值周的作文 篇一
我值周的经历
我是一名初中生,最近我被轮到值周了。值周,意味着我需要负责学校的一些日常事务,例如清扫教室、协助老师等等。虽然这个任务可能会让我感到有些困扰,但我还是决定积极面对,因为我相信通过这个经历,我能够学到很多东西。
第一天,我被分配到清扫教室的任务。虽然我平时也会帮助清扫教室,但这次的体验让我真正体会到了清扫的辛苦。我必须仔细地扫除每一个角落,保持教室的整洁。尽管这个过程有些繁琐,但我从中学到了责任和细致的重要性。
第二天,我被要求帮助老师发放作业和收集作业。这是一个相对轻松的任务,但我也体验到了其中的挑战。我必须准确地统计每个同学的作业情况,确保没有遗漏。这个过程需要我保持专注和耐心,以及良好的沟通能力。通过这个经历,我学会了更好地与人合作和沟通。
第三天,我被要求协助老师组织一场班级活动。这是我最期待的一天,因为我喜欢与同学们一起玩耍。我和同学们一起准备游戏和奖品,确保活动的顺利进行。这个经历让我更加了解了团队合作的重要性,以及如何与不同的人相处。
通过这几天的值周经历,我意识到了自己的成长和进步。我学会了如何承担责任,如何细致和耐心地完成任务,以及如何与他人合作和沟通。这些技能和经验不仅在学校中有用,也在日常生活中起到了重要的作用。我相信,通过值周的经历,我将成为一个更加成熟和自信的人。
值周的作文 篇二
我值周的感悟
我是一名高中生,最近我被安排值周。值周,对于我们高中生来说,是一种常见的任务。虽然可能会给我们带来一些额外的负担,但我相信通过这个经历,我们可以获得更多的成长和收获。
在我值周的这几天里,我承担了一些日常的任务,例如打扫教室、协助老师、组织活动等等。这些任务虽然看似简单,但却帮助我更好地了解了学校的运作和管理。我学会了如何高效地完成任务,如何与老师和同学们合作,以及如何组织和管理活动。
在我值周期间,我还有机会与不同的老师和同学们交流。通过与老师们的接触,我学到了更多的知识和经验。他们分享了他们的教学方法和教育理念,让我更好地理解学习的重要性和方法。与同学们的交流也让我更好地了解了他们的想法和需求,促进了我们之间的友谊和合作。
通过值周的经历,我还学会了如何处理问题和应对挑战。在协助老师和组织活动的过程中,我遇到了一些困难和挑战。但是,我学会了保持冷静和乐观的态度,并主动寻找解决问题的方法。这些经历让我更加坚强和自信,也提升了我的解决问题的能力。
通过这个值周的经历,我深刻地感受到了成长和进步。我学会了如何承担责任,如何与人合作和沟通,以及如何解决问题和应对挑战。这些技能和经验将对我未来的学习和生活产生积极的影响。我相信,通过值周的经历,我将成为一个更加成熟和自信的人。
值周的作文 篇三
有关值周的作文
这学期学校的值周任务落到了我们班。值周是一项光荣而艰巨的任务。李老师认真的琢磨着哪些同学去,当我听到我的名字被李老师点中时,我高高的跳了起来,高兴得无法形容。周一,校长在主席台上念着我们值周同学的名字,我可得意了,不过我下定决心,一定要完成好这份工作。
周二一早,天一团漆黑,我就早早地起了床,一再催促爷爷早点弄好早饭,吃完早饭,以迅雷不及掩耳之势跑到了学校,我带上红领巾监督岗的牌子,来到校 门口,认真负责地和同学们工作起来。每当我带着这个牌子,每当我高声的呼喊着“老师您好”的时候,我是多么地有荣耀感啊!同学们陆陆续续的来到了学校,我 用锐利的眼睛死死地盯住他们,我的眼睛,就好像是鹰的眼睛;我的手,就像是雄鹰的爪子。每一个同学都像是一条正被狩猎的猎物,只要谁没戴红领巾,谁着装不 整齐,谁上学迟到,我准会立刻给他捉住,询问他的姓名,班级,然后再扣他们班的分,让他们班蒙羞。哈哈,他们就成了我餐桌上的'大餐。唉,一天过去了,一天 半过去了,都没有人来送上丰盛的大餐。看来同学们都很有荣誉感,都很遵守纪律。这一天,终于等来了一条肥美的大鱼。我一看,揉了揉眼睛再看了看,啊,他居 然是我的邻居邵子康,怎么办呢?抓,还是不抓呢?要不我放他一马吧,可是其它同学会怎么说我呢?要是再抓住其它同学,我又该如何处理呢?嗯,我打定主意, 不管你是谁,我都不会放过你的。他还没有戴红领巾,我瞧见他那着急的样,三番五次地冲出校门,警告他在学校外边逗留可是要扣分的哦!他急了,他以他们班纪 律委员的名义,命令他们班的同学帮他送红领巾,看到他这种行为,我不禁一阵偷笑,你想那红领巾送的出去吗?不要白费力气了,不过只要你能送出来,我也认。 我真替他捏汗呀!哦,
快点,快点,终于有同学帮他送了一条红领巾来。小子,算你还有本事……当这个红领巾监督员可真不容易啊!不但要管他们有没有带红领巾,还要叫老师您好,而且还要弄一下校门的垃圾,这个官可太难当了,可是我乐意,这叫做为人民服务,下次有机会我还要争取。