描写文具盒的150字作文 篇一
文具盒是我学习生活中的得力助手。它是一个小小的盒子,却能装下我需要的各种文具。盒子的外壳是一种淡淡的蓝色,给人一种宁静和安心的感觉。它的大小适中,可以轻松放进书包里,随时随地方便携带。打开文具盒,里面摆放着铅笔、钢笔、橡皮擦、尺子等各种文具。它们整齐地排列着,让我一目了然。每当上课时,我只需打开文具盒,就可以轻松拿到所需的文具,方便又快捷。文具盒不仅给我带来便利,还教会了我如何整理和保管物品。每当我使用完文具,都会将它们放回文具盒中,保持整洁有序。文具盒就像一个小小的宝箱,给我带来了无尽的便利和乐趣。
描写文具盒的150字作文 篇二
文具盒是我学习生活中的得力助手。它是一个小小的盒子,却能装下我需要的各种文具。文具盒外形简约,颜色鲜艳。它的大小适中,可以轻松放进书包里,随时随地方便携带。打开文具盒,里面摆放着铅笔、钢笔、橡皮擦、尺子等各种文具。它们整齐地排列着,给人一种井然有序的感觉。每当上课时,我只需打开文具盒,就可以轻松拿到所需的文具,方便又快捷。文具盒的使用不仅让我更加注重学习的细节,还教会了我如何整理和保管物品。每当我使用完文具,都会将它们放回文具盒中,保持整洁有序。文具盒就像一个小小的宝箱,给我带来了无尽的便利和乐趣。
描写文具盒的150字作文 篇三
描写关于文具盒的150字作文
文具盒作文150字
我有一个铅笔盒,这个铅笔盒。是姥爷在我9岁生日送个我的。我特别喜爱它,图面上有一搜飞船,一看原来里面是外星人。正在与一搜飞船战斗着,里面有一个的别精致的折叠尺,开学了,我写字的时候。不小心写错字了。橡皮妹妹跳出来说;别急,让我来。橡皮妹妹扭动着胖乎乎的身体一下子把错别字跑到九霄云外了,上数学课了我画不好直线,尺子大哥说;让我来。铅笔在尺子上一滑直线就画好了。我又遇到一个题,教数一数。我数不清有几个角,三角尺说;别急,别急我来了,我那起三角尺量了一量。很快答案就出来了。我很喜欢我的文具盒。
我的文具盒作文
我的文具盒我有一只文具盒,它是弟弟送给我的生日礼物。文具盒是多功能的,红色的,特别漂亮。上面的图案也特别漂亮:有一家的小白兔在玩抓迷藏的游戏,它们躲在烟囱里,两个脑袋伸出来,就像弟弟和我在一起,多么开心啊!
打开文具盒,看,左边上还有琴键呢!其实,那五个按键是按钮。第一个按钮是转笔刀,第二个按钮是橡皮擦
的“床”,第三个是温度计,随时让我知道今天的天气怎么样,第四个是放大镜,最后一个按下去,“啪”会把你吓一跳的,这是铅笔的滑滑梯,套进洞洞里就会自动滑下来,它们很听话,从来不打架,玩得很开心。我的文具盒作文150字
我喜欢我的文具盒,它是黄色的,上面还有巧虎和可乐球呢。
打开文具盒,哇!原来文具盒的肚子里装着各种各样的铅笔,铅笔又细又长又尖,写字的时候,我就用那个又细又长又尖的小家伙来写字。当然,除了铅笔,文具盒里还有方方正正的橡皮和长长的直尺。呀,这里写错了,找橡皮宝宝来帮忙吧,连线题就找直尺先生来帮忙,瞧,我的作业写的真棒!这都是铅笔、橡皮和直尺的功劳。
下课了,铅笔、橡皮和直尺该回家了,我把它们送回了家—文具盒,让它们好好休息吧。
文具盒作文150字
我有一个黄白相间的文具盒。它是妈妈给我买的。
文具盒是长方形的,上面有一只可爱的小熊,它旁边还有许多好吃的,那只小熊好像正要去吃呢!
文具盒第一层的大门被我的朋友—李子明给破坏了,所以第一层没有“居民”居住。第二层的“居民”可多了。有:铅笔、橡皮、尺子、钢笔等学习用品。每当我要写字的时候,铅笔小弟就跑出来,我轻轻地把它拿了起来,写出了一个个非常正确又美观的字。当我写了错字的时候,橡皮战士就站了出来,把错字一个个地消灭了。当我要画正方形的时候,直尺大哥就挺直腰板走了出来,一下子一根直直的线条就画好了。
我爱我的文具盒,爱它无私奉献的精神。
我的文具盒作文150字
我的文具盒是我上小学一年级的`时候妈妈给我买的。他是长方形的,粉色的。它上面有两只米老鼠。一只是母的,头上戴着蝴蝶结。他们坐在一起好像在说悄悄话。文具盒的表面还有许多花纹。它有三层,第一层有我最喜欢的小兔子橡皮,一直都不舍得用。第二层有圆珠笔。第三层装满了密密麻麻的铅笔、尺子和橡皮。我要写字的时候,铅笔从家里蹦出来,为我写上工整的字迹。尺子可以为我画出一条笔直的道路。当我写错字的时候,橡皮自告奋勇地为我擦去错误的字迹。文具盒是我的好朋友。它陪伴我三年的成长。我喜欢我的文具盒。
我最喜爱我的文具盒作文150字
我9岁生日的时候,妈妈送我一个精美的文具盒。
这个文具盒是蓝色的,上面有6个卡通人物,分别是喜洋洋,美羊羊,沸羊羊,懒羊羊,灰太狼。喜羊羊在跑步,沸羊羊在举杠铃,懒羊羊在草丛睡觉,美羊羊在化妆,而灰太狼躲在草丛里,口水直流。
我的文具里有得意洋洋的铅笔,骄傲的尺子和透明胶。正当我要写字的时候,铅笔得意洋洋的跑了出来,我写着写着,突然一个字写错了,透明胶睡醒了,看见我写错了字,马上跑过来一粘,错字就没有了。语文作业写完了,改写数学作业了,第一题连线,尺子慢慢的爬了过来,我用它连线。
这就是我的文具盒!