染雾实验小学作文 篇一：我的暑假生活
暑假即将来临，我迫不及待地想要度过一个充实而又有趣的暑假。今年，我计划参加各种活动，丰富自己的知识，锻炼身体，还要和朋友们一起玩耍。
首先，我计划报名参加学校组织的夏令营活动。夏令营里有各种有趣的课程，比如手工制作、绘画、科学实验等等。我特别喜欢动手做手工，这次夏令营我希望能学会制作一些新奇有趣的手工艺品，为我的房间增添一些独特的装饰。
其次，我还计划参加一些课外培训班。比如我想报名学习钢琴课程，我一直很喜欢音乐，特别是钢琴。我希望通过学习钢琴，能够培养自己的音乐天赋，将来能成为一名优秀的钢琴演奏家。此外，我还想报名参加英语口语培训班，提高我的口语表达能力，为将来的学习打下坚实的基础。
除了学习，我还计划积极参加体育活动，锻炼身体。每天早晨，我会和爸爸一起去晨跑，呼吸新鲜空气，感受大自然的美丽。我还会参加学校组织的夏季运动会，参加各种体育项目的比赛。通过参加体育活动，我能够锻炼身体，增强体质，同时还能结交更多的朋友。
最后，我还计划和好朋友们一起去郊游。我们打算去海边度假，享受阳光、沙滩和海浪。我们还会一起玩水、建沙堡、捡贝壳，度过一个愉快而难忘的假期。
通过这个暑假的安排，我希望能够充实自己、丰富自己的知识，同时也能够锻炼身体、放松心情，度过一个充实而又有意义的暑假。
实验小学作文 篇二：我最喜欢的科目
在我的课程表上，有很多科目，但是我最喜欢的科目是数学。
数学对我来说是一个神奇的世界，它充满了挑战和乐趣。在数学课上，老师会给我们出一些有趣的问题，让我们动脑筋，思考解决方法。我喜欢解决这些问题的过程，因为它能够锻炼我的逻辑思维能力和分析问题的能力。
除了解决问题，数学还有很多有趣的应用。比如，我们学习了面积和周长的计算，可以用来计算房间的大小和墙壁的长度；我们学习了分数的计算，可以用来计算蛋糕的分配；我们学习了几何图形的性质，可以用来设计建筑和制作手工艺品。数学的应用无处不在，让我感受到数学的实用性和重要性。
此外，数学还给了我很多自信和成就感。当我解决一个难题或者做对了一道题目时，我会觉得非常开心和自豪。这种成就感让我更加热爱数学，也激发了我对数学的进一步探索的兴趣。
总之，数学是我最喜欢的科目，它给我带来了挑战和乐趣，让我感受到数学的实用性和重要性。我希望能够继续努力学习数学，提高自己的数学水平，将来能够运用数学的知识解决更多的问题。
实验小学作文 篇三
今天天气晴朗，阳光明媚。这暖洋洋的阳光下，我突然想到了一个有趣的实验：“点燃黑点点”。说干就干，我们马上拿来了这几样物品：A4纸、黑笔、放大镜、台子，开始在太阳下做实验。
我们先用黑笔在A4纸上点一个黑点，把纸放在台子上，再拿来放大镜，阳光通过折射像流星雨一样打落在黑点点上，无比耀眼。
经过漫长的等待，它任然一点动静也没有，但我们坚持不懈，继续等待着。时间一分一秒的过去了，我终于看见小黑点上徐徐冒出一股青烟。我们顿时心花怒放，屏住呼吸，希望能点燃黑点点A4纸，可好景不长，一阵微风吹来，来之不易的轻烟散开了。之后就在也没有发生过任何变化。我们开始反思，是不是什么地方做得不对，最后终于发现是放大镜的角度不对。后来我们调整放大镜的角度，让他面对阳光。终于，小黑点在我们的期盼中化为了灰烬。我们不禁欢呼雀跃，庆祝我们的成功。
通过这件事，我知道了做事要持之以恒，坚持不懈，并懂得变通，才能成功。
实验小学作文 篇四
我在一所热闹、快乐的小学里学习、玩耍，它叫实验小学。
春天的时候，校园里万物复苏。小草从地里探出头，树木长出了新枝芽，小花长出了花瓣。同学们脱下了厚厚的棉衣，迎来了新学期。
夏天的时候，校园里十分炎热，可是树木长的很茂盛。同学们在茂盛的树木下乘凉。“叮，叮，叮……”铃声响了，同学们依依不舍的离开了树木……
秋天的时候，校园里变的十分凉爽，秋高气爽。操场上也变的十分热闹，原来是同学们在参加运动会。树木上结出了果子，花儿变的五颜六色的，草地上开满了菊花。
冬天的时候，校园里下起了鹅毛大雪。同学们穿上了厚厚的棉衣，松柏也穿上了“棉衣”，树木枯萎了。可是一到体育课的时候，也是同学们最快乐的事了，因为可以堆雪人、打雪仗可有趣了。
这就是我们的实验小学，一所热闹的实验小学。
实验小学作文 篇五
昨天，我做了一个盐水浮鸡蛋的实验，非常开心。
我准备了这些实验器材：一个生鸡蛋。一根筷子。一杯水。一包盐。接下来你知道我会怎样做吗？
首先，我拿一个生鸡蛋小心翼翼地放入水中，只听“扑通”一声鸡蛋很快就沉底了，于是我把一勺盐放入水中，咦？怎么没动静呀！然后我再连续入了5勺盐，盐进入水的一瞬间，我发现鸡蛋往上浮了一厘米，我兴奋极了！可是很快的鸡蛋又沉了下去。后来我干脆把鸡蛋拿出来放在桌子上，再用筷子的反面放在水里搅了几圈。我想：等到盐融解了，鸡蛋一定要浮起来呀，要不然实验可能就失败了。最后，我把鸡蛋再次放入水中……啊！鸡蛋终于浮起来了，而且还露出了一个小“头”呢！我高兴极了：“爸爸妈妈！快来看呀，我成功了！”爸爸妈妈跑来一看，异口同声说：“儿子，你真棒！”
“盐水浮鸡蛋”的实验真是妙不可言呀！
实验小学作文 篇六
今天，我们兴致勃勃地来到了科学教室。
来到座位旁时，王老师对我们说：“你们谁能让鸡蛋在水中自己浮起来吗？”我们听了就纷纷议论。我见桌子上摆了一袋盐和大大的杯子，一旁还“躺”这一只鹅黄色的鸡蛋。于是我对组长说：“盐有什么用呢？要不用盐试试！”我把一粒粒小小的盐取出来，把它撒在了有水的杯子里，再用手捧起鸡蛋，对准杯口双手一松，鸡蛋就落入水中，溅起了美丽又晶莹的水珠。水珠从杯里“跳跃”到了杯子外，而鸡蛋则像绑了石头似地直线下降，垂到了杯底，过了几分钟，鸡蛋还是一动不动的'“沉睡”在杯底，可见，没有成功。
我左思右想：该怎么让鸡蛋浮起来呢？难道是我盐放的不够，于是我抓了几把盐，一粒粒的盐撒在了水里，过了一会儿，鸡蛋摇了摇身子，刹那间，鸡蛋和杯底分开了一点距离，我见了一蹦三尺高，心里像吃了蜜一样甜。过了一会儿，一粒粒盐融化成了盐水，那鸡蛋像热气球似地越升越高，忽然，鸡蛋的头部，拱破了平静的水面，露出了圆圆的脑袋。
这次实验让我懂得了：科学是神奇的，只要我们肯大胆实验，大胆思考，那么，我们就会得到知识，收获胜利的果实。
