染雾小学生爱国主义的优秀征文 篇一
我爱我的祖国
作为一名小学生，我深深地热爱着我的祖国。我喜欢我的祖国的山河美景，喜欢祖国的历史文化，更喜欢祖国给予我们的教育机会和美好生活。
首先，我热爱我的祖国的山河美景。我的祖国是一个幅员辽阔的国家，有着许多令人惊叹的自然景观。比如，我曾经去过黄山，那里的奇峰怪石、云海日出都让我流连忘返。还有长城、故宫等让我感受到了祖国悠久的历史和文化底蕴。每一次欣赏到这些美景，我都深深地感到自己是多么幸运，因为这些美景是我的祖国所赐予的。
其次，我热爱祖国的历史文化。祖国有着五千年的历史，这五千年的历史积淀了丰富的文化。我喜欢读历史书，了解祖国的发展变迁，了解古代文化的风貌。我还爱国画、京剧、中华武术等，这些都是我祖国的瑰宝，我会努力学习和传承这些传统文化。
最后，我热爱祖国给予我们的教育机会和美好生活。在我的祖国，每个小孩都有机会接受良好的教育。我上的学校有优秀的老师和良好的教育资源，我有朋友们一起学习和成长。此外，我们生活在一个和平稳定的国家，没有战争和恐惧。我们有充足的食物、干净的水和舒适的住所。这一切都是祖国给予我们的，我深深感激。
因此，作为一名小学生，我将努力学习，做到学有所成，将来为祖国做出贡献。我会爱护祖国的环境，向世界展示我们祖国的美丽；我会传承祖国的文化，让世界了解我们的传统；我会努力学习，将来成为祖国的栋梁之才。我爱我的祖国，也会为我的祖国骄傲！
小学生爱国主义的优秀征文 篇二
小学生的爱国情怀
作为小学生，我们是祖国的未来，我们对祖国有着深深的爱和崇敬。爱国主义是我们心中最美的花朵，是我们成长道路上的明灯。
首先，我们要从身边的小事做起。每天上学，我们要遵守交通规则，不随意闯红灯，保持文明出行。我们要爱护环境，不乱扔垃圾，保持学校和家乡的整洁。我们要珍惜食物，不浪费粮食，做到光盘行动。这些看似微小的举动，都是我们表达对祖国的爱的方式。
其次，我们要学习优秀的先辈。我们要了解伟大的人物，学习他们的精神，如雷锋精神、忠诚精神等。我们要学习先辈们的奋斗故事，如愚公移山、白求恩等。这些故事激励我们努力学习，做一个对社会有用的人。
最后，我们要树立正确的价值观。作为小学生，我们要懂得感恩和奉献。我们要感恩父母和老师的教育，要感恩祖国给我们提供的良好环境。我们要奉献自己的力量，帮助需要帮助的人，参加各种社会公益活动，为社会贡献自己的力量。
爱国主义是我们中华民族的优秀传统，也是我们小学生心中最美的信仰。我们要立志成为有用的人，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。我们要努力学习，将来成为祖国的栋梁之才。我们要热爱祖国，传承优秀的中华文化。我们要树立正确的价值观，做一个有责任心和爱心的小学生。让我们的爱国情怀在成长的道路上熠熠生辉，为祖国增光添彩！
小学生爱国主义的优秀征文 篇三
在昏暗的封建王朝，有多少仁人志士为了祖国的统一、国家的兴旺、民族的富强而抛头颅、洒热血，不向残暴低头，不向恶魔弯腰。
爱国诗人屈原东联齐国，西抗强秦。但是由于小人的离间，光明正大、正直无私的屈原诚信而被怀疑，忠心而被诽谤，怀着满腔义愤，写出了《离骚》这部伟大的著作。屈原几经挫折，被长期流放到沅**一带。他虽被放逐，但一颗心仍眷恋故国。他经常在江边徘徊，披散着头发，"颜色憔悴，形容枯槁"。一天，他向老渔夫表示了自己不肯同流合污的志向，他说："高尚的人谁又能让自己高洁的性格蒙受世俗的污辱呢？我宁愿投入长流的江水，把自己埋葬在鱼肚里好了，怎能让清白的颜色，受到世间的污秽的沾染呢？"最后，屈原怀中抱着石头，投泊自杀了。屈原的自杀，表现了他热爱楚国的精神，表现了他洁身自好的志趣，歌颂了屈原热爱祖国，不愿同流合污、至死不屈的高尚品质。
热爱祖国、坚贞不屈的使者苏轼，宁可天天挖掘野鼠穴内的野草和干果充饥，也不投降于单于。降将李陵厚颜无耻地劝说苏轼投降，而苏轼却坚定地说："我平时就希望为朝廷抛头颅、洒热血，如今有了舍身报效的机会，就是挨刀斧、下汤锅，我也是甘心乐意的。苏轼是我国历史上著名的爱国者，他出使匈奴，被扣押十九年，含辛茹苦、历尽折磨，却宁死不屈，始终终于祖国，特别是当那些叛徒、败类诱降他时，更表现出他那大义凛然的堂堂正气。
