我们一起来作文(精选6篇)

时间:2017-03-01 09:37:28
染雾
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我们一起来作文 篇一

如何保护环境

环境保护是当今社会面临的一个重要问题。随着人类活动的不断增加,环境污染日益严重,对地球造成了严重的破坏。为了保护我们的家园,我们应该积极参与环境保护工作。

首先,我们应该从自身做起。我们可以从生活习惯上做出改变,如减少用水、节约用电、分类垃圾、骑自行车或步行代替开车等。这些小小的改变看似微不足道,但却能够节约资源,减少污染。

其次,我们可以参与到社区的环保活动中去。比如,我们可以组织垃圾清理活动,清理周围的公共场所,保持环境的整洁。我们还可以参加植树活动,增加绿化面积,改善空气质量。通过这些参与,我们能够感受到环保的重要性,培养起保护环境的责任感。

此外,我们还可以通过宣传来提高环保意识。我们可以利用社交媒体、校园广播等渠道,向更多的人传递环保知识和理念。我们可以组织讲座或展览,让更多人了解环境问题,并鼓励他们采取行动。通过宣传,我们能够扩大环保的影响力,形成全社会共同关注和参与环保的良好氛围。

最后,政府、企业和个人都应该共同努力,加大环保投入。政府可以制定更严格的环保法律法规,加强环境监管,惩罚违法行为。企业应该加强环保技术研发,降低污染排放,推动绿色发展。个人应该树立环保意识,选择环保产品,支持环保产业。

总之,环境保护是我们每个人的责任。只有我们每个人都积极参与到环保工作中去,才能够保护好我们的地球家园。

我们一起来作文 篇二

如何培养良好的学习习惯

良好的学习习惯对于学生的学业发展至关重要。它不仅能提高学习效率,还能培养学生的自律性和坚持性。那么,如何培养良好的学习习惯呢?

首先,制定合理的学习计划是培养良好学习习惯的前提。学生应该根据自己的时间和能力制定每天的学习计划,并严格按照计划执行。合理的学习计划能够帮助学生合理安排时间,提高学习效率。

其次,培养良好的学习环境也是非常重要的。学生应该选择一个安静、整洁、舒适的学习环境,远离嘈杂的声音和干扰。在良好的学习环境下,学生能够更加专注地学习,提高学习效果。

此外,学生还应该培养良好的学习习惯,如定时复习、积极思考、做好笔记等。定时复习能够帮助学生巩固所学知识,避免遗忘。积极思考能够帮助学生深入理解知识,提高学习质量。做好笔记能够帮助学生整理思路,加深对知识的理解。

最后,家长和老师的指导也是培养良好学习习惯的重要支持。家长应该关注孩子的学习情况,提供必要的帮助和指导。老师应该及时反馈学生的学习情况,帮助学生发现问题,提出改进意见。

总之,培养良好的学习习惯需要学生自身的努力和家长、老师的配合。只有通过不断的实践和坚持,才能够培养出良好的学习习惯,提高学生的学习水平。

我们一起来作文 篇三

  毕业,像一个句号,结束了我们的小学生活。散伙筵席,举手话别,一切似乎都预奈。我们从此分别,各奔东西,但至少,我们曾经一起走过。

  毕业前,时间过得好像流沙,无时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走。那些日子。我忙碌着,为了初中考努力着。那时候,我们很辛苦,很疲倦,但因为有同学们的并肩作战,我们痛并快乐着。

  漫步于校园,想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们,在这里,它见证了我们六年的成长。

  一和二年级的时候,生活是绿色的,太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇,当然也有许多的不适应。但是新同学的友善和新老师的和蔼,使我们不再畏惧前方的路。

  三和四年级的时候,生活变成了橙色,那时候的我们有些叛逆,有些不羁,有些轻狂。自认为长大了的我们总喜欢和长辈对着干,总爱凭着感情做事。但在学校的生活中,我们像一个大家庭,一起欢笑,一起悲伤,一起歌唱,一起呐喊,那声音荡涤在回环的走廊,那般悠长……

