神秘的感官之旅作文(精彩3篇)

时间:2013-06-07 09:25:40
染雾
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神秘的感官之旅作文 篇一

神秘的感官之旅

一天,我在家中突然收到一封神秘的信件。信中说,我被邀请参加一场神秘的感官之旅。信中没有提到具体的时间和地点,只说我需要准备好自己的感官,去探索一个全新的世界。好奇心驱使着我,我决定接受这个邀请,开始了一场奇妙的旅程。

第一站,是一个黑暗的房间。我一进去就感到一阵寒意袭来,仿佛置身于一个冰冷的夜晚。我尽力用手去触摸周围的物体,却无法分辨出它们的形状和质地。接着,房间里传来阵阵美妙的音乐,我凭借耳朵去感受这美妙的旋律。音乐的节奏起伏跌宕,带我进入了一个完全不同的世界。

第二站,是一个花园。我走进花园,立刻被一股清新的气息所包围。我闭上眼睛,用鼻子去嗅闻,感受到了花香的浓郁和大地的芬芳。我慢慢地走过花园,用手去触摸那些柔软的花瓣和坚实的树干。这一刻,我仿佛成为了大自然的一部分,与植物们产生了一种微妙的联系。

第三站,是一个食物的天堂。我被带到一个美食街,香气扑鼻。我用舌尖去品尝各种美食,感受着它们的口感和味道。有甜甜的蛋糕,酸酸的柠檬,还有咸咸的炸鸡。每一口都让我陶醉其中,仿佛置身于美食的海洋中。

最后,我来到了一个音乐会厅。我坐在座位上,闭上眼睛,用耳朵去感受音乐会带给我的震撼。音乐家们的演奏让我仿佛置身于一个奇妙的世界,我能感受到他们的激情和灵感。整个音乐会厅充满了动听的旋律,让我不禁陶醉其中。

这场神秘的感官之旅让我对自己的感官有了更深的认识。感官是我们与世界相连的桥梁,通过它们,我们能够感知到周围的一切。而这次旅程也让我明白,感官的世界是如此广阔而美妙,我们应该更加珍惜和保护它们,让它们继续带给我们无尽的惊喜和欢乐。

神秘的感官之旅作文 篇二

感官的奇妙之旅

一天,我接到了一封神秘的信件,邀请我参加一场感官之旅。信中说,这是一次探索感官世界的旅行,会让我对感官有一个全新的认识。我对这次旅程充满了好奇和期待,于是决定接受邀请,开始了一段神秘的感官之旅。

第一站,我来到了一个黑暗的房间。我进去后,立刻感到一阵寒意袭来,仿佛夜晚的寒风吹过。我试图用手去触摸周围的物体,但是什么也感受不到。我开始依靠听觉去感知周围的环境,很快,一段美妙的音乐传入我的耳朵。这音乐有时缓慢悠扬,有时激昂动人,让我仿佛置身于一个完全不同的世界。

第二站,我来到了一个花园。一进入花园,我就被鲜花的香气所包围。我闭上眼睛,用鼻子去嗅闻,感受到了花香的浓郁和大地的芬芳。我用手去触摸那些柔软的花瓣和坚实的树干,感受到了植物的生命力和力量。在这个花园里,我与大自然建立了一种神秘的联系。

第三站,我来到了一个美食的天堂。这里有各种各样的美食,让人垂涎欲滴。我品尝着甜美的蛋糕、酸酸的柠檬和咸咸的炸鸡,感受到了食物带给我的口感和味道。每一口都让我陶醉其中,仿佛置身于美食的海洋中。

最后,我来到了一个音乐会厅。我坐在座位上,闭上眼睛,用耳朵去感受音乐家们的演奏。音乐会厅里充满了动听的旋律,我仿佛置身于一个奇妙的世界。我能感受到音乐家们的激情和灵感,他们用音乐将自己的情感表达出来,让人陶醉其中。

这次神秘的感官之旅让我对感官有了更深的认识。感官是我们与世界相连的桥梁,通过它们,我们能够感知到周围的一切。而这次旅程也让我明白,感官的世界是如此广阔而美妙,我们应该珍惜和保护它们,让它们继续带给我们无尽的惊喜和欢乐。

神秘的感官之旅作文 篇三

神秘的感官之旅作文

  晚上,在儿子的小床上,老公对儿子说:“看着我的眼睛,看你能找到几种颜色?”儿子大睁着双眼和爸爸的眼睛对视,然后说:“有白色的眼球和黑色的眼球。”老公说:“只有这两种吗?再看看。”儿子再次注视良久后象发现新大陆似的说:“黑眼球中间最黑,周围的颜色略淡些,像是褐色。”老公心满意足地说:“对,中间最黑的叫做‘瞳孔’,褐色的叫做‘虹膜’,周围白色的眼球叫做‘巩膜’”。看老公说的如此专业,儿

