给你印象最深刻的人作文 篇一
我心中最深刻的人是我的父亲。他是一个勤劳、坚毅而又慈爱的人,他的一举一动都深深地影响着我。
我记得小时候,每当我遇到困难的时候,父亲总是会鼓励我坚持下去。有一次,我参加学校的篮球比赛,因为我身材瘦小,技术不够好,队友们都不愿意让我上场。我感到很沮丧,想要放弃。但是父亲却对我说:“不管你多么困难,只要你努力,就一定会成功。相信自己,坚持下去。”他的鼓励让我重新振作起来,我决定不再退缩,努力练习篮球技术。最终,我成功地进了球队,并且在比赛中表现出色。父亲的鼓励让我明白了坚持的重要性,也让我懂得了只要有信心,就能战胜困难。
除了勇气和坚持,父亲还教会了我同情和关爱他人。记得有一次,我在学校里被同学欺负,我感到很委屈。父亲看到了我的伤心,他没有生气也没有责备我,而是耐心地听我诉说。然后,他告诉我要宽容和谅解他人,因为每个人都有自己的困难和烦恼。从那以后,我学会了换位思考,理解他人,与人为善。父亲的教诲让我懂得了同情的力量,也让我明白了关爱他人的重要性。
父亲还是一个勤劳的人。他从早到晚都在工作,为了给我们提供更好的生活条件。他总是默默地付出,从不抱怨。我记得有一次,我生病了,父亲为了照顾我一整天没有休息,直到我好转才放心地睡下。他的付出让我感受到了无尽的爱,也让我懂得了努力工作的重要性。
父亲是我心中最深刻的人,他的勇气、坚持、同情和关爱都让我受益匪浅。他是我人生的榜样,我希望能够像他一样,成为一个有勇气、有坚持、有同情心、懂得关爱他人的人。
给你印象最深刻的人作文 篇二
在我的记忆中,给我印象最深刻的人是我的初中班主任,李老师。她是一位严厉而又正直的人,她的言行举止都深深地影响着我。
李老师对待学生非常严格,但她也非常公正。她对待每个学生都一视同仁,不偏袒任何人。我记得有一次,我因为迟到被她批评了,我觉得很委屈。但是她告诉我,规则是为了每个人都能够遵守,没有特殊的对待。她的公正让我明白了尊重规则的重要性,也让我懂得了要公平对待他人。
除了严厉和公正,李老师还对学生有着无尽的耐心和关爱。我记得有一次,我在数学上遇到了困难,完全不知道怎么做。我找不到解决办法,感到非常沮丧。但是李老师没有责备我,而是耐心地给我讲解,直到我明白为止。她的耐心和关爱让我感受到了温暖,也让我懂得了要耐心和关心他人。
李老师还注重培养学生的独立思考能力。她不仅在课堂上讲解知识,还鼓励我们自己思考问题。她常常提出一些开放性的问题,让我们自己去思考和解答。通过这样的培养,我发现自己的思维能力得到了提升,也懂得了如何独立思考和解决问题。
李老师是我心中最深刻的人,她的严厉、公正、耐心和关爱都让我受益匪浅。她是我人生的导师,我希望能够像她一样,成为一个严格而又正直、有耐心和关爱的人。
给你印象最深刻的人作文 篇三
新学期,我转学到了北二小。上课了,一位漂亮老师走进教室,她是我们的班主任。我们都很喜欢她。老师第一天就给我们上了一节礼仪课,她教育我们要讲卫生才会健康,干净整洁才让人喜欢。
再看看自己,头发好久没修剪了,遮住了眼睛,指甲缝里黑黑的,脸上身上有些泥,是因为自己平时不讲卫生留下的“证据 ” 。漂亮的衣服给我一穿,就变黄、变黑了。斯文的同桌甚至在我们的桌子上画了“三八”线,我好孤独。老师第一眼就注意了我,特意给我们上了一节礼仪课,布置我们检查个人卫生,可是第二天我还是老样子。
那天老师突然叫我到办公室,老师并没有批评我。她风趣地说:“王正彬,你是个可爱的孩子,成绩棒,老师希望你能做的更好,让大家更喜欢你!”这时我可心虚了,不敢看老师。
这时老师打来一盆水,帮我把手洗干净,把脸擦干净。看着盆子里的污水,我“哇”地哭了,眼泪情不自禁的涌出来,老师就像妈妈一样关心我。看着老师慈祥的样子,我决心改正缺点,做个讲卫生的孩子。
放学后,我飞快地跑回家用零花钱去剪了头发,把脏衣服擦洗得干干净净,在浴室里整整洗了一个小时的澡。我要以新的面貌面对新的同学,学会独立生活。当同学看到我斯文干净的出现在教室门前,都非常惊讶,老师也向我投来了赞许的目光。现在大家都很喜欢我。使我有了自信。
老师你是我印象最深刻的人,是你使我拥有了自信,你不只是教会我们知识,更教会了我们做人的道理,老师我一辈子都不会忘记你。
给你印象最深刻的人作文 篇四
裴老师是我的班主任,对工作认真负责,还特别温柔她有一双炯炯有神的大眼睛,时刻监督着我们学习;一对小巧玲珑的耳朵,听着我们课上的动静;还有一张能说会道的嘴,教给我们万千知识;粉嘟嘟的脸蛋上还有两个深深的小酒窝;一眼看上去,美丽极了!
