染雾年少时作文 篇一
初次踏入校园的那一天，我心中充满了憧憬和期待。一切都是那么新鲜，那么美好，仿佛置身于一个童话世界中。而我，就是这个童话世界里的主人公。
上学的第一天，我穿着整齐的校服，背着沉甸甸的书包，怀揣着一颗无比激动的心情，走进了教室。教室里的氛围让我感到温馨而又亲切，同学们的笑声和欢声笑语仿佛音乐般在空气中流淌。老师走上讲台，亲切地向我们打招呼，并且带着笑容向我们介绍了今天的课程。
在这个美丽的校园里，我结识了许多新朋友。我们一起上课、一起玩耍、一起成长。每天的校园生活都是那么丰富多彩，每天的学习都是那么充满挑战。我喜欢和同学们一起交流、一起学习，我们互相帮助、互相鼓励，共同进步。
除了学习，校园里还有许多活动可以参加。我参加了足球队，每天都和同学们一起在操场上奔跑、比赛。我还参加了学校的朗诵比赛，在舞台上展示自己的才艺。这些活动让我感到非常兴奋和快乐，我发现了自己的兴趣爱好，也锻炼了自己的能力和勇气。
在校园里，我也学到了许多知识和技能。老师们耐心地教导我们学习各种科目，他们用生动有趣的教学方式让我们对知识充满了兴趣。我特别喜欢语文课和科学课，通过学习，我能够更好地理解这个世界，开拓我的眼界。
回首这段年少时光，我感慨万分。虽然有时候会遇到困难和挫折，但我相信只要坚持努力，就能够克服一切困难，取得成功。校园是我成长的摇篮，我将永远怀念那段美好的时光。
年少时作文 篇二
小时候的我总是天真烂漫，对世界充满了好奇和兴趣。每当我看到一只小鸟飞过，我就会想象自己是一只小鸟，自由自在地翱翔在天空中。每当我看到一朵漂亮的花，我就会想象自己是一只蜜蜂，忙碌地采集花蜜。我喜欢用想象力来创造属于自己的世界。
小时候的我也喜欢画画，每当我拿起画笔，我就能够将自己的想象力展现出来。我画了一幅幅美丽的风景画，画了一幅幅可爱的动物画，画了一幅幅富有想象力的幻想画。我用画笔记录了我眼中的世界，也用画笔表达了我内心的感受。
除了画画，我还喜欢写作文。每当老师布置作文题目，我就兴奋不已，我能够将自己的思绪和情感通过文字表达出来。我写了一篇篇有趣的故事，写了一篇篇感人的文章，写了一篇篇充满想象力的小说。写作让我感到无比快乐和满足，我觉得自己就像是一个创造者，创造着属于自己的世界。
小时候的我也喜欢读书，每当我打开一本书，我就能够进入一个全新的世界。我读了一本本经典的童话故事，读了一本本有趣的科普读物，读了一本本富有哲理的小说。阅读让我感到开阔了视野，丰富了知识，也提升了我的写作和表达能力。
回忆起那段年少时光，我觉得自己是幸福的。那个时候的我充满了好奇和憧憬，对生活充满了热爱和激情。虽然现在已经长大了，但我依然保持着那份童心，继续探索和创造属于自己的美好世界。
年少时作文 篇三
是不是越长大，越胆小？
小时候能徒手拍死蟑螂，戏弄蜘蛛，活捉毛毛虫……长大后却失去了这样的勇气，看到这类，只会觉得恶心，恨不得快一点避开。我忘了是从何时起发生这种变化，或许现在这时候的勇气，它也在潜移默化的消失。越长大，越胆小。
长大了，懂得事情也就变得多了，知道什么该做，什么不该做。担起了身上的责任，肩膀变得沉重了，心灵也就更加胆小了。
杏林子的《朋友和其他》中有一段是这样说：年少的时候，我们差不多都在为别人而活，为苦口婆心的父母而活，为循循善诱的师长而活，为许多观念，许多传统的约束力而活。我现在想反过来说：长大后，我们差不多都在为别人而活，为苦口婆心的父母而活，为循循善诱的师长而活，为许多观念，许多传统的约束力而活。你想，这是因为年少轻狂的时代，我们懵懂无知，我们肆意而为，做自己想做的事，反而是长大后，懂得事情多了，才被约束的更加厉害，放不开手脚做事。
