染雾书香校园的征文 篇一
书香校园是一座知识的瑰宝，是学子们灵魂的寄托，更是教育的殿堂。在书香校园中，我们感受到了知识的力量，懂得了读书的重要性，也体会到了阅读的乐趣。
首先，书香校园给予了我们广阔的学习空间。无论是宽敞明亮的图书馆，还是设备齐全的自习室，都是我们学习的好地方。图书馆里摆满了各种各样的书籍，从经典名著到科学教材，应有尽有。我们可以在这里找到我们需要的资料，满足我们的求知欲望。而自习室则提供了一个安静的环境，让我们能够专心致志地学习。在这样的学习环境中，我们可以更好地吸收知识，提高学习效果。
其次，书香校园培养了我们的阅读兴趣。学校经常组织各种形式的读书活动，如读书分享会、书展等，让我们有机会与各类书籍亲密接触。在这些活动中，我们可以分享自己的阅读心得，了解别人的读书体会，相互激发阅读的热情。同时，学校还邀请了一些知名作家来校园讲座，让我们有机会与作家面对面交流。这些活动不仅拓宽了我们的视野，也激发了我们对文学的热爱。
最后，书香校园给予了我们良好的读书氛围。在校园的每个角落，都可以看到同学们手捧书籍的身影。无论是在教室里、操场上，还是在宿舍里，读书已经成为了同学们生活的一部分。我们互相推荐好书，互相分享读书心得，营造了一个相互学习、相互促进的氛围。在这样的氛围中，我们不仅能够充分利用碎片时间阅读，也能够不断开拓自己的知识面。
总的来说，书香校园是我们知识成长的摇篮。它为我们提供了良好的学习环境，培养了我们的阅读兴趣，创造了良好的读书氛围。在书香校园中，我们不仅学到了知识，更懂得了如何读书，如何学习。书香校园的存在，让我们的校园生活更加丰富多彩，更加有意义。
书香校园的征文 篇二
书香校园是一个知识的海洋，是学子们积淀智慧的地方。在书香校园中，我们感受到了知识的力量，开拓了视野，提升了思维能力。
首先，书香校园为我们提供了丰富多样的图书资源。图书馆中摆满了各类书籍，从文学经典到科技研究，涵盖了各个领域的知识。我们可以根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的书籍进行阅读。图书馆还定期更新书籍，及时满足我们的需求，使我们能够保持对最新知识的了解。在这样的图书资源下，我们的视野得到了拓宽，知识面得到了扩展。
其次，书香校园培养了我们的阅读习惯。学校鼓励我们每天读书，每学期还会组织读书比赛。这些活动激发了我们的阅读兴趣，让我们从小就养成了读书的习惯。通过阅读，我们能够了解到不同的文化，认识到不同的思维方式。阅读还能够提高我们的语言表达能力和思维能力，使我们在学习和生活中更加得心应手。
最后，书香校园给予了我们展示自我的机会。学校经常组织各类读书分享会和书法比赛等活动，让我们有机会展示自己的才华和成果。在这些活动中，我们可以通过展示自己的阅读成果和书写作品，让他人了解到我们的进步和努力。这种展示自我的机会，激励了我们更加努力地学习，提高自己的能力。
总的来说，书香校园为我们提供了丰富的图书资源，培养了我们的阅读习惯，给予了我们展示自我的机会。在书香校园中，我们通过阅读和学习，不仅汲取了知识，也提升了自己的综合素质。书香校园的存在，让我们的学习生活更加丰富多彩，更加有意义。在书香校园中，我们收获了知识，也收获了人生的意义。
书香校园的征文 篇三
午后，坐在静谧的书房内，品着一杯清茶，等待一缕午后的阳光从窗外射进，照在书本上，暖暖的书香，惬意地读着一本书……
书，像诗苑里的奇葩，让身处逆境的我们领悟，奋进;书，似淡蓝的风铃，让天真的我们聆听她的低吟浅唱;书，又宛如一道亮丽的风景线，让闲暇之余的我们仔细的欣赏她的独特;书，又好似……
回眸中华五千年有多少文人对书籍情有独钟，然而对于读书，他们有多么的热情，还记得“为中华崛起而读书”吗?这一伟大的高呼，震撼了多少人。又记起“书是人类进步的阶梯”，无论是从民族进步还是人人发展的角度来说，都应当提倡读书。
着名作家高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，没错，每一个成功人士都是踩着书——这个阶梯一步一步的走到最后。
