染雾我们的教室小学作文 篇一
我们的教室
我所就读的小学有一个美丽而宽敞的教室，它是我们学习和成长的地方。走进教室，首先映入眼帘的是一片明亮的环境。教室里有宽大的窗户，阳光透过窗户洒满整个教室，让人感到温暖和舒适。我们在这里学习，不仅可以享受到充足的阳光，还能感受到自然界的美好。
教室里的桌椅整齐地排列着，给人以秩序和整洁的感觉。每个桌子上都有一个小植物，它们摆放得整整齐齐，点缀着整个教室。我喜欢看着这些小植物，它们不仅给我们带来了绿意，还让教室更加生动有趣。
教室里还有一块宽大的黑板，老师可以在上面书写课堂内容，让我们更加清晰地了解知识点。黑板下方还有一排书架，摆放着各种各样的书籍。我们可以在课余时间自由地选择书籍阅读，开拓自己的眼界，丰富自己的知识。
教室的墙上挂满了我们的作品和学习成果，这让我们感到自豪和满足。每一次看到自己的作品挂在墙上，我都会觉得自己的努力得到了认可，也更加有动力去学习。
教室里还有一块专门用来展示学生们的优秀作品的区域，这里摆放着我们精心制作的手工作品、美术作品和科学实验成果。这个区域不仅是我们展示自己才华的地方，也是我们学习和交流的场所。
我们的教室就像一个大家庭，每个人都有自己的位置，每个人都有自己的责任。在这里，我们互相帮助，共同进步。教室是我们学习和成长的地方，也是我们美好回忆的源泉。
我们的教室小学作文 篇二
我的教室生活
我喜欢我的教室，因为它是我的学习和生活的场所。在教室里，我度过了许多快乐而充实的时光。
每天早上，当我走进教室的时候，会看到同学们正在课桌上认真地写作业或者是互相讨论问题。我会和他们打个招呼，然后坐在自己的座位上。教室里的气氛很融洽，同学们都很友好，我们会互相帮助和支持。
上课的时候，老师会讲解知识点，我们会认真听讲并做好笔记。有时候，老师会安排小组讨论或者小组合作活动，让我们更好地理解和运用所学知识。这些互动活动不仅让我们学到更多的东西，还培养了我们的团队合作能力和沟通能力。
放学后，我会留在教室里完成作业或者自习。教室里的环境很安静，我可以专心致志地学习。有时候，我会和同学们一起讨论问题，互相帮助解决难题。这样的学习氛围让我感到很舒服和放松。
除了学习，教室里还有许多其他的活动。我们会在教室里举行班会、主题活动和庆祝活动。在这些活动中，我们可以展示自己的才艺和特长，也可以感受到集体的温暖和关爱。
我的教室生活丰富多彩，充满了欢声笑语和挑战。在这里，我不仅学到了知识，还结交了许多好朋友。我会珍惜这个属于我们的小天地，努力学习，为自己的未来奋斗。
我们的教室小学作文 篇三
我们的教室小学作文五篇
篇一：我们的教室
我们的学校，坐落在浓密的群山里，前面是风景迷人秀丽的龙泉湖，后面是翠绿的群山围绕着……
一进我们教室，前方的黑板就显得非常显眼，它是一块长方形的墨绿色黑板，老师在黑板上传播知识，并洒下辛勤的汗水。黑板的正上方有一面五星红旗，提醒我们热爱祖国，五星红旗的两侧是“自信自爱，自立自强”八个字。右边悬挂着一台电视机，供我们欣赏祖国美丽的图画。还有几扇窗户，从窗户照射的阳光，非常暖，也为我们照明。在教室的中间是整齐的桌椅，桌子上面有蔚蓝色的桌布，同学们非常爱护桌椅。教室的后面是我们同学精心设计的祝福老师教师节画的黑板报，黑板报的旁边是同学们的作品，老师把作文写的好，美术，诗歌方面好的作品粘在上面，供大家欣赏学习。