长大了，做事就会更加全面的考虑。顾虑这，顾虑那，生怕出错后，会带来什么严重的后果。而年少时，敢想就敢做，冲动也是年少的代名词。可正因为这种冲动才造就了更多有趣的事，否则人们为什么那么怀念青春时代？懵懂，青涩，冲动，无畏……这些词造就出来了那段令人难以忘怀的岁月。
莫忘少年时英勇，无所畏惧，身披铠甲，披荆斩棘。前路漫长又迷茫，也那么勇敢，一路走来，留下不少笑料，同时也留下可歌可泣的战功。
长大后，我们得到的东西很多，可我们失去的东西也不少，比如说：少年时的英勇。随着我们长大，我们就变得更加“懦弱”。
敢想敢做也敢拼，做一个成熟又带着少年时的勇气的人，一路走向未来，不必害怕，也不必无措。我们都很好，长大了，懂事了，也正在变成更加完美的人。
莫忘少年时英勇，一路高歌迎未来。
年少时作文 篇四
时光荏苒，阳光灿烂。错过的，是那曾经轻狂的年少时光。——题记
时常会感喟时光的逝去，竟是如此匆忙。仿佛昨天还在牙牙学语，今天却已独自行走在大街小巷。
习惯背上背包，戴着耳机，双手插在口袋里，一脸漠然地望着眼前的车水马龙。依旧单曲循环那首《虫儿飞》。同学笑我幼稚，儿歌而已，不用那么痴迷。他们却不知，这首幼稚的儿歌触动了我内心深处那最柔软的地方——
“虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁。”我思念的，是那年幼时和死党勾肩搭背地嬉笑，是那可以不管路人异样的眼光放声大喊的我们，是那咬着棒棒糖不满地抱怨某某男生又调皮的时代。
我们曾经那样桀骜不驯，那样天真。清脆悦耳的笑声依旧会在耳边回荡，眼前似乎又出现了年少时的种种糊涂，令人哑然失笑的场景。真的很怀念，那些逝去的时光。
“冷风吹，冷风吹，只要有你陪。”次上学经过一幢楼房，一个小女孩背着书包蹦蹦跳跳地走来，对着上面喊道：“我来了，你快下来哦。”另一个声音从楼上传来：“好，马上。”我低头莞尔一笑，刚准备走时，却又听到：“今天很冷，多穿点。”转身，那个小女孩双手放在嘴边，呈喇叭状喊到。听，这就是属于孩童的友谊。不需要太多华丽的词藻，仅仅一句简单的叮嘱已足以打动我，内心涌起了一股很久都未曾有过的感觉，暖暖的。
风，凌烈地刮着。而我，已不再感到冷，仿佛在寒冷的冬天里，坐下喝一口淳淳的奶茶那般温暖。
明明灭灭的光影掺杂在我的视线里，眼前一派融融的画面：一群小孩手牵手，脸上朝气蓬勃地向前走着，去迎接那未知的未来。
“不管累不累，也不管东南西北。”那曾经轻狂的年少时光，已经离我们很远了。我却还是在追逐，拼命地去追逐那逝去的美好，浪漫。纵使会很累很累。也许将来的某一天，我仍旧会背上背包，戴着耳机，双手插在口袋里，一脸漠然地望着眼前的车水马龙，然后单曲循环《虫儿飞》，内心是一阵暖暖的失落。
是的，失落。因为回不去。是的，暖暖。因为怀念。有些东西，错过了，就不再有了。那么，我错过的轻狂的年少时光，再见了。
年少时作文 篇五
春雷乍响，惊醒了沉睡的冬景，春雾蒙蒙，涌上了枝头，涌上了群山，涌上了校园的花圃，涌上了寂寞的城……我站在栏杆前，看着雾中的校园，雾中的春天，雾中的花，像拢着纱的少妇；像垂帘听政的太后；像群调皮的孩子玩着你不让我、我不让你的捉迷藏。居高临下，嗅着、抚着、循着、感受着春天的气息，在雾里看花，空气里香香的、甜甜的、像流金般的甜腻，我也成了绣在这春雾里看花的一幅景致。
校园的这一隅，临高而立，怯生生地将手伸出去，彷佛把雾捧在掌中，但手中徒留的却是冷冷的空气，我突然觉得———世界的美不在于能够掌握多少，而是能尽享多少眼前的美景。我静静的听着风的声音，静静地感受春阳与东风的凛冽，我在雾里静静的看花。