我也读过很多类型的书，我曾经跟随《海蒂》里一起漫步在阿尔卑斯山的草地上;听《海的女儿》们讲她们有趣的故事;我会跟着鲁迅一起站在山顶上《呐喊》，喊出民国时期人们的不如意;我还会……
《战争与和平》这本书，恐怕是世界上最伟大的小说了。从《战争与和平》中，我们不仅可以学到有关俄国的历史，而且还可以学到哲学，军事等许多知识。正是这一系列的综合，才使它永垂不朽，成为文学史上一部闪闪发亮的启明星。我想，托尔斯泰写这本书的目的不是写当时欧洲整天烽火交击、战场上英勇奋战的英雄，而是以硝烟滚滚为背景，歌颂了整个俄国人同仇敌忾的伟大精神。同时也揭露了当时沙皇俄国的黑暗。
他用最精炼的文字，穿梭在“战争”与“和平”之间，井然有序、分毫不乱。他从烽火连篇的战场到高雅端庄的.舞会、酒席，每一个细节都丝毫没有马虎，用最简练的语句来描绘出最生动的心理变化。是我们这些迷恋他的读者，沉浸在这个情景中。100百多年前，那时的少年少女，才不会顾及自己与别人的与众不同，一心只想着怎么去为国家和民族赢得尊严。现在十三四岁的我们，恐怕得有60%的人，头发各种各样，耳朵上满是洞……那要是在当时，肯定没有一个像我们这样的“不良少年”。现在的我们，每天都泡在“蜜罐”里生活，根本不知道什么叫“勇敢、自信与伟大”。如果困难会使一个人成长，那我宁愿盼望战争。这么一篇励志小说，在我的生命里延续、扩散，我走过了欢乐，走过了风雨。我感到了成长的责任，学会了坚强，学会了如何为人处事。对它，我有太多太多的感想，太多太多的话语。“书”，这么一个独特的名字，在它的的世界中，竟蕴藏着如此之多的知识。我感谢书，我爱书，爱那一缕清幽的书香，爱它的渊博，爱它在我遇到困难的时候像一盏明灯引领自己时时清醒、保持冷静。我需要书，因为它可以让我消遣时光，也可以将知识的雨露撒向我的心田，更可以陶冶情操。看书犹如和作家进行一次深切的交谈，犹如与伟人进行一场你我的对话。接受古今中外伟人的熏陶，让你变得高雅、谈吐不凡。看书更是灵魂的洗礼，让你我的灵魂变得更充实，洗净思维的垃圾，从而成为一个感情丰富、行为正直的人。
静静地，等待最后一抹夕阳在窗外射进，照在书本上，品味一缕淡淡的芳香……
书香校园的征文 篇四
还记得我们敬爱的周总理曾说过，“为中华之崛起而读书”，我爱读书，却没敢说的那么有气魄;又记起古人“金榜题名”的荣耀，我爱读书，却没敢想的那么远大;只是为了耳边常回响的话语：“儿啊!好好读书，学会了做人才会有出息啊!”
从小，母亲就要求我好好读书。《三字经》是我的第一个伙伴，“人之初，性本善，性相近，习相远”，这里面没有什么豪言壮语，可那三字一组的小短句却够我受用一生。
百善孝为先，鸦有反哺情，羊有跪乳恩。《木兰诗》中的花木兰，为了年迈的老父，不惜掩饰自己的女儿身，替余从军。今日的我们虽不能做的这般壮烈，也应在北风凛凛的寒冬为自己的父母端上一回洗脚水吧!也应在炎炎夏日为自己的父母捧一杯凉开水吧!
渐渐的，随着年龄的增长，我的读书视野越来越广。我迷上了书中那刀光血影的古代，为那些为国捐躯的忠义之士所折服。想着文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”的骨气，诵着屈原“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”的诗句，读着王勃“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮美秋景，我感慨万千。生于和平年代的我们，虽不能为国杀敌，虽不能感天动地，却可以在内心深入呼吁我要为祖国的明天更努力的读书。书赋予我最神圣的使命——爱与责任。
当我开始懂得怎么去爱一个人时，我就不可自拔的爱上《巴黎圣母院》中的那个丑陋的敲钟人，为还滴水之恩，甘愿为美丽的吉普赛女郎南出自己宝贵的生命。我这才恍然大悟，原来爱的定义就是奉献给予。
十六七岁是一个多梦的年龄，我在书的海洋中幻想着自己的未来。池田大作说：“没有思想的人生就像没有舵的船。”人就应该追求自己的梦，因为梦想会在你的成功的道路上加油呐喊。简爱曾经说过：“虽然我不美，又贫穷，但我们是平等的，就像我们死后都会经由墓
地，平等的跪在上帝面前一样。”