  五和六年级的生活,像有一层薄薄的灰色。学业的压力越来越大,作业量也越来越大,扑面而来的的是无数的练习册和试卷。在题海中,我们也曾迷茫过,也曾彷徨过,但因为心中的理想,我们皮荆崭棘,勇敢前行。

  而如今,我们毕业了,一切仿佛一首没有写完的诗,匆匆开始,就要匆匆告别。那些彩色的岁月,那些美好的记忆是我们的资本,也是我们的慰籍。

  在别人的同学录上写上自己的信息,字迹变成了无限的伤感符号。阳光下淡然的笑靥,却也能看出心底的不舍,照相机的定格,我们的容貌留在了那一刻。眼泪,倾泻出了我们的无限哀思。

  青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中的美好的六年,盛开过的花儿……

我们一起来作文 篇四

  节能减排,顾名思义,指的就是减少能源浪费和降低废气排放。我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了巨大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式,资源支撑不住,环境容纳不下,社会承受不起,经济发展难以为继。所以,我们就需要节能减排这一方法加以调节。

  节能减排看起来好像很难,好像是国家要干的事,其实它与我们的生活是密切相关的。一些生活的小技巧,就可以减少能源的消耗。在家中,我们可以使用使用高效节能灯泡。美国的能源部门估计,单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放。随手关灯,做到人走灯息,哪怕每天只省一千瓦时电,看似不起眼,但细算一下,那中国十三亿人口一天就可省13亿千瓦时的电,那这么多人一年就可省4745亿千瓦时电,按每千瓦时电0.5元来算,就可为国家节省2372.5亿元钱,长此以往,不但使环境得到保护,国家将也会收到多么大的利益阿。类似的,用冲洗衣服时,可以加入少量肥皂粉,因为洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫,既省水又节约清洗时间。

  洗脸、洗手用小脸盆接住水,然后倒进大桶收集起来;回收塑料及金属制品,一公斤铝的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放,尽量少消耗铝膜包装的利乐砖包装,以及其他一次性用品等都是节能的好办法。

  唐山是个重工业市区,资源的消耗是必不可少的,但如果采取一定的设施,使消耗所到最小值,那就太棒了。可以在企业节能减排实行教育宣传活动,不断增强广大职工的忧患意识、危机意识和责任感和使命感,在他们中积极倡导节约型的升昌方式和消费方式:节约一度电、一滴水、一滴油、一张纸、一块儿煤,养成节能环保,减少污水排量的好习惯。

  节能减排是必不可少的,让我们从身边的小事做起,响应党的号召,支持节能减排,同时让我们把这种思想传递个他人吧!

我们一起来作文 篇五

  当路上的荆棘划破了我们的脚掌,当海上的风浪迷失了我们的方向,当天空的乌云阻隔了我们的阳光,不会懊丧,不会悲伤,因为,总有一些人会对我们轻轻地说:“我们一起来!”

  品,学筝之痛

  手指又被磨破了!我我这划伤的手指,狠狠地瞪了一眼那根可恶的琴弦。原以为学古筝是一件很惬意的事,没想到刚开始的这个月就这么辛苦,我真的受不了了,我准备放弃了。当我把想法告诉妈妈时,她却笑了:“所有的事情都不可能一帆风顺,没关系,坚持住,我们一起来!”一起来?我将信将疑,没想到,妈妈竟然让我做了她的古筝老师。每一次下课回来,我都要学着老师的样子教她学琴,。看着妈妈低头认真找琴弦的样子,我仿佛也受到了

激励。

  “我们一起来!”妈妈履行着她的诺言,支持着我在成长路上的求索于探寻。

  感,同学之情

  考卷上鲜红的数字让我的心情瞬间阴暗下来,68分!100分的数学题,我只考了68分!眼泪终于落下来,落在那无法改变作文的数字上,“我们都会有考的不好的时候,”放学了,同行的小A拍拍我的肩,“没关系,我I来帮你,我们一起来!”从那以后,小A总是耐心地给我讲题,我们互相激励、“攀比’着成绩,终于我的成绩提到了94分。

