染雾起点的高中话题作文 篇一
高中生活中的起点
高中生活是人生旅途中的一个重要起点。进入高中，意味着我们开始进入一个新的阶段，面临着许多新的挑战和机遇。在这个起点上，我们需要面对和适应新的学习环境、学习方式，还要克服各种困难和压力。
首先，高中是学习的起点。与初中相比，高中的学习内容更加深入和广泛。我们需要学习更多的知识，掌握更多的技能。同时，学习方式也发生了变化，我们需要更多地进行自主学习和独立思考。这对于我们来说是一个巨大的挑战，但也是一个巨大的机遇。通过努力学习，我们可以拓宽自己的视野，提高自己的思维能力，为将来的发展奠定坚实的基础。
其次，高中是人际关系的起点。在高中，我们会遇到来自不同地方、不同背景的同学。与他们相处，我们可以学习到各种各样的思维方式和生活态度。同时，我们也会面临与同学之间的相处问题和矛盾。在解决这些问题的过程中，我们可以学会尊重他人、理解他人，培养自己的人际交往能力。
最后，高中是自我成长的起点。在高中，我们不仅仅是学习知识，还要培养自己的兴趣爱好和才能。我们可以参加各种俱乐部和社团活动，发展自己的特长，丰富自己的人生经历。通过这些活动，我们可以发现自己的潜力，锻炼自己的能力，逐渐成长为更加独立和自信的人。
在高中生活的起点上，我们需要努力适应新的环境和挑战，不断提升自己的能力和素质。只有这样，我们才能在高中的起点上迸发出更加耀眼的光芒，迈向更加美好的未来。
起点的高中话题作文 篇二
高中生活中的起点决定未来
高中生活是我们人生中一个重要的起点，它决定着我们未来的发展方向和成就。在这个起点上，我们需要明确自己的目标，制定合理的规划，努力奋斗，才能实现自己的人生价值。
首先，高中是知识学习的起点。在高中阶段，我们需要学习更多的专业知识，掌握更多的学科技能。只有通过不断地学习，我们才能够在未来的学业中有更好的表现。同时，高中学习也是培养我们学习能力和学习方法的关键时期。我们需要学会自主学习，养成良好的学习习惯，培养批判性思维和创新能力。这些都是我们未来发展所必需的基本素质。
其次，高中是个人发展的起点。在高中，我们可以参加各种兴趣班和社团活动，发展自己的特长和爱好。通过这些活动，我们可以锻炼自己的领导能力、组织能力和团队合作能力。同时，我们还可以参加各种竞赛和选拔活动，展示自己的才能和潜力。这些经历和成就都将对我们未来的发展产生积极的影响。
最后，高中是人际交往的起点。在高中，我们会结识来自不同地方和不同背景的同学。通过与他们相处，我们可以学到更多的知识和经验。同时，我们也会面临各种人际关系的挑战和困扰。通过处理这些问题，我们可以提高自己的沟通能力、协作能力和解决问题的能力。这些能力对我们未来的工作和生活都非常重要。
在高中生活的起点上，我们需要明确自己的目标，努力追求卓越。只有通过不断地努力和奋斗，我们才能够在高中的起点上迸发出更加耀眼的光芒，实现自己的人生理想。
起点的高中话题作文 篇三
“再见了，亲爱的家!再见了，爸爸妈妈!”他默默拿起背包，走出家门。
外面的天灰蒙蒙的，有一层薄薄的雾。一阵风儿吹来，他不由得想起那件令他痛苦的事。昨天，考试成绩发下来了，他的成绩很不好，语文76分，英语65分，数学更是惨不忍睹，只有53分。他觉得，自己升入初三以来，已拿出前所未有的努
力，早冰不滑了，电子游戏早已“戒掉”，连电视节目也压缩到每周星期六、星期日两次。然而成绩还是一跌再跌，这次更是跌入谷底，全没有达到老师和父亲的要求。下午，老师把他“传”到办公室，虎着脸问他，他支支吾吾回答不出。老师生气地把他的试卷扔在地上。晚上回到家，父亲看了成绩单，甩手扇了他一巴掌，扔出一句话：“给我滚!”
他恨自己，又有些无奈，他要只身逃亡。
路上行人很少，他心里也容荡荡的，老师的“高压”，父亲的打骂……一切似乎都远离了他。他想轻松地笑笑，但很不自然，与哭差不了多少。
离开家，到哪儿去?他也不知道。前几天听一个同学说，广州很好，找工作容易，工资也高，何不到广州去呢?路过报栏，他停下看了看，报上正好有一则招工启事，是广州某公司的，待遇优厚。他打定主意，对，就到广州!
来到十字路口。往左是通向学校的路，往右是通向火车站的路。他拐向右边，走了两步又忍不住停下来，回头看看，那条路是那样熟悉。路面平平展展，他曾和同学一起抬土铺路;山上的溪水流下来，顺着路边的水沟淌，那水沟是他和同学们一起挖的;路旁的白杨修直挺拔，那是他和同学们一起栽的，晨风吹过，树叶哗哗作响。刹那间，他觉得树上长满了眼睛，有班长的，团支书的，好朋友的……一双双直盯着自己，似乎还带着鄙夷的神色，好像在说，这么点挫折就受不了，算什么男子汉!
