仁孝文化的作文 篇一
仁孝是中华民族的传统美德,也是中华文化的重要组成部分。仁者爱人,孝者尊亲,这是我们华夏儿女的行为准则。仁孝文化承载着中国人对待亲人、社会和世界的态度,是中华民族传统美德的集中体现。
仁者爱人,是中国人对待他人的基本准则。仁者,即仁爱之心,是指心怀善意、乐于助人,关心他人的幸福和利益。中国人注重人与人之间的关系,强调和谐的人际关系。在日常生活中,我们常常会看到邻里之间互相帮助、街坊之间互相照顾。这种关爱他人的精神,体现了仁者爱人的核心价值。
孝者尊亲,是中国人对待家人的行为规范。孝敬父母是中国人的传统美德,也是中华文化的瑰宝。孝顺父母,尊重长辈,是我们身为中华子女的职责所在。在中国,我们常常会看到孝顺的子女为父母操劳,为了父母的幸福和安康,无私奉献。这种尊亲的精神,体现了孝者尊亲的核心价值。
仁孝文化不仅体现在个人与亲人之间,也体现在社会和世界的关系中。中国历史上有许多仁孝之举,如孟子的“以天下为己任”,孝顺父母的同时也关心社会大众的幸福。在现代社会中,我们也能看到仁孝之举的例子。比如,许多富有爱心的企业家会捐资助学、扶贫济困,关注社会弱势群体的福祉。
仁孝文化是中华民族传统美德的精髓,也是我们中华儿女的行为准则。它体现了中国人对待他人、家人、社会和世界的态度,是中华文化的瑰宝。我们应该在日常生活中,不断弘扬仁孝文化,让这种传统美德融入到我们的血液中,成为我们行为的准则。只有在仁孝的指引下,我们才能更好地构建和谐社会,实现中国梦。
仁孝文化的作文 篇二
仁孝文化是中华民族的传统美德,也是中华文化的重要组成部分。仁者爱人,孝者尊亲,这是我们中华儿女的行为准则。仁孝文化在现代社会中仍然具有重要意义,它对个人、家庭和社会都有着积极的影响。
仁孝文化强调人与人之间的关爱和互助。在现代社会中,人们普遍存在着情感的冷漠和自私的倾向,人与人之间的联系越来越淡薄。然而,仁孝文化提醒我们要关心他人,乐于助人。只有在关爱他人的基础上,人与人之间的关系才能更加和谐。在我们的日常生活中,我们可以通过多做一些善事,关心他人的需求,帮助他人解决困难,来弘扬仁者爱人的精神。
仁孝文化也强调家庭关系的重要性。家庭是一个人成长的温床,也是一个人情感的根基。孝顺父母、尊重长辈是中华文化的传统美德,也是家庭和睦的基石。在现代社会中,由于工作压力大、生活节奏快,人们往往忽视了家庭的重要性,忽略了父母的孤独和需求。然而,仁孝文化提醒我们要回归家庭,关心父母的身心健康,陪伴他们度过晚年。只有在家庭和睦的氛围中,个人的幸福才能得到真正的滋养。
仁孝文化还对社会有着积极的影响。在现代社会中,社会问题日益增多,人们的道德观念似乎逐渐淡化。然而,仁孝文化提醒我们要关心社会弱势群体的福祉,关注社会问题的解决。我们可以通过参与公益活动、捐助慈善机构等方式,为社会发展贡献自己的力量。只有在关爱社会的基础上,社会才能更加和谐稳定。
仁孝文化是中华民族传统美德的重要组成部分,它对个人、家庭和社会都有着积极的影响。在现代社会中,我们应该通过弘扬仁孝文化,让这种传统美德在我们的行为中得以体现。只有在仁孝的指引下,我们才能更好地建设和谐社会,实现个人幸福和社会发展的双赢。
仁孝文化的作文 篇三
关于仁孝文化的作文八篇
篇一:我仁孝我幸福
有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。
——题记
仁孝是中华民族的传统美德,以前我总以为仁孝离我们很远。但自从我读了《孝心无价》这篇文章后,我才懂得:仁孝,不在乎其年龄,也不在乎做了多大的事,哪怕是送给父母一束鲜花,一句温暖的问候。如毕淑敏所说的“在‘孝’的天平上,它们等价。”
其实,仁孝不仅仅是一种付出,也是一种收获,在尽自己一份孝心的同时,我们也收获了幸福和快乐。
记得有一次,爸爸到外面应酬,妈妈加班,说是八点才回来。此时,太阳已经下山,我早已饿得饥肠辘辘了。平时很少下厨的我,只会炒饭,可是翻遍了整个厨房,却一无所获我真的是回天乏术了。忽然我的脑海里萌生了一个念头:自己做饭,自己炒菜来填饱肚子。可是,妈妈辛苦工作了一天,回来是不是要吃点什么呢?再三考虑,我决定为妈妈和自己做一份丰富的晚餐。但是,另一个棘手的问题又出现了:该做什么呢?怎么做才好呢?
