染雾游泳乐趣的作文 篇一
游泳是一项既健康又有趣的运动。在炎炎夏日，踏入清凉的泳池，感受水的柔软和清爽，让人心旷神怡。游泳乐趣无穷，下面我将为大家分享我个人的游泳乐趣。
首先，游泳是一项全身运动，可以锻炼身体的各个部位。当我在水中挥动双臂，腿蹬水，感受到身体的浮力，全身的肌肉得到了充分的运动。尤其是蛙泳，它不仅可以锻炼胸肌、背肌、腹肌等大肌肉群，还可以让我感受到水的阻力，增强了身体的耐力和灵活性。每次游泳结束后，我都会感到身体变得更加轻盈和有活力。
其次，游泳可以带给我放松和解压的乐趣。在游泳的过程中，我可以完全沉浸在水中，忘却一切烦恼和压力。水的柔软和水中的静谧，让我感到心灵得到了净化。在泳池中，我可以尽情地享受自由自在的游动，尽情地畅游，这种自由的感觉让我忘记了一切束缚和负担。游泳是我释放压力的最佳方式，每次游完泳，我都能感到焕然一新。
最后，游泳还可以培养我的毅力和自信心。游泳是一项需要坚持和不断练习的运动。在刚开始学游泳的时候，我会感到有些吃力和不适应，但是我不会轻易放弃，我会坚持不懈地练习，直到能够游得更好。每当我克服了一个技术难关，学会了一个新的泳姿，我都会感到满满的成就感。这种成就感让我对自己充满了自信，也让我明白只要付出努力，就一定能够取得成功。
游泳给我带来了健康、放松和自信，让我爱上了这项运动。每当我游泳时，我都能感受到身心的愉悦，感受到水带给我的乐趣。我会一直坚持游泳，享受这份乐趣，同时也希望更多的人可以加入到游泳的行列中来，一起感受游泳的乐趣。
游泳乐趣的作文 篇二
游泳是一项充满乐趣的运动。它不仅可以锻炼身体，还可以让我感受到水的美妙和自由。下面我将为大家分享我个人的游泳乐趣。
首先，游泳是一种与水亲密接触的方式。当我踏入水中，感受到水的触感和浸润全身的感觉，我仿佛融入了水中，与水成为了一体。水的柔软和水滴在皮肤上的触感，让我感受到了一种难以言喻的舒适和愉悦。水的清凉和水波的起伏，让我感受到了一种与众不同的自由感。
其次，游泳是一种可以让我尽情发挥的运动。在水中，我可以尽情地游动，尽情地展示自己的技巧和速度。我可以挥舞双臂，蹬动双腿，尽情地畅游。我可以尽情地跳水、翻滚和飞溅水花。这种尽情发挥的感觉，让我感受到了一种无比的快乐和满足。每次游泳结束后，我都会感到身体和心灵得到了全面的放松和愉悦。
最后，游泳可以让我与朋友们一起共享乐趣。每当我和朋友们一起去游泳，我们可以比拼速度，互相鼓励和欣赏。我们可以一起玩水球、水枪和水上滑梯。我们可以一起在水中畅游，一起享受水的清凉和水的乐趣。在游泳的过程中，我与朋友们之间的友谊更加紧密，我们也能够共同创造出更多的快乐回忆。
游泳带给我无穷的乐趣和愉悦。每当我游泳时，我都能够忘却一切烦恼和压力，享受到身心的轻松和自由。我会一直坚持游泳，继续感受游泳带给我的乐趣。同时，我也希望更多的人可以加入到游泳的行列中来，一起享受游泳的乐趣。
游泳乐趣的作文 篇三
放暑假了，为了让我过一个有意义的假期，妈妈给我报了游泳班，我特别的开心。我不会游泳，所以非常佩服会游泳的人，我下定决心，一定要把游泳学会。
上课了，我看别人都带了游泳眼镜，而我什么装备都没有，我拍了一下自己的脑袋，自言自语地说：“粗心的毛病又犯了，该带的都忘记带了”。老师先带我们做了热身运动，做完了热身运动，开始教我们憋气了。大家一起把头埋入水中。虽然没带游泳眼镜，但是我也不会比别人差。过了一会，大家把头伸出水面，就只有我和一个同学还在憋气。那个同学实在受不了了，他也把头抬出了水面，我一听旁边的水声，就知道他已经把头抬起来了，我“扑哧”一下把头抬起来。哈哈，在所有同学里，我憋气时间最长，我赢了。
第二天，我一大早就把游泳眼镜放在了包里。上课了，老师开始教我们学习蛙泳。我带上眼镜，老师说：“同学们，现在我们用手抓住扶杆，漂起来后，左腿向左，右腿向右同时往外划。”我们又照着老师的指导去做。我们的小腿用力地划着划着，天上的太阳火辣辣的照着我们，水池里的水帮我们抵挡了好些热度。再用手向外划，老师又让我们用手向下刨，放开扶手，我们按照老师的要求认真的练习着，渐渐的，我的动作越来越标准。我终于学会了蛙泳。
上了几堂课后，老师又开始教我们学习自游泳。我们象小狗一样用手刨，脚下象拍打机一样拍着水，老师说一定要打出水花才可以。我奋力地拍打着，水面上水花四溅，在岸上的人身上都被打湿了。
