染雾童真的作文 篇一：快乐的游乐园之旅
今天，我和爸爸妈妈一起去了游乐园。那里有各种各样的游乐设施，让人眼花缭乱。一进去，我就迫不及待地跑向了旋转木马。我坐在高高的马鞍上，随着音乐的节奏，马儿们开始快速地旋转起来。我感觉自己就像是飞驰在蓝天白云之间一样，快乐极了。
接着，我又玩了过山车。坐在过山车上，我感觉自己就像是一只飞鸟，在高空中自由翱翔。过山车飞速地冲下山坡，我像是坐在了火箭上一样，刺激而有趣！我不禁大声尖叫，尽情地释放内心的兴奋和快乐。
接下来，我又去了水上乐园。我穿上了漂亮的泳衣，手里拿着水枪，和其他小朋友一起玩水战。水枪里的水喷射出来，溅得我满身都是水花。我和小朋友们互相追逐，嬉笑着，水花四溅、欢声笑语充满了整个乐园。
最后，我还去了儿童乐园。这里有旋转木马、碰碰车、蹦床等各种适合孩子玩耍的设施。我和小伙伴们一起玩得不亦乐乎。我们在旋转木马上快乐地转圈，坐在碰碰车上嬉笑打闹，跳上蹦床时感觉自己就像是一只灵动的小鹿。整个乐园都洋溢着欢乐和童真的笑声。
快乐的一天很快就过去了，我满载着欢声笑语和美好的回忆回到了家。这次游乐园之旅让我感受到了童真的快乐，也让我更加珍惜每一次和家人一起的时光。童真的快乐，就像一朵盛开的花朵，让生活充满了色彩和美好。
童真的作文 篇二：我和小伙伴的冒险之旅
今天，我和小伙伴们一起展开了一场刺激而有趣的冒险之旅。我们穿过了大片的树林，来到了一座神秘的山洞前。山洞里黑漆漆的，充满了未知的危险和挑战，但我们毫不畏惧，充满了好奇和勇气。
我们带上了手电筒，小心翼翼地进入了山洞。洞内阴森恐怖，到处都是蜘蛛网和掉落的石块。但我们并没有被吓倒，相反，更加兴奋地向前走去。
突然，我们发现了一个巨大的石门。门上刻满了神秘的符号和图案，我们摸索着找到了打开它的方法。门缓缓打开，我们进入了下一个房间。
房间里摆满了各种宝藏和宝物。有金币、宝石、珍贵的文物等等。我们兴奋地拿起宝藏，仿佛自己成了寻宝冒险家。我们还发现了一张古老的地图，上面标注着隐藏在山洞深处的秘密宝藏。我们决定继续探险，寻找更多的宝藏。
我们穿过了狭窄的通道，爬上了陡峭的石壁。虽然有时会有点害怕，但我们互相鼓励，一起克服了困难。最终，我们找到了传说中的秘密宝藏。宝藏散发着耀眼的光芒，让我们陶醉其中。
我们高兴地将宝藏带回家，展示给家人和朋友们。我们的冒险之旅不仅让我们感受到了童真的快乐，还培养了我们的勇气和团队合作精神。我们相信，只要我们勇敢地追寻梦想，就能创造出更多属于我们的奇迹。
童真的冒险之旅让我们明白了，生活中充满了无限的可能性和惊喜。只要我们保持童真的心态，勇敢地去探索和尝试，就能创造出属于自己的精彩故事。让我们一起保持童真，继续探索未知的世界吧！
童真的作文 篇三
关于童真的作文
当暮霭沉沉之时，我们被劝说要相信楚天辽阔；当草长莺飞之时，我们被劝说要防备前方蜀道之难；当我们成长到每一个阶段时，我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是，童真就如那风铃，渐行渐远，消逝不见。
“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”，多么可爱而美好的诗句，甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。而如今这样的笑脸在冰封冻结。本该童真的年纪，却一脸愁苦，为学业奔波。我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故，我们应反省是什么造成了童真的遗失，又是什么加剧了这种遗失的势头。
反观社会，我们清醒地看到一个充满竞争意识，强调优胜劣汰的社会。当成年人大多在为金钱名利所奔波时，当与孩子共处时的谈话均为事业发展、利润亏损时，试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑？与此同时，将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中，狼爸、虎妈层出不穷的当下，一个孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一种恶性环境所扼杀。汪增祺描写金岳霖先生时，曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡，上课上到一半时，捉虱子的场景。这些童真未泯的形象，让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生，而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。
在一个鼓吹神童的媒体时代，在我心里，不是童亵渎了神，而是神亵渎了童。孩子的眼光是直线的，不会转弯。他能看到我们遗失的美好，他的'创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。童真的目光，或许就像是穿越时空的爱，能够照亮冰点以上的风景。
这份童真，这
遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。最好的成长，不是小小年纪就考上了名牌大学，不是小小年纪就深谙世俗之法，不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。我更愿看到“最喜小儿无赖，村头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。未来或许残酷，但心中有好奇、有想象、有创造，便不会畏惧。
有些事终要经历，那便到时深究，有些事如此美好，为何不好好珍惜？遗失的童真，带给了我们怅惘，但愿这番省悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。