“不!”他差点喊出声来，心中那道马奇诺防线在崩溃，于是，转身向因走去。
雾散了，太阳红红的，照在他身上一层金色。来到十字路口，停了一停，深深吸了一口气，以此为起点，继续向前走去。
起点的高中话题作文 篇四
只要到过了的地方,都属于昨天。哪怕那景色再美,那比赛再激烈,那风再温柔。太深的留恋就会成了羁绊,不仅会绊住双脚,还会绊住未来。
今天,你所达到的高度是让人肯定的,但是绝不能固步自封,否则就会象瓦特一样,从对社会做贡献变成对社会的拖累。我们应该更加努力的向明天迈进,才能踏上一个新的高度,如同诺贝尔对自己永不满足才能对社会做出更大的贡献。只有拥有起点和不断的出发,你才能天天进步。
我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。如同“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”这句诗一般,不经过重重困难的考验,又怎能达到一个新的高度!也只有这样才能打破生活的暗淡。
我想在小草身上学会坚强,我想从大海那里学会勇敢,我还想从树木那里学会沉着,我更想从仙人掌身上学会忍耐。这一切都是为了去经历人生的风风雨雨,从而去学会品味精彩的人生。
人能走多远?这话不是去问双脚,而是问志向;人能攀多高?这不是问双手而是意志。是的,正因为“那雪白的海潮,夜夜奔来一次次漫湿我那枯干的心灵”,所以才能“一次次鼓起信心向前走去。”于是,我想用青春的热血给自己竖立一个高远的目标。这不仅是为了去争取一种光荣,更是为了去追求一种境界。目标实现了,那便是一种光荣;即使目标实现不了,人生也会因这一路的跋涉变得丰富而充实;在我看来,这就是不虚此生。
“在不停的翻过无数座山后在一次次战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那边,就是海呀!”同学们,请不要害怕困难，不断的在起点出发,因为攀过在“一座座山”后的那边就是你那心中的“海”啊!
起点的高中话题作文 篇五
每到秋天，看到纷飞的落叶，我的心中总会涌现出无限感慨。
抬手拾起一片，迎光仔细看，每一条纹络都清晰地印在叶片上，树叶枯黄，卷曲，像一只老人的手，沟壑纵横。轻轻一捏，便脆弱的.碎了，任手一扬，满天飞舞，尽是尘埃。
但想当年呵!它还是一个小小的萌芽，如小虫将头探出洞，好奇地张望着。毛茸茸的，那种嫩嫩的绿色，汁水满盈着，似乎都要溢出来了。满满的一树，尽是新芽，生命的希望，蓬勃地发展着，舞动春天的旋律，别样盎然。
很快，它们长出了新叶。那叶片是那样的小啊!仿佛一个刚满周岁的婴儿，正踏着生命的起跑线，向我们蹒跚起来，摇摇晃晃，似乎宣告着生命的开始。
当春风拂过，春雨也下了起来。经过这样的洗礼，它们长得更大了，在风中摇曳着，舞蹈着，如少女一般，顾盼生辉，熠熠生姿。
等不及，夏天已经来了。当天上惊雷霹雳大雨顺势而下时，它们已不再青涩。在雨过天晴，彩虹映照下，它们长得像爸爸的手掌一样大，投下一片浓密的绿荫，给人们带去凉爽，带去惬意。
秋天到了，他们的生命终结了。它们变老，变枯，面对着自己不愿面对的命运，抗争不过自然，纷纷而落。它们的纹络啊!记录着岁月的沧桑，随着风起舞，舞动着一生，最后安静地落在树根旁。随着时间的流逝，它们腐烂了，融进了泥土，成为了明年大树的肥料，奉献出了自己的一生。
“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”陈叶之于新叶，是一个新的起点。让新生的绿叶踏着陈叶的足迹，继续走过无悔的一生吧!
起点的高中话题作文 篇六
这一天的中午，太阳烤着大地，我正在赶往京城的路上。途径位高权重县时，看见了一群围观者，出于好奇，我便走上前去问一位老兄：“这位老兄，请问这里发生了什么事？这里有这么多人的？“
“你是外地来的呀？这你就不知道了，刑台上跪着的那个人竟敢当面职责县官，说县官利用职位的便利而滥用权利，不分是非。“
“犯这么一点小错就要斩首呀？“
“这个你不知道的了，我们这里叫位高权重先，那些官就是这样的了，我们老百姓哪敢说些什么呢？他们那些官管这个叫‘杀一警百‘，意思就是要老百姓不要反抗，反抗就只有死路一条。“
过了一刻钟，坐得高高的那个官一边说：“时间到，斩。“一边扔出那块刻着“斩“字的木牌。刽子手拔出犯人背后的木牌，举起大刀正准备斩。在这时，一阵狂风刮起，刽子手被风吹来的沙挡住了视线，看不到犯人了。县官见状，就命令士兵拿来大屏风放在刮风的方向，然后又喊：“斩！“刽子手刚想下手，风刮得更猛，把屏风都吹倒了，沙又再次挡住了刽子手的视线。
这一次，县官不再命令刽子手斩了，而是说：“既然这样，就让我亲自来斩你。逆我者亡！“然后他叫士兵给他蒙住双眼，他以为这样沙子就奈他不何了。他举起大刀刚想下手，天空中传来了隆隆的雷声。他没在意，挥一挥刀然后欲斩下去。突然，一道闪电劈下来，劈到县官脚旁，县官听到巨响，惊得手脚都直发抖，大刀“砰“地掉在地上。
刑台下人群中冒出了一个声音：“你看，天收你了。你们这些官滥用职*，不顾老百姓生死，只顾自身的利益，下场就是这样的了。“然后所有的人一起跟着喊了起来，又一起冲到刑台上解开了那个人的绳索，县官吓得不敢吭声，以闪电般的速度逃离了现场。
后来，那个县官也不知道去哪了，老百姓们就选举那个死里逃生的人当县官，他上任后，对所有的制度进行了改革，对官府内部的官员进行了调动。在他的努力下，县变得日益繁荣。富裕。
这是因为作出了正确的选择，从新的起点发起进攻。
