染雾高飞风筝作文 篇一
高飞风筝
风筝，是一种远古的玩具，也是一种能够让人们放飞梦想的工具。每逢清风徐徐，阳光明媚的日子，人们便会带着自己的风筝来到空旷的地方，放飞自己的梦想。而我，也是这样一个爱飞风筝的人。
小时候，我家附近有一片开阔的地方，是飞风筝的理想场所。每当阳光洒满大地，我就会拿着自己心爱的风筝来到那里。风筝的线牢牢地握在我的手中，我迫不及待地将风筝往上一放，只见它在空中翱翔，仿佛一只自由的鸟儿。我不禁心生欢喜，感叹这种轻盈自由的感觉。在风筝的带动下，我仿佛也和它一同飞翔，遨游在蓝天白云之间。这种感觉，真是太美妙了！
除了飞行的快乐，风筝也能给我带来其他的乐趣。有一次，我在风筝上系上了一条小纸条，上面写着我的心愿。我希望这个心愿能够被风筝带到天空中，得到神仙的眷顾。然后，我将风筝放飞，期待着这个心愿能够实现。虽然我知道这只是一种幻想，但是在那一刻，我感到自己的心愿已经到达了天堂。这种想象的乐趣，真是让人陶醉。
风筝不仅给我带来了快乐，还教会了我一些人生的道理。放风筝需要耐心和技巧，如果线断了，就意味着一切都会结束。所以，我要小心翼翼地掌握好线的长度和松紧度，才能让风筝稳稳地在空中飞行。这让我明白了，只有把握好自己的节奏，才能取得成功。同时，风筝也教会了我坚持不懈的精神。有时候，风筝会因为风的原因飞不起来，但是我知道只要我不放弃，继续努力，总会有一天风筝会能够成功飞起来。
风筝，是我童年最美好的回忆，是我追逐梦想的工具。无论是飞行的快乐，还是感受到的自由，都让我深深地爱上了这个玩具。我相信，只要我能够坚持不懈地努力，我的梦想也一定能够像风筝一样高高飞起。
高飞风筝作文 篇二
高飞风筝的乐趣
风筝，是一种古老而神奇的玩具。它不仅能给人们带来快乐，还能让人们感受到自由和梦想。高飞风筝已经成为了很多人的爱好，也成为了一种独特的文化。
高飞风筝的乐趣，首先在于飞行的快感。当风筝在空中翱翔时，它仿佛一只自由的鸟儿，轻盈而自在。而我们则可以通过线将自己与风筝连接在一起，感受到一种与众不同的飞行体验。在空中飞行的过程中，我们可以看到远处的山川河流，感受到大自然的美妙。同时，风筝的飞行也需要一定的技巧和耐心，只有通过不断的调整和摆动，才能使风筝保持平衡，稳稳地飞在空中。这种挑战和成就感，让人们陶醉其中。
其次，高飞风筝也能给人带来与他人的交流和互动。当我们和朋友一起放风筝时，我们可以互相观赏彼此的风筝，分享自己的心得和乐趣。我们可以相互比拼，看谁的风筝飞得更高，更稳。这种竞争和合作，让人们感到快乐和满足。同时，高飞风筝也成为了一种文化活动，每年都会举办各种风筝比赛和展览。在这些活动中，人们可以欣赏到各种各样的风筝，体验到风筝的多样性和美丽。这种文化交流，丰富了人们的生活，也增强了人们的归属感和文化认同。
最后，高飞风筝还能让人们感受到自由和梦想。在风筝上系上一条小纸条，写下自己的心愿，然后将风筝放飞，希望这个心愿能够被风筝带到天空中，得到神仙的眷顾。这种幻想和想象，让人们感到自己的梦想已经到达了天堂。高飞风筝让人们相信，只要坚持不懈地追逐梦想，就一定能够实现。
高飞风筝，不仅是一种玩具，更是一种乐趣和精神寄托。它让人们感受到自由、梦想和快乐，也成为了一种独特的文化。无论是孩童还是成年人，都可以通过高飞风筝来放飞自己的梦想和希望，追逐属于自己的蓝天。
高飞风筝作文 篇三
又到了阳春三月，放风筝的人渐渐多了起来。望着一只只斑斓的风筝在风中飘飞，那些手持线儿的人心中自然是别有一番情趣的。
我也爱放风筝。但每次不是线断了，就是风筝上不去，也只能着急。
这天下午，我趴在窗户上透风，向远处望去。小山坡上好像有漂亮的颜色在跳。仔细一看，原来是个八九岁的小男孩牵了一只三角形的风筝正一步一步地朝坡上走，不一会儿就到了山顶。我突然来了兴趣，做一回看客。
他开始放线，一只手牵着风筝，一只手牵着线。啊！飞上去啦！我心里真佩服他。可惜好景不长，那风筝突然转了几圈，飘落了下来。小男孩没灰心，再一次的拉紧了线，让风筝随风飘上天。开始，他不敢放线，风筝在他头上飘来飘去。风小些了，他才开始慢慢地放。风筝又飘上天了！不好，风筝左跌又撞地晃了几下，便掉到了地上。我心里便有些发灰。小男孩却似乎并不在意，再一次高擎着它，把它送上天。然而，风筝又掉了下来。真不争气。这次跌得不轻，连尾巴都断了一截。小男孩修补了一下，再一次信心百倍地放飞。“行了吧！”我默默地对他说。
