染雾写老师的作文600字 篇一
感恩的老师
老师，您是我们学习道路上的指引灯，是我们成长路上的伴随者。您的辛勤付出和无私奉献让我们心生感激，让我们对您满怀崇敬。
还记得刚刚进入学校的那一天，我满怀期待地走进了教室，而您作为我们的班主任，给了我温暖的笑容和亲切的问候。从那一刻起，您就成为了我在学校的精神支柱。每天的第一节课，您总是准时出现在讲台上，带着耐心和慈祥的眼神，为我们开启了一天的学习之旅。您不仅教会了我知识，更教会了我如何做人。您用自己的言传身教，教会了我们要诚实守信、关心他人、尊重师长。您常说：“学习是一种责任，也是一种快乐。”您的话语深深地刻在我的心底，让我明白了学习的真谛。
在学习上，您对我要求严格，从不姑息纵容。每次考试成绩不理想，您总是耐心地给我指出错误，并鼓励我积极改正。您常说：“天才是别人给予的，而成功是靠自己去争取的。”这句话让我明白了只有付出努力，才能取得好成绩。在您的悉心指导下，我的成绩逐渐提升，我也逐渐找到了学习的乐趣。
除了在学习上的帮助，您还经常关心我们的生活。每当我遇到困难或者不开心的时候，您总是耐心倾听，并给予我鼓励和支持。您告诉我“挫折是成功的催化剂”，让我学会了勇敢面对困难，不气馁，不放弃。您的关心和鼓励给了我无尽的力量，让我在学习和生活中都变得更加坚强。
老师，您是我们心中永远的明灯。感谢您给予我们的知识和智慧，感谢您对我们的关怀和引导。在今后的日子里，我会更加努力学习，争取取得更好的成绩，不辜负您的期望。我相信，在您的教导下，我一定能够成为一个有用的人。
写老师的作文600字 篇二
敬爱的老师
老师，您是我们学习道路上的指导者，是我们成长路上的榜样。您的教诲和关怀让我受益终生，让我对您怀有深深的敬意。
我还记得那个下雨天，我拖着沉重的书包走进了教室。因为天气潮湿，我的书包被雨水浸湿了，心情也变得阴沉。而您看到了这一幕，走过来关切地问我怎么了，还为我擦去了湿润的泪水。您的关怀让我感到温暖，也让我明白了老师对学生的爱和责任。从那一刻起，我对您充满了敬意，对学习也有了更加积极的态度。
在您的教诲下，我明白了学习的重要性。您常说：“人生的舞台是一本大书，而学习就是翻开这本书的钥匙。”您用自己的行动告诉我们，只有通过不断学习和努力，才能够开启成功之门。您用耐心和智慧为我们讲解知识，让我明白了学习的乐趣所在。您还教会了我如何做人，告诉我要诚实守信、关心他人、尊重师长。您的教诲深深地烙印在我的心中，让我在学习和生活中都变得更加充实和美好。
您对我的要求严格，对我的进步给予了高度的肯定。每次考试成绩提升，您总是表扬我，鼓励我继续努力。而每次成绩不理想，您也总是耐心地给我指出错误，并帮助我找到改进的方法。您的鼓励和支持让我变得更加自信，也让我明白了只有不断努力，才能取得好成绩。
老师，您是我们学习路上的明灯，是我们成长路上的指南。感谢您给予我们的关怀和教诲，感谢您为我们付出的辛勤努力。在今后的日子里，我会更加努力学习，不辜负您的期望，成为一个有用的人。我相信，在您的引领下，我一定能够追逐梦想，实现自己的人生价值。
写老师的作文600字 篇三
人间有真情，人间有大爱。爱分有很多种，如母爱、父爱、男女之间的情愫等等。我们正处青春时期，青春让我们的生活绽放光彩。在青春时期我们的目标就是学习，于是我们离开父母的关怀，走进学校，走进老师的怀抱。在这时便会出现一种新的情感叫，师生情。有人说，老师像蜡烛燃烧了自己，照亮着我们。我想这是正确的，我们的老师就是这样。
语文老师是我的榜样，在我初中的生活中语文老师给予了我许多帮助。刚来到这个班级的时候，班主任让我担任班长的职务，这无疑是一项艰巨的任务，但在那时我认为我能坚持下来。在后续的学习生活中，语文老师又让我担任语文课代表，这在别人的眼中似乎微不足道，在我看来那是一件严峻的挑战，因为我的语文是所有科目中最差的，是语文老师给予我鼓励与帮助，让我认为自己可以胜任，肯定能胜任。
在课堂上，语文老师有一股说不出来的气场，威慑着众人。每当眼睛一眯，似笑非笑时，我们就知道这是暴风雨前的平静。老师也十分幽默，在课余时间经常与我们开玩笑，与我们打成一片。每当我们犯错时，老师对我们首先说的不是批评而是鼓励，给予我们信心。或许这就是老师与同学之间的友情，可能这就是师生情吧。
