染雾品读诺言作文 篇一
诺言是人与人之间建立信任和互动的基础。无论是对自己还是对别人，诺言都具有重要的意义。诺言是一种承诺，是一种责任，是一种使命。我们需要珍惜诺言，用行动去履行它，让它成为我们人生的座右铭。
首先，诺言是对自己的承诺。当我们对自己做出一个诺言时，就是对自己的一种约束和激励。比如，我们可以对自己承诺在学习上更加努力，争取取得好成绩；对自己承诺要保持健康的生活方式，坚持锻炼身体；对自己承诺要积极乐观地面对生活的困难。这些诺言可以帮助我们树立正确的价值观和目标，让我们更加有动力去追求自己的梦想。
其次，诺言是对他人的承诺。当我们对别人做出一个诺言时，就是对他人的一种承诺和责任。比如，我们可以对朋友承诺会帮助他们度过困难，给予他们支持和鼓励；对家人承诺会关心他们，尽力让他们幸福；对伴侣承诺会爱他们一生一世，守护他们的幸福。这些诺言可以建立起良好的人际关系，让我们和他人之间更加亲密和信任。
最后，诺言是对社会的承诺。当我们对社会做出一个诺言时，就是对社会的一种责任和使命。比如，我们可以对社会承诺会积极参与公益活动，为社会做出贡献；对社会承诺会维护社会公正和平等，为弱势群体发声；对社会承诺会保护环境，建设绿色家园。这些诺言可以促进社会的发展和进步，让我们的社会更加美好和和谐。
总之，诺言是我们生活中不可或缺的一部分。无论是对自己还是对他人，无论是对个人还是对社会，诺言都具有重要的意义。让我们珍惜诺言，用行动去履行它，让它成为我们人生的座右铭。只有这样，我们才能建立起真正的信任和互动，让我们的生活更加充实和有意义。
品读诺言作文 篇二
诺言是人与人之间建立信任和互动的桥梁，也是我们人生的座右铭。在现实生活中，诺言的履行度不尽相同，有些人能够信守诺言，有些人却常常言而无信。面对这样的现象，我们应该如何看待和品读诺言呢？
首先，诺言是一种责任和承诺。当我们对自己或他人做出诺言时，就是对自己或他人的一种责任和承诺。诺言代表着我们的态度和诚信，是我们与他人之间建立信任的基础。只有当我们真正履行诺言，才能赢得他人的信任，得到他人的尊重和认可。
其次，诺言是一种力量和动力。当我们对自己做出的诺言是积极向上的，有助于我们实现梦想和目标时，诺言就成为了我们前进的动力。诺言可以激励我们不断努力，坚持到底，让我们更加坚定地追求自己的理想和热爱的事业。同时，对他人做出的诺言也可以成为他人的力量和动力，帮助他们战胜困难，走向成功。
然而，现实中也存在着很多言而无信的现象。有些人轻易地做出诺言，却无法兑现。这样的行为不仅伤害了他人的信任，也削弱了诺言的力量和意义。为了改变这种现象，我们需要重新审视诺言的重要性，从自己做起，从小事做起。只有当我们每个人都能够信守诺言，才能建立起一个更加诚信和和谐的社会。
总之，诺言是一种责任和承诺，是一种力量和动力。我们应该珍惜诺言，用行动去履行它，让它成为我们人生的座右铭。同时，我们也应该对诺言保持警惕，不轻易做出空洞的承诺，要慎重考虑自己的能力和承诺的可行性。只有这样，我们才能建立起真正的信任和互动，让我们的生活更加充实和有意义。
品读诺言作文 篇三
也许爱情离我们还太远，也许我们还不配谈情说爱，然而，我们一样可以诵读着死生契阔，与子成说；执子之手，与子偕老的古老的浪漫誓言，我们也一样可以为那些旷世凄美的爱情故事心动神摇，我们可以在冬日恋歌中潸然泪下，我们也一样会为那些痴情儿女扼腕击板
我们惋惜着陆游与唐婉的悲剧，可是也不能不为刘兰芝和焦仲卿的之爱而倾倒。因为蒲草韧如丝，磐石无转移，因为家母的淫威，因为父兄的逼迫，也为坚守着自己的爱情，竟一个提着素裙纵身入池溺水而亡，一个徘徊于庭院自缢于东南枝，就连死后合葬在华山旁，也要缔结连理。其实，结局也许不该那么悲惨，如果仲卿去娶了东郭的美女，兰芝嫁了太守的三子，不也皆大欢喜吗？不，那就不是兰芝和仲卿了。这爱的诺言，却是一个忠字了得。
