染雾我有我的骄傲作文 篇一
作文题目：我的成长之路
我有我的骄傲，因为我经历了一段充满挑战与成长的人生旅程。回首过去，我意识到每一个困难和挫折都是我成长的催化剂，让我变得更加坚强和自信。
从小学开始，我就面临着各种各样的压力和竞争。每天早起背着沉重的书包，我努力学习，参加各种培训班，为了在考试中脱颖而出。然而，我很快发现，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。光靠死记硬背，不能培养出真正的能力和智慧。于是，我开始主动参与各种课外活动，拓宽自己的兴趣爱好，培养综合素质。我参加了舞蹈社团，学会了优雅的舞姿；我报名参加了英语角，提高了口语表达能力；我还积极参与公益活动，关心他人，培养了社会责任感。
然而，成长的路上并非一帆风顺。我曾遭受失败和挫折的打击，觉得自己无法继续前行。有一次，我参加了一场重要的演讲比赛，但在台上紧张得语无伦次，忘词了。当时，我感到非常沮丧和自责。然而，我没有放弃，我决定从失败中汲取教训，并更加努力。我报名参加了演讲培训班，每天刻苦训练，不断提高自己的演讲能力。凭借着坚持和努力，我终于在一次演讲比赛中获得了第一名的好成绩。这一刻，我感到自己的努力没有白费，我有了真正的成就感和骄傲。
通过这一段成长之路，我明白了一个道理：骄傲不是来自于外界的赞美和肯定，而是源于我内心的成长和进步。我骄傲的不仅仅是我所取得的成绩，更是我克服困难和挫折的勇气和毅力。每一次的挑战都让我变得更加坚强，每一次的失败都让我变得更加成熟。我有我的骄傲，因为我学会了如何在困境中前行，如何在失败中坚持，如何在成长中不断超越自己。
我有我的骄傲作文 篇二
作文题目：我的文化传承
我有我的骄傲，因为我拥有独特而丰富的文化传承。作为一个中国人，我深深热爱着自己的文化，努力传承和弘扬中华民族的优秀传统。
从小，我就被父母灌输着对传统文化的尊重和热爱。他们带我参观了许多历史遗迹和博物馆，让我亲身感受到中华文明的博大精深。我了解了中国古代的哲学思想，如孔子的仁爱之道、老子的道家哲学等。我也学会了中国传统的书法、绘画和音乐，这些艺术形式让我更加深入地了解了中国的审美观念和文化内涵。
在学校里，我积极参加各种文化活动，如舞龙舞狮、传统音乐演奏等。我还参加了中国传统戏曲社团，学习京剧和昆曲。这些活动让我能够亲身体验到中国传统文化的魅力和无穷魄力。通过学习和表演，我更加深入地理解了戏曲的艺术形式和表达方式，也更加熟悉了中国传统戏曲剧目和角色。
除了在学校里的学习和活动，我还通过参观各种文化展览和交流活动，了解其他国家的文化。我认为，文化传承不仅仅是传承和弘扬自己的文化，也要尊重和包容其他文化。通过了解其他文化，我能够更好地理解和尊重不同的文化习惯和价值观，从而加深自己对自己文化的认同和骄傲。
我有我的骄傲，因为我深深热爱着自己的文化，并积极传承和弘扬。我相信，只有通过传承和发展我们的传统文化，我们才能更好地走向世界，让世界了解和尊重我们的文化。我希望能够继续努力学习和传承，为中华文化的繁荣和发展贡献自己的力量。
我有我的骄傲作文 篇三
苍鹰不羡慕黄鹂的俊俏，小溪不追求大海的深奥，小丘不仰慕高山的雄伟，小苗不向往大树的挺秀……我也不羡慕身边的人，因为——
我有我的骄傲！
自从在英语、语文和数学竞赛中连连败退，我开始怀疑我自己的实力：“也许，我太弱了吧……那个夜晚很长，很长，我一夜无眠，泪珠在眼眶边打转。
我仰慕语文课代表的成绩，羡慕一些同学试卷上一个又一个的耀眼的“红勾勾”，那鲜红的一百分在我脑海中挥之不去。我们班的许多同学也在学习的道路上越走越远。有的同学在奥数比赛里取得一等奖，有的同学在围棋竞赛里荣获二等奖，还有的同学更是在市、区的比赛里取得优异成绩。回头看看我，却仍在原地踏步，望着在前方离我越来越远的同学们=，我心有不甘，握紧拳头大声喊道：“我一定要追上你们！”