我们的教室漂亮吧！
篇二：我们的教室
我们的教室——二（3）班很美丽。不信，你就来看看吧！
先来看看教室的生物角吧！一盆盆花草长得非常茂盛，花儿开得灿烂，叶子和草儿长得碧绿。花草种类繁多，有仙人掌、茉莉花、兰花……我每天都看见同学们给花浇水，搬出去晒太阳。生物角给我们带来了清新的空气。
再来参观一下图书架吧！书架上的书很多很多，有《白雪公主》、《幽默大师》、《格林童话》等。它们种类不同，有的故事引人入胜，有的幽默惹人好笑，深受同学们的喜爱。要是有一天你到我们二（3）班
来到教室，远远映入你眼帘的就是教室后面的黑板报。黑板报上有许多图案，都是我们描绘的，美丽极了！黑板报上面的一首首小诗，一篇篇文章，都是我们用心写出来的。
我爱我们的教室——二（3）班。
篇三：我们的教室
我是油田六小二。（3）班的一名小学生，我爱我们的教室，更爱我们的班级。因为那里是我们学习玩耍的地方，那里是一个温暖的大家庭。
一进门，你就会看见一个大讲台放在教室正中间，那是老师给我们传授知识和批改作业用的。讲台后面是一块深绿色的黑板，黑板左上角是一个多媒体教学机，老师经常用它给我们来讲课。
教室里摆放着整齐的课桌椅，同学们每天都坐在这里认真地听老师讲课，专心地学习。教室的后面是一个评比栏，四周的墙是同学们动手做的手抄报都很好看，每个来到我们教室的老师都很喜欢。教室里的窗台上，放着各种各样的绿色植物，为我们班级增添了不少生趣。
我们大家都很喜欢我们的大家庭，我们为它的荣誉而奋斗，为它的成绩而欢呼，我为自己是这其中的一员而感到自豪！
篇四：我们的教室
每个学生都有自己的教室。我也有自己的教室。
“叮铃铃，叮铃铃。”那一如既往的上课铃声又响了起来，同学们排着整齐的队伍走进教室。
我们教室并不宽敞，勉强能够坐下八十多个人。但教室十分漂亮，墙壁上贴着同学们画的.各种各样的中国画。瞧！教室正前方墙上那副画着一只活泼可爱的小狗，正在学我们上课时抱臂坐直的姿势，仿佛也在认真听老师讲课呢！
教室里面还有一个每天都灌满新知识的盒子——黑板。它上面写满了当天所要学的重点内容。如果有谁上课时没听懂老师讲的重点知识，下课随时都可以去观看黑板。
我们教室里，不仅有这样一个帮助大家学习的黑板，还有几扇使我们放松眼睛的窗户。我们上了四十分钟的课，学习了四十分钟所要学内容。下课时就是这几扇窗户让我们眼睛一亮，心情舒畅，思绪万千。
我爱我的教室。
篇五：我们的教室
我们的教室，是一个极其美丽的教室。在这里发生过许多故事。有开心，有烦恼，有悲伤，有感激，还有老师和同学之间浓浓的爱。
在这里，有和我们朝夕相处的同学，也有可亲可敬的老师们。其乐融融，一片欢声笑语。快乐的气氛在我们中间游荡。
在这里，也有不好的事情。你瞧！课间追逐打闹，把桌椅碰歪了不说，几个人还伤了和气，真是两败俱伤呀！课间打架，骂人的现象真是随处可见！
有一次，夜晚我打扫卫生最后一个走，那是已是6点了。忽然听到一阵叹气声。“唉！同学们整天把我们撞得吱吱响，我身上到处都是伤疤，我这一把年纪了，也受这折磨，真不公平！”“老祖宗，你看！同学们老用脚蹬在我们肚子上，有的早被踩掉了，修了好多回呢！”“真的该改改了！不然，我们就没办法了！”
怎么样？在学校真的很有趣吧！在我们的教室里的趣事多得数不清！一起去看看吧！哦！别忘了，一定要爱护学校的一草一木啊！别破坏公物哦！