  “我们一起来!”小A实践着她的诺言,激励着我不断前行。

  尝,前行之乐

  当那辆崭新的自行车出现在我眼前时,简直可以用“欣喜若狂”来形容我当时的心情。我立马拉着爸爸下楼练车。一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起,不断拍掉身上的灰尘,不断听到爸爸的鼓励:“我们一起来!”三个小时过后,我骑着自行车稳稳地前行在路上,耳边掠过清爽的风,心情也跟着轻快起来。

  “我们一起来!”爸爸的鼓励让我明白,有人永远支持着我,成为我前行的动力。

  当路上的荆棘划破了脚掌,当海上的风浪迷失了方向,当天空的乌云遮住了阳光,我不悲伤。“我们一起来!”许下承诺的他们和他们的鼓舞,足以披荆斩棘,让阳光照进我的心房。

我们一起来作文 篇六

  今生有幸与你相识,我亲爱的朋友!

  记得那个纯白的咖啡厅,是我们畅游书海的地方。她喜欢在晴朗的午后约会,我便来到这里。

  上次她拿着物理,我拿着语文,并坐在长沙发里。她翻开书,指着那些“细小蚂蚁”——课堂笔记,不屑地皱眉:“物理就是个折磨人的小妖精!”于是拿起笔,将那些搬到归纳本中。她不时地转笔,有些急躁地拽着自己的头发,鼻梁上挤起条条小川。我知道她定又是不会了,于是握下她的手,揉平她的发,微微一笑:“再瞅几眼呀,你看,这是并联电路呀!”她将头低下,眼睛直直地瞪着,凑近题目想了又想,憋出一句:“只要1个小灯泡亮啊。”我寻思,找出笔,在餐巾纸上歪歪斜斜地画下电路图,嘴里嘟囔:“这连这,电表在那……”大贝起身转向我,用手指指点点,殷红的小嘴莫名地嘟起,连连发问:“错了吧,电路不通了,肯定是错了!”我甩下笔,瞪她:“怎么错了!”大贝拾起笔,端正地坐了坐,在那张餐巾纸上打叉:“别急,我们一起来。”

  晴好的阳光慵懒地洒在白色桌面上,像是铺上了一层碎金,被窗外的微风吹得忽闪忽闪。烟尘裹住了的树叶上总有一滩鲜绿溢出来,油油的,提着整片叶子乱飞,摩卡香肆意游离,融进书里,甜甜暖暖。

  大贝轻放下笔,捏起纸巾弹了弹,眯起眼,像个领导者一样笑,说:“你呀,确实画错了一条电线。”我抢过,眼睛随着条条电线窜到东,窜到西,最后不得不自嘲:“原来是这样。”大贝见状,笑得更欢了,可与此同时,我一把将纸巾拍向桌面:“不对啊,这是并联电路啊。”大贝的笑也忽的止住,俯下身子来看。两个小脑袋碰在一块,一会儿点头,一会儿摇头。我用手指移向我认为错误的地方,大贝就把我手指推开,用红笔在纸上圈画,我觉得有误就抽掉她的红笔,大贝有些恼怒,可又想不到如何反驳,一时间,脸上泛起了薄红,像拉花一样,那薄红在她脸上拉得很是可爱。最终,我起身去点了杯咖啡,待香韵游进大贝嘴里,便冒了一句:“正因为是并联,所以你是对的。”大贝惊诧了,端了杯黑咖啡递给我:“干了它。”我无奈地笑了,做举杯共饮状:“我们一起来。”

  成长像一本合不上的书,里头藏着万千点缀,一人执笔写不出精彩华丽,只有我们一起来,才能将内容绚烂。

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