有黑暗就会有光明，这些爱国志士为了祖国宁死不屈，留下了慷慨的誓言。
小学生爱国主义的优秀征文 篇四
许多同学往往以为爱国主义精神和读书精神一定是表现在战场上奋勇杀敌或是埋头苦读、死记硬背。然而，在我们的言谈语吐之中其实也能体现出自己对祖国的无限热爱，这一点周总理为我们做出了伟大的榜样。
周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。
周恩来上课认真听讲，认真完成作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。
有一天，东关
模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书问了什么？”
有的同学说：“为了给自己的将来找条出路。”有的同学说：“为了能发财致富。”
还有个同学说：“为了帮父母记账。”原来他的父母是个商人。
魏校长问周恩来：“你呢，为什么读书？”
周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。
老师和同学都敬佩的看着他。
我们应当刻苦学习，对真正实现中华之崛起而奋斗。同学们，让我们沿着伟人的足迹，为中华之崛起而读书，奔向二十一世纪。
小学生爱国主义的优秀征文 篇五
一阵清风吹开了放在桌上的那本《奋发向上，崇德向上》的教育读本。我端坐桌前，认真阅读起来。书中一个一个尊敬师长，帮助同学，为名为权和保护环境的优秀感人故事读来让我精神振奋，受益匪浅。它让我明白了——积跬步致千里，积小善成大德。我们青少年赶快行动起来吧。从自己做起，从小事做起，从现在做起。努力将伟大的祖国建设成为富强、民主、文明、和谐的国家。“用爱撑起一片天”让我读后，颇受感动，心情久久不能平静，书中高淑珍阿姨在14年间，任劳任怨，用自己粗糙的双手和人间最伟大的母爱为百名患病残疾儿童的孩子们撑起一片知识的天空，让他们在爱的阳光下茁壮成长，同正常孩子一样享受读书的快乐。是的，我们敬重的老师，他们不也是默默耕耘，不求回报吗？他们不分白天黑夜，严寒酷署地备课，批改作业。冬去春来，寒来暑往，他们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生，不断地为祖国的建设输送合格的人才。对老师们，我们有诉不尽的感激之情和深深祝福。
漫长的`人生道路上，我们都因有爱而生存。因为有爱，苦难的跋涉者扬起了生活的风帆；因为有爱，黑暗的沮丧者露出了坚强的笑容；因为有爱，人的生命轨迹才会如此的亮丽。让我们每一个人都来播种生命的种子，在亲人间，在朋友间，在陌生人间······让爱串起我们每一个人，有你，有我，有他······
小学生爱国主义的优秀征文 篇六
面对高山，你不得不感慨它的气势磅礴；放眼大海，你不得不惊叹它的汹涌澎湃；仰望青松，你不得不赞美它的高大青翠；俯瞰小草，你不得不称赞它的坚韧不拔……因为，在它们身上，孕育着中华民族千年不屈的精神；在它们身上，隐藏着中华民族数百年顽强的意志！
“爱国”，如此简单的两个字，但你能看出它隐藏着多么深刻的意义吗？
爱国是什么？其实它只是身边的一些小事。列如：洗完菜之后的水，你通常拿它来做什么？我想你是直接把它倒掉，如此浪费了一盆水。不过，你有没有想过，中国已经严重缺水了，如果没每人节约一滴水，那全国就能节约13亿斤水，这样节约几年，那我国就能摆脱“缺水国”这个称号了。
还有些同学竟然做出侮辱祖国的事情。
一些同学几乎不把红领巾当回事，似乎它只是给你擦汗用的红毛巾。虽然不是真的用鲜血染成的，但你们有没有想过，你们之所以能在学校里幸福的读书，快乐的玩耍，不都是那些为国捐躯的先烈们用生命换回的吗？既然那些先烈们给我们创造了优越学习条件，那我们就应该好好学习，来报效祖国。
爱国，是每一个中华民族的人都应该做到的事情。爱国。也可以从小事做起，从身边的事做起，只有爱国，国家才可以重用你，只有好好学习，长大了才能报效祖国。
再简单不过的两个字：爱国。