读太白的诗，感受他壮志凌云的豪放，领略他怀才不遇的悲愤，然而我尤爱他的《长干行》，爱那青梅竹马的两小无猜，爱那长存抱信柱，门阶早已生苔的忠诚。
读袁枚的《祭妹文》，了解到了一个傻气的袁机。袁素文，封建时代少有的诗书传家的才女，她信守指腹为婚的姻缘，实践从一而终的信条，坚持婚约，嫁给了恶人，结局凄惨。许多人为袁机的傻气而惋叹，然而，我们能无视姑娘时候的她抱着高家信物的哀哀泪水吗？她震撼我们的，不也是那种傻傻的信字吗？
李之仪在江畔吟诵着此水几时休，此恨何时已时，江水流走了不绝的思念，千百年后，席慕荣也在海峡那边沾着相思，悄悄书写一个老人和他年轻时大陆恋人的故事：我记得，你曾说过／要带我上那条山路，你说／那路边种满了山茶／还有那细密的相思树而今夜在灯下梳我初白的头发／又记起了那个衰老的许诺你是否依旧在我来时的路上张望。一段多么衰老而又凄婉的爱情啊，隔着海峡，几十年后还不忘那个许诺！
历史的长河依旧滚滚过，它不会刻意留下什么，然而淘漉尽世事的悲欢离合后，用诚信穿起的串串爱情的珠玑，却在后人眼前熠熠生辉！那凄美的爱情感动我们的，怕不止一份儿女情长，更是那个亘古不变的信字，那些古老而又新鲜的许诺！
品读诺言作文 篇四
我站在海边，任海风吹拂，手中的一串贝壳项链在海风中呜呜作响，奏起那首我熟悉的乐曲。
我的童年是在外公家度过的，我是在外公怀里长大的，外公爱大海，我也爱大海。外公说：“大海，可以告诉你如何去做人。”那时候的我还无法理解这句话的深刻含意。
那年春天，外公带我到海边玩。外公牵着我的手，给我讲贝壳项链的故事。故事里的仙女们为了兑现对大海的诺言，化成了一串贝壳项链。外公说，带着它，在海风中还可以听到它奏出的乐曲呢！多美的贝壳项链啊，我好想有一条！外公说，以后做一条给我！
外公许下这个诺言不久，就被调走了，去了一个我叫不上名的地方，很远，很远。听说那地方没有海，自然也没有贝壳。于是我天天盼，夜夜盼，在海风的呜呜声中盼，在外婆的念叨声中盼。从外婆那儿我知道，外公的工作很忙，身体也开始不好了。于是，我只好把外公的诺言深深地藏在心底。我想，这也许是外公的一个无法兑现的诺言了。
过了很长时间，我早已把外公的这个诺言忘记了。而外公却得了重病，回到了家。他双目失明，周围只剩一片黑暗的外公真的不能实现那个诺言了！算了，忘了吧！我只希望外公好好地活着。
那是一个晴朗的午后，一个紧急电话将我召回到外公身边。当我冲进病房时，外公已无法说出完整的话，他用颤抖的手将一个白色小盒子递给我。那费力地托着盒子的手，还未到我身边，便重重地垂了下去，盒子也滑落了。在众人的哭声中，盒子里的东西洒落了一床，那是二十几个已凿好眼，还未来得及串成项链的贝壳。
看着散落一床的白色贝壳，再看外公苍白的脸上带着如释重负的笑容，我没有哭，只是默默地拾起那些贝壳。我走到海边，用红丝线一个一个地将它们串起来，串成一串美丽的贝壳项链。我带上它，海风吹过，它奏出一首古老的曲子。在这古老的乐声中，我也许下一个诺言：以后每年我都来这片海滩看外公。
许下这个诺言后，我望着大海，渐渐明白了一些儿时不懂的话。
品读诺言作文 篇五
我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。“诚”就是内诚与己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是；“信”就是外信于人，有信用、讲信誉、守信义。
