染雾地震作文 篇一：地震的原因与灾害防范
地震是一种自然现象，它是由地壳内部发生的能量释放引起的地球震动。地震的原因主要有构造活动、板块运动、火山活动等。地震给人类带来了巨大的灾害，因此我们需要采取一系列的措施来减少地震对人类的影响。
首先，了解地震的原因和发生机制对于地震的防范至关重要。科学家们通过研究地震的发生规律，发现大部分地震都发生在板块交界处。因此，我们需要加强对地震带的监测和研究，以便提前预警和准确预测地震的发生。同时，加强对地震灾害的研究，了解地震对建筑物、交通等基础设施的影响，从而采取相应的防范措施。
其次，建立健全的地震防灾体系是减轻地震灾害的关键。地震防灾体系包括地震监测、预警、救援和恢复重建等方面。地震监测是指通过地震仪等设备对地震波进行监测和记录，以便及时预警。地震预警是指根据地震监测数据，提前几秒到几十秒发出警报，使人们有足够的时间进行避险。救援和恢复重建是在地震发生后，组织救援队伍进行救援和恢复重建工作，保障人们的生命财产安全。建立健全的地震防灾体系可以最大程度地减少地震对人类的危害。
此外，加强地震知识的宣传和教育也是减轻地震灾害的重要手段。通过教育和宣传，提高人们的地震防范意识，教会他们如何正确应对地震。例如，在地震发生时，我们应该迅速躲到坚固的家具下面，保护好头部和颈部，避免被物体砸伤。同时，我们还可以组织地震演习，让人们在模拟地震情况下学会如何逃生和自救。
总之，地震是一种不可避免的自然现象，但我们可以通过了解地震的原因和发生机制，建立健全的地震防灾体系，加强地震知识的宣传和教育来减轻地震对人类的影响。只有做好地震防范工作，才能更好地保护人们的生命财产安全。
地震作文 篇二：地震对社会和个人的影响
地震是一种自然灾害，它给社会和个人带来了极大的影响。地震不仅对建筑物和基础设施造成破坏，还会导致人员伤亡和心理创伤。因此，我们需要采取措施减少地震对社会和个人的影响。
首先，地震对社会的影响主要表现在基础设施的损毁和经济的损失。地震破坏了道路、桥梁、电力设施等基础设施，使得交通、通信、供电等方面受到严重影响。此外，地震还会导致工厂、商店等经济单位的损毁，造成生产和经济活动的停顿。因此，我们需要加强对基础设施的建设和维护，以提高地震抗灾能力。同时，加强地震保险的普及，为受灾地区提供经济支持，帮助其恢复重建。
其次，地震对个人的影响主要表现在人员伤亡和心理创伤方面。地震发生时，建筑物的倒塌和物体的砸伤会导致人员伤亡。受灾者不仅需要及时得到治疗和救助，还需要得到心理上的关怀和支持。因此，我们需要加强对地震救援队伍的培训，提高其救援和抢救受灾者的能力。同时，加强对受灾人员的心理疏导和心理治疗，帮助他们克服地震带来的心理创伤。
此外，地震还会对人们的生活产生持久的影响。地震发生后，很多人失去了家园，不得不面临重新安置和生活的困难。因此，我们需要加强对受灾地区的恢复重建工作，提供住房、教育、医疗等方面的支持，帮助受灾人员尽快恢复正常生活。
总之，地震对社会和个人的影响是巨大的，但我们可以通过加强地震防范工作、提高地震抗灾能力，以及给予受灾者物质和心理上的支持来减少地震对社会和个人的影响。只有做好地震防范和救援工作，才能更好地保护人们的生命财产安全。
地震作文 篇三
地震以过去十几天，专家们已
没了希望。然而奇迹却像天灾一样离奇，救援队居然从废墟中救出了一位老人和一只狗！不管老人是怎么挺下来的，这都足以证明中华儿女不屈不挠的精神！
最近我国遭受了百年不遇的天灾，它夺去了成千上万祖国同胞的生命；使不计其数的亲人分离；使劳动人民失去了开创未来的“田地”；使学生失去了同学和朋友以及那求知的校园！它使城市变成了废墟，使风景区变成了荒地——
“天灾无情，人有情。”中华人民是团结的，中华人民是不可战胜的。
