染雾有趣的小实验作文 篇一
标题：水上之谜——水面上的大胆实验
近日，我们进行了一项有趣的小实验，旨在探索水面上的奇妙现象。通过这个实验，我们不仅解开了水面上的一些谜团，还发现了一些令人惊奇的事实。
实验开始时，我们准备了一些水和一些小纸片。我们将纸片小心地放在水面上，发现它们浮在水面上并保持平衡。接着，我们轻轻地在纸片上吹气，结果纸片竟然移动了！我们尝试了几次，每次吹气的方向不同，纸片都会朝着相反的方向移动。这个现象让我们大吃一惊。
为了解释这个现象，我们进行了更深入的研究。我们发现，当我们吹气时，纸片上方的气流速度比下方的气流速度更快。这是因为我们吹气时，口腔和纸片之间形成了一个较高的压力区域，而低压区域则位于纸片下方。根据流体力学的原理，高压区域的气流速度更快，低压区域的气流速度更慢。这就解释了为什么纸片会朝着低压区域的方向移动。
接下来，我们进行了更有趣的实验。我们发现，如果我们吹气的位置离纸片较远，纸片并不会移动。但是，当我们把嘴巴靠近纸片时，纸片就会迅速地移动。这是因为当我们离纸片较远时，气流的速度较慢，不足以推动纸片；而当我们靠近纸片时，气流的速度更快，足以推动纸片。
通过这个实验，我们不仅了解了水面上的奇妙现象，还学到了一些流体力学的知识。我们发现，通过简单的实验，我们可以揭示出自然界中的许多奥秘。这个实验不仅让我们感到兴奋和好奇，还激发了我们对科学的兴趣。我们期待着进行更多有趣的实验，探索更多的科学奥秘。
有趣的小实验作文 篇二
标题：压强的神奇力量——小球实验的探秘之旅
最近，我们进行了一次有趣的小实验，旨在探索压强的神奇力量。通过这个实验，我们发现了许多令人惊奇的现象，并深入了解了压强对物体产生的影响。
实验开始时，我们准备了一些小球和一些不同大小的容器。我们将小球放入容器中，并用一个塞子将容器封闭。接着，我们用手指轻轻地按住塞子，然后缓慢地将塞子拔出。我们惊讶地发现，当我们拔出塞子时，容器内的压强减小，小球竟然被吸入容器内。
为了解释这个现象，我们进行了更深入的研究。我们发现，当我们按住塞子时，塞子和容器之间形成了一个封闭的空间，这个空间内的气体被压缩了。当我们拔出塞子时，空间内的气体膨胀，压强减小。根据压强的原理，高压区域的气体会向低压区域移动。因此，当我们拔出塞子时，容器内部形成了一个低压区域，小球就会被吸入其中。
接下来，我们进行了更有趣的实验。我们发现，如果我们用力按住容器的顶部，然后松开手指，小球会被迅速地排出。这是因为当我们按住容器的顶部时，容器内的压强增加，小球被压缩在容器底部。当我们松开手指时，容器内部形成了一个高压区域，小球会被推出容器。
通过这个实验，我们不仅了解了压强的神奇力量，还学到了一些物理学的知识。我们发现，通过简单的实验，我们可以揭示出自然界中的许多奥秘。这个实验不仅让我们感到兴奋和好奇，还激发了我们对科学的兴趣。我们期待着进行更多有趣的实验，探索更多的科学奥秘。
有趣的小实验作文 篇三
今天作文课上，老师说要做一个小实验，我们可高兴了。 实验材料有：剪刀、打火机、纸盘、一瓶神秘的水，还有一块布。 实验前，老师提出了一个问题：怎么才能让这块布燃烧起来，还要让这块布没有一点损伤。同学们想了很多办法，沾水、抹胶…… 实验开始了，老师先把一块布剪下来沾上水，老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来，用打火机把布点着。
可是，这块布没有燃烧起来。 老师又拿出那杯奇特的水，倒在一个杯子里，老师让我们闻了闻，有人说是酒，有人说是酒精。老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来，用剪刀夹着再点着火，布燃起了熊熊烈火。同学们都尖叫了起来，生怕烧着老师的手，可是还没等烧一分钟火灭了，而那块布却完好无损，真是太奇特了！ 问题在哪呢？老师说窍门就在那瓶水上，那不是普通的水，而是酒精。 原来，酒精的燃点比布的燃点要低，在酒精燃烧完的时候，布还没有到一定的燃点，所以布烧不坏。
有趣的小实验作文 篇四
假期中，我在看课外书的时候，发现了一个有趣的实验，水和油永远也不能成为“好朋友“，我想做个小实验，验证一下。
在妈妈的帮助下，我们把实验所用的材料都准备齐全了：高锰酸钾消毒片、平常炒菜用的食用油、玻璃杯、滴管和玻璃棒。
