染雾新学期新感受的作文 篇一：适应新环境的挑战
新学期开始了，我迎来了全新的学习环境和同学们。一切都变得陌生而新鲜，新的课程、新的老师、新的同学，一切都让我充满了期待和好奇。
首先，新学期的课程调整让我感到一些挑战。与上学期相比，新学期的课程更加复杂和深入。我需要更多的时间来理解和掌握新的知识。尤其是数学和英语，这两门学科的难度明显增加了。我意识到要想在新学期取得好成绩，我需要更加努力地学习，不断提高自己的学习能力。
除了课程的挑战，适应新的学习环境也需要一些时间。新学期，我们换了新的教室，坐在新的位置。我需要重新熟悉和适应这个新的环境。刚开始的几天，我总是坐在陌生的位置上，有时还会迷路找不到教室。但是，随着时间的推移，我渐渐适应了新的环境，找到了自己的位置，也开始认识了更多的同学。我发现，新学期的同学们都非常友好和热情，他们愿意帮助我解决学习和生活上的问题。在他们的帮助下，我很快融入了新的集体，感受到了归属感。
新学期，我还加入了学校的乐队。这是我一直梦寐以求的机会，我非常兴奋和激动。但是，我也面临着新的挑战。我需要学习乐器的演奏技巧，还需要与其他乐队成员合作演奏。刚开始的时候，我感到有些吃力，但是我并没有退缩。我主动向老师请教，积极参加乐队练习，努力提高自己的演奏水平。经过一段时间的努力，我逐渐适应了乐队的要求，与其他成员形成了默契的合作关系。
新学期，带给了我许多新的感受和挑战。我明白，适应新环境需要时间和努力，但只要我能坚持努力，相信自己，我一定能够克服困难，取得进步。新学期，新感受，我愿意面对一切挑战，努力成长。
新学期新感受的作文 篇二：踏上新的征程
新学期开始了，我怀着激动的心情迎接着新的挑战和机遇。这个学期，我有许多新的感受和体验，让我对学习和成长充满了期待。
首先，新学期带来了新的课程。我很喜欢学习新的知识，因为它们让我眼界开阔、见识到更多的世界。新学期，我开始学习了音乐和美术。我喜欢音乐，也喜欢画画，这是我一直以来的兴趣和爱好。通过学习音乐和美术，我可以发展自己的才艺，增强自己的综合素质。每次上这两门课，我都感到非常兴奋，我会全力以赴地投入到学习中去。
除了新的课程，新学期还带来了新的挑战。我参加了学校的篮球队，这是我一直以来的梦想。我知道，篮球是一项需要团队合作和个人技巧的运动，所以我参加了训练班，努力提高自己的篮球水平。训练期间，我不断挑战自己，克服困难，努力训练。虽然一开始我并不是很出色，但是经过一段时间的训练，我的篮球技术有了显著的提高。在比赛中，我能够更好地与队友配合，发挥出自己的优势。篮球让我学会了团队合作和坚持不懈的精神。
新学期，我还结识了许多新的朋友。他们来自不同的地方，有着不同的兴趣和特长。我们相互交流，分享自己的经验和感受。通过和他们的交流，我学到了很多新知识，也拓宽了自己的视野。我很庆幸能够认识这些朋友，他们给了我很多鼓励和帮助。
新学期，新感受，让我充满了憧憬和期待。我相信，只要我努力学习，积极参与，我一定能够在新学期中取得更好的成绩和进步。我愿意踏上新的征程，迎接新的挑战，成为一个更好的自己。
新学期新感受的作文 篇三
关于新学期新感受的作文3篇
导语：新的一学期又开始了，这正意味着知识的大门又再次敞开了，等着我去采集。虽然在这途中会有很多坷坷绊绊，但这只能说明成功在考验你，磨炼你。是啊！没有挫折哪来的成功；没有付出努力，怎么会有收获呢？以下是小编搜索整理的关于新学期新感受的作文3篇，供参考借鉴！
新学期新感受作文（一）
愉快的暑假很快就过去了，又到了一个学期的开端。为了迎接这个学期，我已经准备好了充足的精力。想必这个学期一定会有许多令我高兴的事，当然也免不了会有一些生气的事，伤心的事。
开学的那天，我踏进校园的大门，觉得一切都变了：校园里的大树，变得更加苍翠了；校园里的小鸟们，变得更加开心了；特别是那高大、雄伟的教学楼，伸长了脖子，好像在欢迎同学们的到来呢！校园就像一位慈爱的母亲，为了能让我们专心的学习，为了能提供给我们良好舒适的学习环境，她用尽了自己全身的力气，让自己变得更加美丽。在这两个月的暑假里，我们在快乐的玩耍，谁能想到我们的校园在干什么呢？她在努力将自己变得更美。