裴老师的课讲得特别好,一篇枯燥无味的课文,她总能讲得栩栩如生,非常精彩,还不时讲一些与课本有关的小故事,带动我们的思维,使我们学起来更有趣,因此,同学们都特别喜欢她讲的课。如果有同学不理解,她会不厌其烦地讲第一遍、第二遍……,直到同学听懂为止。
有一次,正在上语文课,我的肚子突然火辣辣的疼了起来,额头上顿时冒出了豆粒般大小的汗珠,脸刷地变红了,感觉像两个火炉,难受极了!这时,老师发现我神情不对,三步并做两步向我走来问:“你怎么了?”老师边问边摸着我的额头。我有气无力地回答:“老师,我肚子疼。”
然后老师把我带到办公室,给我端了一杯热水:“你先喝了热水暖暖胃,我这就给你妈妈打电话。”没过多久,妈妈接上我把我带回了家。后来,老师还给妈妈打电话关心地问:“黄驿衍怎么样了,好点了吗?让他好好休息,别着急!没听到的课明天上学后我再给他补上。”老师的话让我心里暖暖地。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”老师,您就是这根蜡烛,点燃了自已,照亮了别人;您是一名人类灵魂的工程师,我永远也忘不了您!
给你印象最深刻的人作文 篇五
时间掠过长河,记忆就像那大海边的一个个贝壳,是那么的闪烁耀眼,每一个贝壳的后面都有着一段美好的时光,要说在记忆中最深刻的人,只要说那一位博学多识的教师了!
提起教师,回忆起美好的时光,捡起那一个最美丽的贝壳,听着它讲她最美的故事。
她是学校中最瘦最高最智慧的一位教师,她也是我们心目中的偶像。她那一头染着金色的长发,耳边戴着两个耳环,跑步时的步伐是那么的轻巧,就像那小燕子一样自由的在那蔚蓝的天空中飞翔。她的大脑如同那电脑一样灵敏,上课的时候,她的声音是那样的铿锵有力,总是能把我们带到一个童话世界。
在平时,老师总是会露出笑脸,像母亲一样关怀着我
们,但是在那一次,却使她的印象在我的脑海中更加深刻。
那只是一个平静的下午,玲玲玲,上语文课了,这时老师面部有些苍白,步伐也放慢了些,悄悄的走进了教室。上课时的语调并不高昂了,脸上的笑容也渐渐地消失了,有时在不经意间,还会皱起眉头,很明显,老师身体不舒服。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过去了,老师便倒下了。
平时一向热爱工作的她,不仅仅没有吃午饭,而且又到了其中考试的阶段,老师生怕我们比别人少会一点,于是把身体的不适抛到脑后,全心全意的帮助我们复习。
再给我讲题的时候,明显感到老师已经体力不支,支撑不住了,但还是细心的教导我,领导们留给她的任务,她仍然完成的十分完美。
下课了,我们解放了,老师却还需要继续工作。这时,天空中下起了雨,在雨中奔跑的背影,使泪水模糊了我的视线。
人生真的很短,好好珍惜你身边的人吧,看好了那些闪烁耀眼的贝壳,美好的回忆永远都留在沙滩上。去拼搏,去努力,去奔跑吧!成功就在彼岸,努力吧,永远也不要忘记她。
给你印象最深刻的人作文 篇六
一提起蒋欣哲,我眼前总会晃动起一只小虫子躺在书里大喊:“我是帅哥。”真是奇怪。
和他一起学习快五年多了,他给我的印象一直都是那个书海中的假帅哥。
虽然他是个假帅哥,但有一点值得肯定的:他的数学和科学成绩不错。简单地说,其实就是蒋欣哲理科学得好。而且,由于他爱看书,所以知识量比较多。我甚至毫不怀疑,如果我现在塞给他一本书,他一定会不管三七二十一,当场就翻开封面,津津有味地看起来。
蒋欣哲只在附近没有书的情况下才不会看书。举个例子吧,有一天下午,我们刚上完音乐课,蒋欣哲闲来无事,见我椅子上放了几本书,就问我借书,读了起来。读到某个悲伤或高兴的时候,蒋欣哲也会慢慢抬起头,瞪大那双圆滚滚的眼睛,声情并茂地演绎出那段话,时不时地还会加上点动作。我跟你说,你笑都笑不出来!因为前一秒,蒋欣哲还在认真地看书,后一秒,他已经在众人面前表演了。
我有时在想,蒋欣哲貌似是一个傻乎乎的人,但是为什么没有同学喊他“沙雕”?比如我的两个好朋友,一直都是“沙雕”。想来想去,似乎只有一个原因,就是蒋欣哲的爱好是读书,而我的两个朋友的爱好是当一个“小丑”。
蒋欣哲有一个观点,他总是认为自己是“全宇宙的大帅哥”,就像他说的一样。蒋欣哲只要想起来,就会大叫一声:“我是宇宙大帅哥!我是宇宙大帅哥!……”每次他这么一喊,我们就会哈哈大笑。可是,他想错了。因为有一次,杨皓程用手表给他测颜值——你肯定不敢相信——手表上写的居然是:“此物品不认识!”我看了,捧腹大笑,把结果告诉了他,蒋欣哲听后,说:“这手表有毛病!”于是,我笑得更厉害了。
我喜欢蒋欣哲的精神,也喜欢他“沙雕”的样子。