我闻到桂花淡淡的清香，我看到鸡蛋花开满了树的枝头，杜鹃显眼的粉红像幅泼墨画。在朦胧中，我看见春景融融的缤纷，迎着微寒的春风、夹着丝丝如牛毛的春雨，混着浓得不见分明的春雾，花香不疾不徐，以优雅、以恬静、以不可一世飘散在这春风之中，我的心竟随之起舞，春风带着我的思绪回到那段也曾是雾里看花的年少岁月。
那年我十三岁，从一个青涩的黄毛丫头升上初中，书中世界对我来说就是一件雾里看花的苦差，在雾里看花，我迷失在历史年代与帝号的交错里，读书与考试，在我的眼里都是雾里看花，我看不见未来在哪里？我感受不到希望，更找不到问题的征结点，直到我找到读书的方法，才得以拨云见日。我露出慧颉的笑容，步下楼去，迎身在这雾中，我巡香而至，桂花以小小的一簇簇吐出了盈香，杜鹃想泣血吗?不！她是翩临人间的仙子，我更手触含苞的含笑花、未凋的梅花，原来雾里看花得不够真切，非得寻香而来，为自己留下一身香才得以见春。
又是一声春雷惊醒发呆的我，愿这美景一直长在，也愿自己不在这迷雾里迷失了方向。用这清明朗丽的心看这春，这花开似锦的春，真美。
年少时作文 篇六
【遇见的那个夏天，草长莺飞碧绿的季节。】
小小的少年终究还 是不够坚强，偷偷一个人躲在练习室悄悄地哭。伙伴们的离去让这个心思细腻的少年受到了沉重的打击。小小的他还 不能明白梦想的含义，只是一意孤行的想要坚持。
“师哥。。你没事吧。”身后传来略带怯意的声音，软软的声线让少年感觉如同羽毛拂过心间，抚平了一切褶皱。许多年后，少年还 会想，要是当年他没出现，世界就真的欠他太多了。
“没。。没事。”年少的孩子又怎么会承认呢。
那个软软的声音的笑声就像天使一样美好：“师哥，那我走喽！不要再偷偷哭了！”
“小孩子真讨厌！”被揭穿的少年有些恼羞成怒，但还 是对新伙伴的好奇更加浓烈。可惜，一转头，已不见了身影。
大概是天使吧，少年暗暗的想。
【他说他叫王源。他笑着说他叫王俊凯。】
如今少年又长大了几分，身姿挺拔，大有貌若潘安的迹象。只是脸庞上不加掩饰的冷意，让少年从始至终都是一个人。形单影只，不免孤单。
练习室的木门时不时的摇晃几下，就像有一人躲在后面似的。少年的目光深邃的闪过一不可察觉的激动。彼时年少，谁又能做到心如止水。
木门后小孩的脑袋上不听指挥的翘起一根呆毛，少年知道是他了，当年那个天使。
“嘿，你在干什么呢。”少年笑意妍妍，手中却流满了紧张的汗水，生怕被讨厌了。
“啊。？！”小孩略带慌张的抬起头，眼中带着明显的窘迫，看见少年表现出的笑，有些懊恼，“我，我就是练习生，以前怎么没有看见过你？”
原来天使忘记他了。少年低下了头，略长的刘海遮去了少年眼里的失落。那，我们就重新认识吧。“我也是练习生，我还 是你的师哥哦。”，少年笑着揉着小孩的脑袋，“我叫王俊凯。”
小孩被少年脸上的清绝笑意牵引了心神，这么会有人比我还 好看！一下没反应过来：“哦哦，啊，我叫王源。”
【人们愚蠢鲁莽，而你纤细善良。】
时间还 是一样的不留痕迹，匆匆逝去。王俊凯和王源都已长成了翩翩少年郎。从当初初见的生涩，现在也不复存在。王俊凯对王源是百依百顺。按照他的话来讲，怎么舍得让这么美好的人儿为了我被碰伤？
又是炎炎夏日，王俊凯和王源经历了汗与泪的洗礼，站在梦寐以求的舞台上唱着属于他们的歌。
嘿，台上相视而笑的少年单纯而美好。并肩走过的道路都已经开出了繁花似锦，说好的十年，我不会放手的。
【我们还 有一个十年，两个十年，三个十年，讲未来想说的话。】
那些留不住的年少时光变成了成长的勋章，然而现在我们手中握有整个青春，肆意挥洒。未来，并肩同行。