为了回报我们美丽的校园，为了回报我们敬爱的老师，我打算这个学期努力学习，积极向上，做家庭作业不会敷衍了事。再说了，我们学习的目的不是为了完成作业，也不是为了考试，是为了获得有用的知识，帮我们走上成功的人生之路。完成作业和考试都是为了让我们所获得的知识牢牢地扎在我们的脑海里。不光要搞好自己的学习，还要帮助同学，跟同学们共同进步。
新学期新感受作文（二）
进入新学期，嘉豪升四年级了。这学期换了新班主任，数学老师也换了。从开学到现在，班主任老师给我的.印象是干练、严格，对于语文作业的要求很高，比如鼓励孩子们每天有一定的阅读量，完成积累作业；对于孩子们的生活习惯要求很高，比如收拾书包、吃饭的速度、整理课桌的整洁度、树立时间观念等，讲究做事的质量和效率；当然对于家长们的配合也有要求，比如填写回执的签字等等。
由于语文老师兼着班主任，而且兼着年级组的组长，所以这学期的作文课由另外一名老师担任。老师第一节课没有布置具体的作文，而是交待了两件事：一个是让孩子们自己设计一个作文本的封面，可以做些封面设计，可以取一个笔名，也可以在自己的作文本写上“***文集”之类在我看来极具大师范儿的书名。二是让孩子们画一张游览图，可以是某个景区的，也可以是某个小公园的，在图中简单介绍游览点位。嘉豪用了半天的时间来完成，感觉完成作业的过程也象一个创作的过程。这种创作不仅仅是文字表达，也有着一点设计、发挥的空间呢。
数学老师通过一张调查问卷令人感觉一新。这张问卷除了问孩子的学习情况等一般问题之外，还让孩子们自己想象“数学是什么”，假设数学是一种食物、一种颜色、一种动物，它是什么，并说出理由，而且特别说明答案无所谓对与错。嘉豪给出的答案是：“如果数学是一种食物，它可能是番茄酱，因为番茄酱湿的时候很好吃，干了以后就不好吃了，数学如果经常运用，就不会忘记了。如果数学是一种颜色，它可能是深蓝色，因为深蓝色显得有神秘感，数学里也充满奥秘。如果数学是一种动物，它可能是水母，因为水母总是在水里飘忽不定，数学有些问题不统一答案，也飘忽不定。”看着这个答案，觉得小伙真是经过深思熟虑的，细细想来很有道理。
四年级，学习的压力明显感觉比前三年大了，好在嘉豪基本养成了好的学习习惯，自己知道该努力。在和很多家长交流时都表示孩子升入四年级后要考虑更多的辅导班，但我们仍不想跟风，仍想继续保持自己的节奏，在抓好学习的同时能够在身心各方面都能得到发展。最近在朋友圈看到几篇文章，一篇是尹建莉老师的《儿时不竞争，长大才胜出》，一篇是一位外交官父亲的教育笔记《父母对孩子的最大影响是性格》，还有一篇是一位在国外的中国家长写的《别让孩子迷失在同伴压力里》，文中的观点与我们一直以来的理念有相似之处。我想，在不容忽视的集体焦虑面前要保持淡定，不易，但努力为之。
新学期新感受作文（三）
又一个9月，俺又有了一批新弟子，虽然与我的初衷有些出入，但几周下来，感觉还不错，心情也渐渐好起来，开学综合症大大减轻！
7班班妈是我08届的科任搭档，她对学生的教育很是用心，总是循循善诱，深入人心，孩子们都说她是一位和蔼亲切的班妈妈。看来，温和的教育方式也能凑效，欣赏的方式更激励人心。孩子们时时处处显得阳光、积极，特别理解支持老师，这是中途接班很难见到的情形。
8班低一个层次，老师们告诉我，这个班的小刺头、大刺头比较多，我决定先放下新课，对他们进行全方位的培训，磨刀不误砍柴工嘛。现在看来，孩子们不管基础多差，都能乖乖听我指挥，跟着我积极向前了，下一步就是如何让他们能有小小的进步，尝到一点付出之后的甜头，否则一切都很难持久！
学生的第一本作文集诞生，孩儿们既觉得新奇，又有些兴奋，仿佛有了奔头，我自然暗自得意，他们总算中招了，以后对写作或许会感兴趣一些了。
这么多年，总算过了一个有点实质意义的教师节，心情不错，没影响过中秋节。
新任父母官姗姗来迟，一来就放火，既有压力，也有期待。其实老师们不在乎吃苦受累，只希望自己的努力被认可，看得到更多希望，觉得自己的付出值得而已！
将有机会被外出学习，还要陪徒弟去参赛，又可以借此机会见见世面、开开眼界了。
新学期，新气象，新希望！