根据现有的食材,决定把冰箱里的所有东西放到过了炒,然后再做饭。我努力地回想妈妈以前做菜时的情景。在我的印象中妈妈总是不停地拿着锅铲,不停地翻炒。看似简单的动作,实践起来确实困难重重。我把很多东西放到锅里面后,炒了几分钟后,猛地发现:没加油!我赶紧把油倒进去,只见油在锅里欢快地跳着舞,我赶紧拿起锅铲,上去就是一顿乱炒。虽然心里没底,但是却美滋滋的,毕竟能为妈妈做饭,尽自己一份孝心,是多么
地幸福啊!经过我的一番努力,那堆食材已经散发出诱人的“香味”了。心里别提多有高兴了。大功告成,我把菜端到餐桌上,等待妈妈的到来。时针指向8点,我终于听到了那熟悉的脚步声,我迫不及待地去开门迎接。我拉着妈妈的手来到餐桌旁,妈妈面对这盘稀奇古怪的菜肴,脸上充满了疑惑和惊奇。洗完手后,我打开电饭煲,里面不知道是粥还是饭的东西。即便如此,我为妈妈做的晚饭,妈妈吃起来显得很是幸福,吃着我精心烹调的菜肴,妈妈笑得像是吃了蜜糖般甜,笑得合不拢嘴了。看着妈妈的笑容,我也觉得很幸福!
此时,收音机里响起了《真的爱你》,唱出了我的心声:“是你多么温馨的目光教我坚毅望着前路,叮嘱我跌倒不应放弃……”尽管我做的饭菜一般,但那毕竟是我的一份孝心。我仁孝,我幸福!
篇二:人要孝
还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是最爱的太阳,它的光焰照耀,温暖着凝聚在我们的心灵深处的意向!
——题记
人要孝。孝道能充实自己的生命的立足点,导引生命之旅的方向,涵养着无限人生境界的价值意义。当今之世大谈孝道看似过时,但却是最合乎人性潜能发展的秘诀,也是一个人立身处世的基本品德。
人要孝。百善孝为先的道理谁都懂,但又真正有几个人去做呢?蓦然回首,自己已走过了十几个春秋,也取得了不少的成功,成功的背后是父母默默的支持;也有过许多的失败,失败的背后是父母关心的安慰。不知道大家有没有读过这样一个故事:有一户木匠人家,儿子和儿媳对其父亲特别不好,家里也算富裕,只给父亲做了一个小木碗让自己的亲生父亲去讨饭。木匠五岁的儿子见了,便找出木匠做活的工具,拿出一个木块在一边敲打起来。他妈妈见了问他在干什么,小男孩天真地看着妈妈说:“等你和爸爸老了我也给你一个小木碗去要饭!”木匠一家顿时醒悟,开始全心全意的对他的父亲好。
人要孝。那一次去姥姥家,姥姥在看戏。我虽然听不懂,但我看出来了大致意思:儿子受儿媳妇的诱导,要杀了他的母亲。儿子先将他的母亲拖到麦地里暴打一顿,毕竟是他的母亲,正义与邪恶在斗争,结果纠缠了一会儿,正义输了。就在准备杀死他母亲的时候,晴天霹雳把他给劈死了。这虽然有点不现实,但反映的道理令人深思。
人要孝。这一星期的音乐课上,我们学习了筷子兄弟的《父亲》,我觉得这首歌写的很不错,回到寝室后还在“自我陶醉”,却遭到室友的讽刺:“你还听这歌?难听死了!”我无语,我也没有反驳。我想,他应该是指旋律方面的,如果是指歌词内容和蕴涵的意义,那么,我发自内心的鄙视他。回到家后,与发小谈论这首歌曲,我问他认为这首歌最好的是哪几句?他很快的回答说,当然是“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流”。我问他觉得好的原因是旋律还是想要表达的内容方面,他想了想说都包括。我微微一笑,朋友问我笑啥?我说在旋律上这首歌的每一句话都差不多,但在内容方面,你说的太远大,太不现实。所以我认为“一生要强的爸爸,我能为你做些什么?微不足道的关心收下吧!谢谢你做的一切,双手撑起我们的家”。我说完以后,朋友也对我的看法表示同意。
现在我们很多人和我一样处于青春期,逆反心理、逆反情绪高涨。想要孝敬父母却因那不可逾越的代沟有气无力。但是,你一定要切记:那是你的爸爸妈妈,生你养你的人。我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟还乡的那一天,可以从容尽孝。不蒸馒头争口气,用自己的生命来创造价值。
时光时光快些吧,不要再让你受苦了,我愿用我一切换你幸福生活……
篇三:我们怎能不孝
亲爱的同学们,不知大家是否听过一首韩红演唱的歌曲《天亮了》,她那动人的歌声背后,隐藏着这样一个故事:1999年10月3日,在广西贵州麻岭风景区,正运行在数十米高空的缆车突然坠落,36名乘客中有14名不幸遇难。而就在这悲剧发生时,一对年轻的'父母,在缆车坠毁的瞬间,不约而同的用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,儿子得救了,这一对年轻的父母却失去了生命。是什么救了这个孩子?是父母对孩子那伟大而无私的爱啊。