子奇怪地问:“你怎么知道这么多?”老公神秘地从身后拿出了《神奇校车》之《探访感觉器官》说:“弗瑞丝小姐告诉我的,不止如此,我还知道鼻子、嘴、耳朵、皮肤的许多秘密呢!怎么样?要不要一起看看。”儿子当然是心喜如狂,我也被老公精彩的开场白吸引过去,一家三口围坐一起,跟随老公开始了神秘的感觉器官之旅。

  这一次神奇的校车不是被弗瑞丝小姐驾驶,而是为了追赶弗瑞丝小姐被新来的校长助理怀尔德先生开走了。不放心怀尔德先生的驾驶技术,弗瑞丝小姐的学生们一起上了校车。果然,怀尔德先生不了解校车的习性误按了绿色的按钮,校车一下子变得非常的小,最后竟然被一阵风吹进了警察先生的眼睛。于是神秘的感觉器官之旅开始了。

  首先,孩子们通过警察先生的角膜进入了一片清洁的海洋,据说叫做“晶状体”,然后又跟随光线来到了视网膜。在这里认识到‘光语言’的翻译家——杆状细胞和椎状细胞,椎状细胞使我们能看得清楚并看到色彩,它们在明亮的光线下最能发挥作用;而当光线昏暗时我们需要杆状细胞来看东西。视网膜的中心凹是视觉最灵敏的位置,视网膜上的另一个圆点——盲点则是视觉的盲区,视神经就是从这个盲点进入大脑的。把你的手放在后脑颈部上方,那就是我们大脑的视觉中枢。视觉中枢接受视神经传来的信息,我们才知道我们看见了什么,所以“看”是眼和脑共同完成的。

  讲完这一节我们停顿下来,一家人一起回顾眼睛之旅的收获。妈妈做了个小结:这趟旅行我们知道了眼睛的结构:最外面是角膜和巩膜,角膜覆盖着瞳孔和虹膜;有三个水池,房水-晶状体-玻璃体;最后面一个大的投影仪就是视网膜,杆状细胞和椎状细胞遍布其上。细胞最多的地方视觉最灵敏,被称为视网膜中心凹。没有细胞的地方就无法看到东西,这个地方叫做盲点,但是它却是视神经进入大脑的通道。视觉的实现是通过眼和脑一起工作实现的。

  终于校车从警察先生的眼睛里出来,但是不巧的是又进入了一个小孩耳朵里。在这个狭小的通道的尽头,有一个薄薄的,绷紧的`膜叫做耳鼓膜。声音使得耳鼓膜振动起来,孩子们也被震入了中耳。中耳里住着三块听小骨——锤骨、砧骨、镫骨。声波象在多米乐骨牌上传递一样从一块骨头跳到另一块骨头。最后到达一块软膜,这里叫做前庭窗。穿过前庭窗就进入了内耳。内耳里居然住着一只蜗牛,据说叫“耳蜗”,耳蜗上有很多纤毛细胞,它们是声音的接受者。并且由它们将声音转换成神经信号传递给大脑的听觉中枢。

  在这一节里我们知道了耳朵的结构:外耳、中耳、内耳。并知道了它们是由鼓膜和前庭窗隔开的。中耳里住着三块听小骨,内耳里住着一只蜗牛,这只蜗牛除了传递声波外,还有一个重要作用就是维持平衡。听觉的形成也需要耳和脑共同参与。

  然后校车又在狗的鼻子里开始了嗅觉的体验,在这里我们知道嗅觉细胞分布在鼻腔的上方,嗅觉细胞越多嗅觉就越灵敏。就象狗它有2亿个嗅觉细胞,所以狗的鼻子是非常灵敏的。从狗的鼻腔里出来后校车又来到弗瑞丝小姐的口腔里体验味觉,舌头上的味蕾是味觉的接收器。鼻子和嘴是邻居,它们相互依存,就像味觉要靠嗅觉的配合才能实现,不信捏着鼻子试试,你是吃不出好味道的。但是不管是嗅觉还是味觉,最后它们都要进入大脑才能完成它们的感应。

  除了眼、耳、鼻、嘴感知视、听、嗅、味外,还有一种感觉温度感、痒感、压力感和痛觉的感觉器官,它就是遍布皮肤的感受器,这种感受器发送‘触摸’的神经信号到大脑的触觉区从而感知触觉。

  当校车从弗瑞丝小姐的耳朵被甩出后我们的感官之旅也就结束了。实际上这是一趟漫长的旅行,我们一家人历时两天才完成了这趟旅行。然而这也是一趟满载而归的旅行,就连我这个专业医生也感觉收获丰富。如果我们的专业解剖学也以这种方式来讲述的话,我们会不会记得更深刻呢?

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