这一天，老师让我们朗诵课文，可谁也不敢举手，老师只好随便选人读，可就是这么不巧，我竟然被选中了。我胆怯地站了起来，硬着头皮读了一段。奇了！从我嘴里传出的读书声竟是那么富有感情，书本中一个个生硬的汉字变得生动细腻，抑扬顿挫、妙不可言，我都不敢相信这是我自己读出来的。读完后，老师先带头为我鼓掌，同学们也为我拍手叫好。这时，我才找到了我的特长，不！这，这是属于我的骄傲！
从这天起，我开始不断去参加朗读比赛，并且爱上了朗读，我还成为了学校的广播员，与同学们的距离越来越近，越来越近，这时，我已经不再仰慕其他人，因为——我有我的骄傲！
我有我的骄傲作文 篇四
人人都有自己的骄傲，拥有它，才能让自己的生活更加充实、精彩。我的骄傲，便是我的阅读习惯。
古人云：“昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。”读书，大概是每个文人墨客，好学求知者闲暇时最喜欢做的事吧！
我小时候，总爱捧着一本书在沙发上盘坐，细细品尝。从那时起，我的阅读习惯就开始养成了。有人说，读书枯燥无味，许多书籍常常看不出有什么精彩之处。粗略读来，的确不见妙处，可当你凝神静气，慢慢品读，就能发现书是另一个世界，多姿多彩。
回想自己的成长之路，良好的阅读习惯真是让我获益匪浅。我想：如果不是我的阅读习惯，我怎能在不经意间写出那些优美的诗句呢？而我陆续写过的五十几首诗里，哪首不是阅读来的精华？如果没有阅读，我的灵感从何而来？不正是因为我的阅读习惯，我才能在考场上得心应手地答题，才能在语文成绩的排名中名列前茅吗？
我看到有些同学无法坚持静心读书，大概是因为他们天生喜爱热闹吧。是啊，热闹的确让人欢愉，可我觉得生活中还有一种美，叫做宁静之美。在某个宁静的下午，任外面的世界纷扰，捧书静读，伴清茶幽香，在《唐诗》《宋词》中徜徉，生活便有了微微的诗意；在《老人与海》《钢铁是怎样炼成的》感召下前行，生活便不再有困难……
学习偶有压力，阅读便是我最好的休闲，一个人，一本书，兴致处，品一口清茶，满嘴清香，不亦快哉！
书读百遍，其义自见，我阅读，我骄傲！
我有我的骄傲作文 篇五
我从不羡慕书圣王羲之的书法，也不渴望爱迪生的才智，更不仰求拿破仑的辉煌成就，因为我有我的才华，何苦去崇拜他们呢？写作是我的乐趣，我热爱写作，写作更是我的骄傲！
我爱创新，不喜欢和大家写一样的事，他们写拔河，我就写跑步；他们写“太阳火辣辣的”我偏写“阳光暖洋洋的”；他们写“风轻轻拂过双颊”，我偏写“风似一个急速奔跑的少年”……最后，我总能收到不一样的赞美。
“好同桌，你就帮我想一想吧，好不好？”唉，我同桌就是个思维缺“养”的人，又在求我帮他造句了，真是拗不过他。于是，善良的我每次都教他题目，帮他造句，并宣言：你以后别再想我能教你。但每次又斗不过他那“无敌嘴功”。有一次我问他，“你脑汁多，营养丰富，而我笨，缺少营养，还有你离我近……”他这么回答道。真是服了他，马屁拍得顶呱呱。
我的才华不仅得到了同桌的信任，更是得到了老师的赞赏。老师有一次这样评价我：“你的作文很有意思，构思很别出心裁，要保持。”这让我信心倍增，脸上都笑出两朵花。写作这项技能，真是让我骄傲啊！
我有我的骄傲作文 篇六
每人都有属于自己的骄傲，当然，我也有。我的骄傲就是会做饭。
我们家除了我的爸爸，人人都会做饭。我可不想像我爸爸那样，整天让别人给自己做饭，并且，也源于自己是个“吃货”，所以做饭从小就对我有吸引力。
我记得我第一次做饭的时候是在五岁。我那个时候自己做的第一顿饭就是方便面。我为了我吃上我自己做的第一顿饭，可是受了不少苦。我先将锅中乘上水，可是因为锅和水的重量太重，我拿锅的时候身上撒了不少。并且在盛面的时候手被烫伤了。
现在，我除了方便面，还可以做“含技量”比较高的了。现在，我有时候去网上学习做菜，还摆我家里做饭最好吃的姥姥为师。
那一次，妈妈和姥姥去上班。我就想着给他们做一顿饭，给他们送过去。我开始做饭了，我先蒸上米饭，在蒸米饭的时候做菜。我先做妈妈比较喜欢的咖喱鸡块，然后，做了一盘木须肉，还有一道锡纸烤茄子。米饭蒸好后，我用模具将米饭刻成小动物的形状。做了三盒便当给她们送去了。
姥姥，妈妈吃后，都说是美味无比，因为是我给她们做的饭。