“让我在救一个吧！”这是一个普普通通的营救人员所说出的话。当时正是地震发生后的第二天，天下着该死的暴雨，地正发生着该死的余震。然而这位普普通通的营救人员却置生死于不顾，毅然决然的去救与自己素不相识的人。像他这样有爱心及团结精神的人还有千千万万个，他们也都去参与了营救！
“坚强”虽然只有屈屈二字，但字里行间中无不显示出中华儿女不屈不挠的精神！
地震以过去十几天，专家们已没了希望。然而奇迹却像天灾一样离奇，救援队居然从废墟中救出了一位老人和一只狗！不管老人是怎么挺下来的，这都足以证明中华儿女不屈不挠的精神！
我想这就是所谓的：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤，空乏其身。”
“团结，坚强，爱心。”中国人民是团结的，中国人民是不可战胜的！
中国加油！四川加油！汶川加油！
地震作文 篇四
摘要：苟晓超，毕业于西南大学，以全县第一名的公考成绩，到偏僻的`通江县洪口镇永安坝村小学任教，今年24岁，本命年。5月12日，在他第三次冲到顶楼去救班上的孩子，教学楼的一根横梁砸了下来。
5月12日，一片沉重的黑色。
但就是在广袤的暗夜里，也有星星点点的烛灯，微弱但清澈，让人仰望。黑夜中的人，才如此行色匆匆，一路向前。
袁文婷，26岁，什邡市师古镇民主中心小学教师。地震当时，教室里的孩子都吓得呆坐着，不知所措。清丽，而瘦弱的袁文婷，一次次地把学生从三楼抱下了一楼，当她最后一次冲上三楼时，楼房完全垮塌。事后，曾经的暗恋者发帖诉说了对这个"冰冷的美人"的追思：我只恨当初没有勇气和你说上一句话……
苟晓超，毕业于西南大学，以全县第一名的公考成绩，到偏僻的通江县洪口镇永安坝村小学任教，今年24岁，本命年。5月12日，在他第三次冲到顶楼去救班上的孩子，教学楼的一根横梁砸了下来。事后，许多人才知道，当天，也是他刚举行完婚礼后上班的第一天。
瞿万容，21岁绵竹市遵道镇欢欢幼儿园老师，用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板，让孩子获救。孩子的母亲跪在废墟前哭喊"瞿老师"：去天堂的路上一路走好。王周明，27岁，什邡市红白镇中心小学二年级老师，汤鸿，26岁，红白镇中心小学一年级老师，各自都是在救出10多名孩子后牺牲。汶川县映秀小学四年级老师严蓉，救出13个孩子后，教学楼全部塌了下来。而她只有1岁半的女儿雯欣，成了孤儿……
本来，最不愿意看到的，就是他们的牺牲。"如果不去救孩子，就绝对不会牺牲。"幸存者一遍又一遍地哭诉。但是这个"如果"，在袁文婷、苟晓超他们的心里，是一种耻辱。所以，他们的牺牲却隐含了一种必然性——越是有责任感的老师，在不可抗的大灾当时，他们本能守望的位置，离死神也是越近的。
长歌当哭。在大雨滂沱的初夏，他们的尸身，成了一个漫长的冰冷。他们的QQ头像，再也不会亮起。他们的唯一收成，是几行还不懂得节制的泪水。笔者意外地发现，在汶川大地震中牺牲的，年轻老师很多，而且大多是舆论中经常批判的没心没肺的"80后"——就在初夏的时节，以初夏的年龄。
师德的丢失，看来是一个伪命题。它不过是在浸淫着"教育买卖论"的功利现世，暂时蛰伏了起来。它的魂魄，一直都萦绕在上空，象古老的工匠，站在了阳光和阴影的截面上，成为一道光线的栅栏。在牧神的午后，欢快的麦田是孩子们的，而阴霾无法觊觎。最艰难的时候，它燃烧得最壮烈。
尘世中，最宝贵的是生命。谁把生命让渡给了别人，而自己化成一捧黄土？被救了的孩子，幼嫩的心里将永远记住，在尘世之外，还有一个地方叫天堂——在那里，令人泪流满面的高贵生命，不再如烟花一样短暂。被救了的孩子，小手牵得更紧，在无数慈航中，不会忘了有袁文婷、苟晓超老师的那一个。
