擦黑板的记事作文 篇一
擦黑板的记事
今天是个晴朗的早晨,我准备好了铅笔盒和橡皮,走进教室。一进门,我看见黑板上写满了昨天的数学题,还有一些涂鸦。我拿起粉笔,开始擦拭黑板。
黑板上的粉尘飞扬,我小心翼翼地擦拭着,不让粉末飞溅到我的衣服上。我用力一擦,黑板上的污渍慢慢消失,露出了光洁的黑板面。我看着自己的成果,感到一阵满足和自豪。
擦黑板是一项简单却重要的工作。它不仅能够清除黑板上的污渍,还能为老师和同学们提供一个干净整洁的学习环境。每天擦黑板成了我一天中的一项必做任务,也成了我对学习的一种贡献。
擦黑板不仅是一种责任,也是一种技巧。我学会了如何用适当的力度和角度擦拭黑板,这样才能让黑板面保持光洁,不会有残留的粉末。擦黑板还需要耐心和细心,不能急躁地乱擦一气,要一点一点地擦拭,直到黑板完全干净。
除了擦黑板,我还经常帮助老师整理课桌、扫地、擦窗户等。虽然这些工作看起来很简单,但它们都是我对学校的一种贡献,也是我对自己的一种锻炼。
擦黑板的过程虽然简单,但它给我带来了很多的收获。每次擦黑板,我都能感受到一种成就感和满足感。我明白了劳动的重要性,也明白了每一个小小的工作都是对社会的一种贡献。
擦黑板是我学校生活中的一部分,也是我成长的一部分。我会继续擦黑板,为自己和他人创造一个更好的学习环境。
擦黑板的记事作文 篇二
黑板上的回忆
每当我站在黑板前,拿起粉笔,开始擦拭黑板时,我就仿佛回到了童年的时光。
小时候,我总是坐在教室的最后一排,黑板上的字迹和图画对我来说就像是一个个谜题,引发了我对知识的好奇和渴望。而每当老师擦拭黑板时,黑板上的粉末会飞溅到我的书桌上,我会小心翼翼地擦拭干净,仿佛在洁净我的童年回忆。
擦黑板不仅是一种责任,也是一种乐趣。我喜欢用力擦拭黑板,看着黑板上污渍消失的瞬间,我感到一种满足和成就感。擦黑板还能让我放松身心,专注于当下的工作,忘却烦恼和困惑。
黑板是知识的载体,也承载了老师和同学们的思绪和努力。当我擦拭黑板时,我能感受到这种思绪和努力。擦黑板是一种连接师生之间的纽带,让我更加融入到学校的大家庭中。
擦黑板的过程也让我学会了耐心和细心。每一次擦拭,我都会仔细观察黑板上的情况,然后选择合适的方式和力度擦拭。我懂得了不能急躁地乱擦一气,要一点一点地擦拭,直到黑板完全干净。这种耐心和细心也帮助我在其他方面取得更好的成绩。
擦黑板的过程是一段美好的回忆,它让我明白了劳动的重要性,也让我明白了每一个小小的工作都是对社会的一种贡献。我会继续擦黑板,为自己和他人创造一个更好的学习环境。在擦拭的过程中,我会珍惜每一个回忆,让它们成为我成长的一部分。
擦黑板的记事作文 篇三
今天星期日,是杨坤林值日,王老师叫他擦黑板。他快速地走到讲台前,拿起黑板擦用力地擦,上一下,左一下,右一下,反复地擦,上面擦不到的地方他就跳起来,一边跳一边擦,也许在跳起来的时候会有粉笔灰落到眼里,感觉很不舒服,但是他没有停下来,擦了一遍又一遍,直到黑板上的字都没有了,他放下黑板擦,看了看黑板,心里很开心的样子。然后他就回到了座位上。
擦黑板的记事作文 篇四
下午放学,我忘了要擦黑板,直接走了。
到了学校外面,找不到一起回家的伙伴,就想回学校找他们。
我跑到他们教室,看见他们正在做值日。我惊醒过来,飞奔向教室。
教室已经空无一人了,前门已经关上了,还好后门还开着。我放下外套和书包,拿起抹布。粉笔字已经被人擦了。我把抹布浸湿,擦了一遍。又把讲台擦了一遍,把粉笔槽里的短粉笔扔进垃圾桶,长的放到粉笔盒里。
做完后,我拿上东西,离开教室,还把门带上了。
擦黑板的记事作文 篇五
今天,唐老师让我们擦黑板,我坐得很端正,我被荣幸地选上了。我慢悠悠地走到上面,我拿着黑板擦,左擦擦,右擦擦,就连我的身体也在摇晃着,有擦不到的地方,我就踮起脚尖,有时还跳起来擦。发现黑板擦很脏,擦不干净了,就挪过一张椅子,踩上去擦,擦完了,我又把椅子搬到原位。从我被老师选上那一刻起,我就很开心,很激动呢!
擦黑板的记事作文 篇六
丁呤呤,丁呤呤,下课铃声响了。老师说:“下课了”。同学们都出去了,只有明明没有出去。明明看到黑板还没有擦,他想帮老师擦黑板。首先用黑板刷擦了一遍,然后把抹布打湿拧干,用抹布认真的`把黑板擦的干干净净!同学们都夸明明,“你真棒”!我们要向明明学习!