在地飞来飞去，有一只花蝴蝶一直停在蒲公英上，不肯走，仿佛也被花香陶醉了。金灿灿的阳光洒在叶子上，也变得金灿灿的，像玉石一样。翠绿的叶子边缘呈小波浪形，像一把把小锯子。有的挺立着像个军人，有的垂着头，像做错事的小朋友，有的很害羞，总是躲躲藏藏。这时，外婆说：“几个月后，你就可以看到蒲公英小绒球了。”“真的吗？太好了！”我不禁欣喜若狂。
几个月后，我心心念念的小绒球终于开了！我蹲下身子忍不住摸了摸，真柔软的脸庞啊！蒲公英的茎变得枯黄，像老人的血脉。这一个个小绒球就是一个个小孩子，蒲公英妈妈怀抱着它们，孩子们长大了，该出去闯一闯了。我来助它们一臂之力呢，轻轻一吹，它们坐着降落伞开始了旅行，“再见了！小绒球！”我跟它们挥手道别。看到小绒球向我点头，好像也在和我道别。
有人喜欢傲雪斗霜的梅花，有人喜欢洁白无瑕的荷花，而我喜欢金灿灿的蒲公英。蒲公英啊，蒲公英，你放心吧！我以后放假回老家一定好好的照顾你！