我的实验之旅开始了。首先，把高锰酸钾片放进接满清水的玻璃杯中，用玻璃棒轻轻地搅拌几下，高锰酸钾就溶解在了水里，一杯漂亮的紫红色的液体就出现在眼前；接着把食用油倒入另一个玻璃杯，不需要倒入太多，大概四分之一杯就可以了；然后，用滴管吸取高锰酸钾溶液，滴进食用油中。滴入的每一滴高锰酸钾溶液开始时就像一颗颗美丽的紫红色珍珠，漂浮在油面上，散发出诱人的光泽，但是几秒钟过去后，这些“小珍珠“就开始逐渐地下沉，就像游累的小鱼似的安静地躺在了杯底。这时我发现，溶液和油并没有融合在一起，我想是不是我加入的溶液少了？最后，我干脆把一整杯高锰酸钾溶液都倒了进去，一边倒一边搅拌，心里想着：这下总该可以了吧？金黄色和紫红色混合在一起会出现什么神奇的颜色呢？我紧张地盯着玻璃杯，期待实验结果地出现。可是出乎意料，当我停止了搅拌，在经过了两分钟的等待后，我所期待的神奇色彩并没有出现，金黄色的油安静地躺在紫红色地溶液上，界限分明，从侧面看去，就像金色的海洋下铺着一层紫红色的沙。
我拿着玻璃杯，百思不得其解。经过一番查找，终于找出了答案：这是因为水的分子结构和油的分子结构差别很大，分子之间不能相互结合，从而不能融合在一起，而且油的密度比水的密度小，所以就会造成现在这样的分层现象了。
这个实验可真有趣！
有趣的小实验作文 篇五
大家见过瓶子吹气球吗？现在，我就给给你们介绍一下这个有趣的小实验吧。
来到厨房，我先拿出一个空瓶子，倒入大约100克的白醋；再拿出一个纸杯，往里面放入30克左右的小苏打；接着通过漏斗，将小苏打慢慢地倒进气球内，这时，小苏打差不多装了小半个气球了；然后，我将气球套住瓶口；最后，我快速地把气球里所有的小苏打倒入瓶子中，迫不及待地想看看会发生什么变化。只见小苏打和白醋混合的一瞬间，瓶子里冒出许多白色的泡沫，还不断发出嗞嗞嗞”的声音。干瘪的气球也慢慢地鼓了起来。正当我要拍手叫好的时候，嘭！”的一声，气球飞了，密集的气泡迅速地从瓶子里冒了出来，喷射而出的气泡溅到我的衣服上、脸上，我吓得哇哇大叫：妈妈，妈妈”看着我的窘相，站在一旁的妈妈却哈哈大笑：傻孩子，别怕！刚刚套瓶口的时候是不是太随意了，没有套紧，里面的气泡太多，气球当然飞跑啦！要不，咱们再试一次吧。”
于是，我们又按步骤做了第二次实验。刚才气球不翼而飞的时候，是不是小苏打放得太多了？小小的气球承受不住了，我自言自语道。嗯，这次把小苏打放少一点吧。
又到了关键的时刻，我双手轻轻地掰开气球的口子，小心翼翼地套住瓶口，让气球紧紧地包住它。我的心扑通扑通地跳着：这次总能成功吧。我快速地把气球内的小苏打倒入瓶子里。瓶子里顿时冒出许多白色的小气泡。随着气泡的变多，气球又慢慢地鼓了起来。起先，像个乒乓球大小，几秒种后，就变成了一个小西瓜那么大了。我被这神奇的景象看呆了，好一会儿才晃过神来。我一边拍手一边叫好，心里别提有多激动了。
可是，是什么原理使得气球膨胀的呢？我十分不解。于是，和妈妈上网查阅资料，这才知道：白醋中的醋酸和小苏打中的碳酸氢钠产生了化学反应，释放出了二氧化碳，原来是二氧化碳让气球膨胀起来的。
瓶子吹气球这个小小的实验，竟然还蕴藏着这么有趣的科学道理，真是太奇妙了。
有趣的小实验作文 篇六
在一次科学夏令营中，夏令营老师在课后给每人发了一本实验书（课外书），我偶然看到了一个有趣的实验。
那是个用渗透法来过滤水的户外求生小实验。我好奇地往下看，准备材料有细沙、木炭粉、少量青草与准备用来渗透的浑浊的黄泥水。我半信半疑，真是脑袋上画问号————一脸疑惑。心想：这真的可以成功吗？
首先，我小心翼翼地按说明方法操作，把瓶身大约1/3的地方从中剪开，再把有瓶口的一端朝瓶身向下插，便完成了初步形态。我再去野炊的地方拾了点木炭粉，在附件找了点细沙与青草，最后在一条小溪边停住了脚步。我现在瓶口处放了一层细沙，再铺一层木炭粉，然后又铺一层细沙……就这样重复了五六次，最后再小心翼翼地放了些青草。因为生怕中间有间隙，每铺一层，我都使劲压实，虽铺了五六层，我却早已大汗淋淋。
最关键的时刻到了，我拿起一个小碗，在浑浊的水里盛了一碗，慢慢地倒入我自制的容器里。我的手一直在发抖，心想：这么脏的谁，还要经过这么多的木炭粉与细沙，真的可以流出干净清洁的水吗？我目不转睛地盯着浑浊的水慢慢渗透进细沙里，再缓慢地流入木炭粉的周围，就这样，渐渐过了五六分钟，我终于听到了第一声水滴声，逐渐越来越多。不过一分钟，瓶身里早已聚集了小半瓶水，我定睛一看，瓶身里的水竟是那般不可思议的洁净，我当时惊讶得说不出话来，高兴得如鱼得水。
后来，我又重复一次实验，发现把水变得比较洁净的“好人”竟是木炭粉，我抓起书本一看，发现木炭粉可一把水里的杂质吸附掉，心里不禁沾沾自喜：这真的是一个有趣又实用的实验呀！