父母的爱,是我们失意的避风港,时时接纳我们,包容我们,鼓励我们。
父母的爱,是我们生命中的加油站,让我们奋发向上,勇敢的接受任何挑战。
篇四:孝敬之我见
俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”中华民族具有孝敬父母的传统美德,不孝子孙常常被人们谴责。我特别爱读历史书,发现许多皇帝的谥号前都加有一个“孝”字,特别是汉朝的皇帝,如:孝文帝,孝景帝,孝武帝等,它体现出孝道在中国古代所占有的重要地位。
孟郊的《游子吟》曰:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”这首诗形象地描述了母爱的博大和无私,父母对儿女的奉献是不图回报也是难以报答的。
春秋时期有一个叫颖考叔的小官,有一次,他去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪,问他是什么原因,颖考叔说:“我的母亲从来没有吃过这么美味的食物,请允许我将它拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动:一个小官在美食面前都没有忘记老母亲。颖考叔的故事让我想起我的一些同龄人,现在的许多孩子看见美食,很少会想到父母。
用经济上的专用语说,父母生我们养我们是一种“投资”,而很大程度上,父母对我们的“投资”多,我们对父母的“回报”少。这是一种“逆差”,既然是“逆差”,为什么父母还要“投资”呢?因为它出于父母对儿女无私的爱。面对这种无私的爱,有一部分人竟然无动于衷。
一本书上说:古人把孝敬父母归纳为“尊亲,弗辱,能养”三个层次,尊亲是孝道的最高层次,弗辱其次,能养最低。现在有些人对父母“能养”都不能做到,更别说尊亲了。这样的人有两种:一种是有钱有势而忘了本的人;一种是“少壮不努力”,长大后还需要父母来养活的人。
孝敬父母不能仅仅停留在口头上,要从小做起,从小事做起,只有这样长大后方能为父母撑起一方晴空。
篇五:孝心无价
我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去-----我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为人类的大师?
我也不喜欢父母病重在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀的希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。
可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世间有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。
有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业本上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的布鞋,也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币------
但在“孝”的天平上,它们等价。
只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴。
篇六:孝顺
古人云:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孝,这个字大家一定非常熟悉了,可是天底下又有几个人做到了呢?
我觉得丁祖汲爷爷就做到了。五年前,丁祖汲爷爷提前退休,理由是父亲过世,母亲心情不好,希望赶在母亲身体状况还适合离开台湾前,完成伴母回乡探亲的心愿。各种原因导致三年后才能前往大陆,但他母亲未等到那个时候就已经失智了。
“我连母亲回大陆的心愿都无法达到,还配谈什么孝!”丁祖汲爷爷说,“我退休前母亲身体状况就不太好,没想到会老化这么快。”上月母亲不慎摔断左腿,整只脚打了石膏,第二天要回医院复诊,因为母亲左脚无法弯曲,坐轮椅怕再次碰撞受伤,才想到用婴儿包巾裹在胸前。
看这照片,我有一种想流泪的冲动,我仿佛看到了丁祖汲爷爷,抱着他那已经八十五岁的老母亲,坐在椅子上,喂他的母亲吃水果。我仿佛听到,人们正在夸赞着丁祖汲爷爷说:“我的儿子要是也有那样孝顺就好了。”另一个说:“我也要像他一样孝敬我的父母。”
再看看我们自己,衣食无忧,平日里对爸爸妈妈呼来呼去,又何曾想到“孝顺”这两个字?