半个月的课程结束了，我用自己的汗水学会了令人赞叹四种泳姿---蛙泳、仰泳、自游泳、蝶泳，取得了令人骄傲的成绩。
游泳乐趣的作文 篇四
这个暑假我学了游泳，是和同学梁育玮一起学的，就在我小区的游泳池。
有一天，妈妈跟我说：“你要学游泳啦！”我在此之前学过游泳，所以我会一点点，于是我装做不知道的样子说：“要上基础班还是提高班？”“当然是提高班啦！”妈妈高兴地说。
就这样，故事拉开了序幕。
第一天去游泳，我们来得很早，是五点开始，六点结束。
老师带我们做完了热身操，我们就到了冰凉冰凉的水里面。
老师问我们：“你们还记不记得怎么游啊？”“记得！”我和梁育玮异口同声地说。老师说我们到台阶那里去，他一边走一边说：“先蹬蛙泳腿！”我们就扶着台阶蹬了起来。
这一天还只能游十来米。
第二天我们学了潜水，我潜得不怎么样。
我们去了深水区，有一米四那么深，我和梁育玮游到了一个台阶上。老师说：“石头剪刀布，谁输谁先游。”第一次，我输了，我先游。第二次，我又是先游。第三次……我连输了三局！“哈哈哈！”我跟梁育玮都笑了起来。
后来，我和梁育玮能游的距离越来越远，从十米发展到三十米，从三十米发展到五十米……还会继续发展下去。
有一次，我和梁育玮一如既往去深水区，去深水区有两条路：从小桥下走过去和从分界线直接到台阶。梁育玮选择了小桥下，我拉住他说：“这条路的话好像不到台阶水就会没过头。”但我还是跟着他走，我断断续续地跟梁育玮说：“我……说对了……吧？”我们游到台阶的时候，老师已经在那儿等我们了。
还有一天，梁育玮好久都没来，我就先游了起来，破了纪录——游了一百米！梁育玮终于来了，我这才知道是怎么回事：梁育玮昨晚牙疼，没睡好觉，他妈妈今天早上带他去了牙科医院，下午睡了一觉最后还是来游泳了。我在一旁喃喃自语：“是这样啊！”他没跳水。
我们除了游泳之外，还学了潜水、跳水、踩水、在水中转弯、平躺在水面上这些内容。
游泳能强身健体，现在游泳课上完了，但这个周末我还是想去游泳！
游泳乐趣的作文 篇五
每当我看到那夏日炎炎的太阳，不停受到那炎热的阳光的折磨，就让我想起游泳。
还记得，第一次游泳的时候，我在表妹家过暑假。那天，还真可以说是一年中最热的一天，连我和表妹在一边玩玩电脑，一边开空调，还觉得没有一丝凉意，在阳台外都没听见吵闹声，因为不管是人还是动物都去了避暑，所以我们也要去游泳池避暑去了。
终于到游泳池了。换完衣服，我们几个都陆陆续续地跳下游泳池，真是由头到尾都被水淹没了，一个字“爽”。我戴着游泳圈尽情地玩耍着，似乎从来没这么凉快过，整个身体被清凉的水淹没着，冲洗着。在夏日里的水，它显得是那样的可爱，那样的清澈，那样的讨人喜欢。过了一会，表妹提了个建议：去1.3米区那玩。之后我们离开二米区，走向1.3米区了。到了那后，我拿开了我的游泳圈，放在离岸0.5米的地方。然后我们要选一个人跳进游泳圈，不中者则淘汰，全部人都中，游泳圈离岸的距离则更远。“游戏开始！”小俊说。第一个是表妹，只见她飞快地冲向游泳圈，一跳白白的水花溅起来了，就像有优美的音乐带动着水花，使它溅得十分有旋律。终于到我了，我退后了几步用最快的速度，跳进了游泳圈。突然“砰”的一声，周围的水花溅了上来，水花掉下来时，冲洗着我，真是太爽了，犹如我在瀑布底下，让瀑布冲洗着我。不知不觉，已经要回家了，而游泳的乐趣却在脑子里回味着。
回想刚才在游泳池时，冰凉的水由头到尾淹没了我，那种滋味真让人回味。
游泳乐趣的作文 篇六
今年，我学会了自由泳。而那时，让我真正体会到了乐趣。
刚来到游泳馆时，一股味道扑面而来。再仔细瞧瞧：“哇！这儿可真大！”再看看这的服务，也是十分好的。既有游泳池，也有健身房。进入泳池，就看见好几个救生员，手里拿着救生圈盯着池子里的一举一动，可谓是十分安全了。
我有一个教练教我。在没学会自由泳时，一直练习打腿、憋气、划手。我觉得一点儿也不好玩，还把我累个半死。十分烦躁，正因为这样，我总是想放弃。
但在教练和妈妈的鼓励下，我本来被困难惊跑的决心又重新燃烧起来，又开始了练习。终于，功夫不负有心人，我的动作有进步了！我开心极了，更是下定决心要学会。
在我的坚持不懈下，终于学会了自由泳，并通过了考试，游了十米！我欣喜若狂，在此时此刻，我感觉不到应该丁点儿累。而且，游泳是一种求生技能，在危险的地方可以用到。我觉得，之前的那些辛苦特别值，在成功之前，总得经历磨难，这样才完整。
乐趣，有成千上万种，我学会了游泳，带来的乐趣，我感觉生活很美好。