西汉初年有个叫季布的人，为人正直，乐于助人，特别讲信用。凡答应了的事无论有多么困难，他都想方设法办到。当时流行一句谚语：“得黄金百两，不如得季布一诺。”这就是“一诺千金”的由来。
“君子一言，驷马难追。”这一古训是说人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺。无数事实告诉我们，交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。
宋庆龄从小就遵守诺言，答应的事一定去做，从不失信.在她小时候，一个星期六下午，他和小珍约好第二天上午小珍到他家去折花篮。第二天，宋庆龄拒绝了与爸爸妈妈去李伯伯家做客，耐心地在家等了一天，可直到家人做客回来，也没有等到小珍。爸爸妈妈遗憾地说：“唉，早知道小珍不来，就不必等她……”宋庆龄接过话说：“爸爸，不对！小珍不来，我也要等，虽然没有等到，但是我履行了我的诺言”。
我们所做的大事、小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是点点滴滴小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。“宋庆龄等小珍”就是诚信做人的体现。我们做大事的同时也要不拘小节，把做人做事有机地统一起来。
《论语》中有这样一句话：“人而无信，不知其可也。”生活经验告诉我们，不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果即伤害别人，也伤害自己。为人诚实，言而有信，能得到别人信任，也是自身道德的升华。
“做老实人，办老实事。”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以的保障。
品读诺言作文 篇六
法国的巴尔扎克曾经说过：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”在成长的道路上，父母亲也曾经教育过我们要遵守诺言，要守住诚信，为人处事切不可出尔反尔。
大概我读三年级上学期的时候，一位与我非常要好的同学被选进了学校的跳绳队里，可以在元旦时上台演出。当我听到这个消息时，我正与她在教室外走着，心里真为她高兴。忽然，她停下了脚步。我问她怎么啦，她满脸忧伤地说：“明天跳绳队要练习跳绳。我的跳绳坏了，附近商店里的跳绳也被买光了，队里又是要求队员自己带跳绳的，我该怎么办啊？”我轻轻地“啊”了一声，心里真为她感到惋惜。
难道就这样眼睁睁地看着她失去上台演出这个宝贵的机会吗？不！我要帮助她！我这样想。于是，我主动对她说：“你不必苦恼！我可以把我的跳绳借给你。我明天早上就带来借给你吧！“
她惊喜地叫了起来：“真的吗？”我点点头。“太谢谢你啦！你，不愧是我的好朋友！”她激动地对我说。
晚上，我做完功课，看着功课表准备明天上课用品。我忽然意识到有个事情不对劲。我大叫一声：“不好！明天她去练习跳绳时我正好要上体育课。体育老师还特别吩咐我们要自己带跳绳呢！要不，我不要借给她吧！”
还好这个念头只是一闪而过。接下来，我差点把自己骂个狗血淋头。为什么呢？因为我想起了巴尔扎克的话，也想起了爸爸妈妈平时对我的教育。我思忖：“我都已经答应她了，要守诚信，绝对不能让她白高兴一场吧，大不了被体育老师骂一顿！”
第二天一早，我将跳绳借给了她。她去练习时，我上体育课。体育老师见我没带跳绳，当着全班同学的面批评了我。不过我并不难过，我甚至还有些高兴——因为我信守了承诺！
在这里，我多么想高呼一声：我骄傲，我终于信守了诺言！哪怕我被批评，我也愿意像保卫我的荣誉来保卫我的诚信，不让出尔反尔来伤害我与同学的友谊！