丁祖汲爷爷以自己的实际行动告诉我们:孝敬父母并非一定要有金钱才能做到,有时候,一个电话,一句问候,一杯热茶,父母就心满意足了。现在,趁着父母都健康时,赶紧孝敬我们的父母吧!
篇七:《林清玄散文集》之不孝的孩子读后感
读了《林清玄散文集》后,我内心有着许多感想。在这些散文中让我印象最深的是《不孝的孩子》。这是一篇简短但意义深刻的散文。
散文中写到了一位老先生,他在台湾的儿女一开始对他很好,可老先生找到大陆的儿子后他们就变得非常不孝顺,因为他们怕大陆的大哥也来抢老先生的遗产。
文中作者认为:就算分给大陆的大哥一部分遗产又怎么样,何况父亲还没有死,财产还不知道怎么分!老人也认为:既然这么不孝,连一毛钱也不要留给他们。但是话又说回来他也不会真的那样做,总是自己的孩子嘛!
关于孝文化的作文8篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文
这则故事中的儿女能这样对待自己的父母,真是让人寒心。这世间能有多少子女体贴,孝顺父母的心呀?扪心自问,父母从小养育我们,培养我们,含辛茹苦把我们抚养成人成才,到最后我们能给予父母什么样的关怀呢?我们又为父母做了多少呢?也许有的同学认为父母为我们洗衣、做饭、供我们上学都是天经地义的,稍有不乐意还会耍犟脾气。试问,当你过生日吃着父母为你准备的可口饭菜、香喷喷的蛋糕,你可知道父母的生日是几月几日;当你坐在宽敞明亮的教室里读书时,你可知道爸爸为了你能有安逸的生活条件,正在外辛苦奔波;当你晚上躺在松软的席梦思上甜甜入睡时,你可知道妈妈还在灯下为你织毛衣……
孝敬父母是我们中华民族的传统美德,“百事孝为先”,我们应该从小养成孝敬父母的好习惯,懂得回报,学会感恩。为我们的父母谱写一曲爱的赞歌。
篇八:孝的语言
我曾经问过自己,一个孝子的形象是怎样的?他们又会流露出怎样的表情呢?是不是像“啮指痛心”的曾参眉头紧皱、焦急万分?是不是像“卖身葬父”的董永悲怆交集,涕如雨下?他们确实让人佩服,可是我不满是这样的答案,这“孝”里好像掺了点不透明的成分。
直到陆绩的出现,才真正让我豁然:六岁的陆绩随父亲陆康谒见袁术,袁术拿出橘子招待,陆绩竟往怀里藏了两个橘子。临行时,橘子滚落地上,袁术嘲笑道:“陆郎来我家做客,走的时候还要怀藏主人的橘子吗?”陆绩笑着回答:“母亲喜欢吃橘子,我想拿回去让母亲尝尝。”
这个故事远不及“哭竹生笋”那么神奇,这个六岁的孩童也决非虞舜一样感动天地,可我坚信这是最诚挚的、没有任何杂质、没有一点修饰的孝子。而那天真的微微一笑便是孝的表情、孝的象征。
如果召集起现代的所有六岁孩童,问他们同一个问题:“你母亲最爱吃什么?”我不敢确定有几个人能自信的说出来;我也不敢确定当一桌美食摆在他们面前时,有几个人能这样想:如果爸妈在就好了。可以让他们也尝尝;我也不敢确定他们是否想过有一天不乱花爸妈的钱,而是恭恭敬敬地“送”给他们自己的东西。
或许我们曾看到过许多惊天动地的孝的故事而很想尝试,然而当站在爸妈面前时,我们又尴尬了,想说的话说不出来,想做的事做不出。于是“孝”显得那么伟大,而又变得如此遥不可及。
陆绩的笑和他那句“送给母亲尝尝”是否能让你有些对“孝”的亲切感和温馨感DD原来对父母的爱可以这样简单!没有惊险奇幻的境遇、没有缠绵缱绻的言语也可以交织出人间最美的爱。
不要吝啬我们的爱,对着我们年老的爸妈,让一个素面朝天的笑容微微绽放吧!