青春的灿烂年华，我们离开了父母，转身来到学校，无论是对梦想的追逐还是对未来的期望，我们走进老师的怀抱，接受老师们的培养和教育。于是我们有了第二个父母，因为老师，我们有了第二个家庭，那就是学校。
蜡烛最后会油尽灯枯而老师对于我们的爱却不会枯竭。相信吧，老师将会是你人生中起航的明灯。
写老师的作文600字 篇四
我们班上有这样一位老师，她长得很漂亮，有一头乌黑亮丽的头发，眼睛大大的，还戴着一副斯文的眼镜，我们大家都很喜欢这位漂亮的老师。
但是老师漂亮归漂亮，让我们大家 唯一觉得美中不足的一点就是，老师对我们的要求实在是太严格了。
老师要求我们每次写作业的时候，字迹一定要漂亮，作业本上不能够有任何涂写的痕迹，如果有的话就要撕掉重新再写一遍，除此以外，老师要求我们在朗读课文的时候，一定要声音洪亮，气贯长虹，如若不然，老师则会要求我们全班重新再读上两至三遍课文，大家都对老师的严格要求怨声载道。
后来班主任老师了解到了我们对语文老师的负面情绪，便专门在一次班会上提起了这个事情。班主任老师告诉我们，语文老师这样严格要求对待我们，初衷也是为了我们好，想让我们提高成绩，将来在升学考试的时候，能够取得一个比较完美的分数。我们大家听了班主任老师的话都陷入了沉思，语文老师如此严格对待我们，并不是和我们学生过不去，而是真真正正为了我们大家负责，即使不被我们大家理解，老师也还是会这样要求我们。
后来我们在上语文课的时候，大家都十分配合老师进行课堂活动，老师的良苦用心终于被我们大家所理解，当老师看到我们大家期待的眼神和配合的行为，眼中也流露出了欣慰的眼神。
现在想来，有这样一位严师教育我们，真的是一大幸事啊。
写老师的作文600字 篇五
我们的陈老师高高的，脸上常洋溢着笑容，大家都以为老师很温柔，但是，正好相反，陈老师是一个严格的老师。
有一次听写，我忘记让妈妈签字，我忐忑不安地来上学了，到了班里，组长要我教作业。我慢慢地拿出作业本，交给组长。我心想：这回，我肯定被打了。果然，第二节课大课间的时候，我正在吃面包，见到组长让我去办公室。我一来到办公室门口，我的心就跳了起来，我很紧张。我进去了，老师便说我，这次怎么没有签字，我支支吾吾的回答不出，老师便让我给妈妈打电话。我想，到底是打还是不打，不打，今天妈妈不知道，但是后来一定会知道，打，明天就不用担心了，唉，还是打吧。
我这一打电话，整个下午都没有上好课，即使下午都是好课----品德、体育、美术和活动。一转眼就到了放学，我低着头，不敢看别人，仿佛别人都在说我：活该，今天晚上你遭殃了。我觉得我很没面子，我想到明天一定没有同学跟我玩的。我妈妈来了以后，是对着我微笑，我觉得只是嘲笑。陈老师重点把这几天我的表现给我妈妈说了。最后，陈老师给我说：“忘”是一个“亡”和一个“心”组成的，如果心里不记得这件事，这事就不能成功。
这就是我严格的陈老师，一个高高的，脸上常洋溢着笑容的老师。
写老师的作文600字 篇六
教我阅读写作的是刘老师，她是一位严师。
刘老师的身材比较丰满，穿着一条黑白相间的连衣裙，手上戴着一块闪闪发亮的银手表，脚穿一双漂亮的凉鞋，乌黑的头发，札成了一束高高的马尾辫，自然的垂在背后，一张黄白的鸭蛋脸上有一对又细又长的的柳叶眉，衬着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，一张能说会道的樱桃小嘴。刘老师对我们十分严厉，为什么说严厉呢，这里还有两个小故事呢。
在一个风和日丽的早上，我们像往常一样去上作文课，老师讲观察作文，讲的眉飞色舞，突然，老师停住不讲了，眼睛瞪得老大，像是要喷出火来，只见老师掰了一截粉笔扔向一位同学”啪“的一声打在了那位同学的头上，原来老师讲课时，那位同学正在玩笔，所以老师拿粉笔扔他，我们吓得都不敢动了，同学们都认真听讲了。
还有一次，老师要让我们写作文了，说”同学们，要认真写啊。“话音一落，同学们就开始埋头苦写、奋笔疾写，同学们写了一会，老师走到一个同学面前，拿起作文本，目光仔细的搜索着，突然，老师紧皱眉头，只听”咔嚓“一声作业纸被撕了下来，老师喊了一声：”不合格，重写。“作文本被重重的拍在桌子上，这一动作吓得我心惊胆战，同学们也好好写了。
刘老师是我最喜欢的一位老师，因为他对我们严格，因为他知道，严是爱，松是害呀！