这个男孩一定是个“顽固”的人。他依旧高举着风筝，一次次充满希望地放飞，又一次次地失败。我再也没有耐心当看客了。何必对他浪费时间，我又坐下来看起了书。过了好久，我的好奇心又冒了出来。
啊！一只三角形的风筝高飞在空中，那么高，那么远，那么稳，带着自豪。线的那一头便是小男孩。
原来，只要有心信，就能成功！
高飞风筝作文 篇四
春姑娘蒙着一层薄薄的面纱，迈着轻快的脚步向朦胧的世界走来。把阳光和温暖毫不吝啬地撒给大家。粉红如霞的芍药花，洁白如玉的月季花相继开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心脾的花香使人神清气爽，精神百倍。
处在生机盎然的春天里，春风徐徐，正是放风筝的最佳时机。看到别人的花样风筝在蔚蓝的天空上翩翩起舞，我的心中油然而生一种羡慕，准备好材料后，我便开始制作一个别致的风筝了。我心想：别人的风筝都是方的，三角的，要么就都是老鹰蝴蝶那样的。千篇一律，实在没有一点儿新意。我要做就做一个别具一格、超凡脱俗的风筝！
首先，我在一块天蓝色的布上画了一个活灵活现的卡通人物——史迪仔，再用水粉描上边，涂上五彩缤纷的颜色。之后就是等水粉晾干了，用剪刀沿着它的轮廓剪下来，拿铁丝将它的四肢固定起来。然后把截好的木棍直接缝在布上。最后，我又找来一团结实的线，缠在风筝的架子上。就这样，构思新颖的风筝就做好了！
但是，这么与众不同的风筝到底飞行速度和高度怎么样呢？一定要找个机会试炼一下才行。
趁着有风，我拿着心爱的风筝到广场上，我循着风向朝天望去，只见铺天盖地的风筝在湛蓝深远的空中翩翩起舞。天空成了风筝联欢的乐园。不过，难道不正是这些各式各样的风筝给春天增添了更多的情趣吗？
风大了，我放飞了风筝，呵，我做的风筝算不上是鹤立鸡群，可也是可以称得上是万绿丛中一点红啊！刚开始我掌握不了方向，风筝飞得不高，在半空中摇曳。后来几次，我有一点经验了，把手往前举，拿着线轴往上捧。我又跑快了些，风筝借着风力越飞越高，影子也随着越来越小，我急忙收了线，生怕风筝线被风刮断。
我又放飞了好几次风筝，在风顺着风向飞到最高处的那一刻，我压抑的心也逐渐放松了下来，站在风儿的怀抱里，是多么温馨！这随风飘逸的风筝，似乎是一叶即将远航的小舟，我把梦想寄在了它的身上乘风破浪，到达梦想的彼岸。这让我对未来更加向往，充满了无遐的憧憬和幻想。我也知道，未来靠自己！只有自己持之以恒的努力和坚持不懈的奋斗才能换回美好的明天和未来！
高飞风筝作文 篇五
风筝无论飘多远多高，总有一条细线，牵引着它，让它在狂风肆虐的高空中不会迷失自己。——题记
常常做着这样一个梦：年幼时，在某个春日，叫上三五挚友，带上最喜欢的风筝，在还未开拓的草场上放飞。那时，天空还是澄清如水，棉花样的白云在天边笑意融融。无忧无虑，暖暖笑靥，不知明媚了多少季的年华。可是待到梦醒时分，生活已不如过往，一切仅是梦幻。
进入初中一年有余，随着时间齿轮的飞快转动，我渐渐厌烦，厌倦了墨守成规的学习，厌倦了自习室里死气沉沉的气氛，厌倦了课堂上老师重复的唠叨。我的脑海渐渐被这些烦闷的想法所充斥，脚步越来越沉重，有声音告诉我，我的生活不需要，我决定挣脱着这团缠着我的线，我要需要自由！我想飞，像风筝一样飞，像它一样满载自由的梦想；我想飞，像风筝一样飞，像它一样用翅膀肩负责任；我想飞，像风筝一样飞，无论多高多远，都有一份爱与支持在属于我的地平线。我要像风筝一样，没有约束却能在美丽的空中翱翔。
但是很快，一次次月考便接踵而来。而结果，也许真的验证了那句话，骄兵必败。更何况我非优等，有什么光环和资本。我被考试这把利刃伤害得体无完肤，像是被拉进一个无底深渊，没有光亮，没有希望。唯有墨水一般浓稠的黑暗包裹着我，嘲笑，讽刺，被讨厌，甚至被放弃。我很不解，我很迷惘，却无法可想
那个阴郁的下午，天空中如铅块般沉重的乌云吞噬了最后一丝明朗，雨淅淅沥沥，气温骤降。独自走在回家的路上，看不见一点春的气息。书包其实并不重，只是里面那鲜红刺眼的分数，那么沉重，让人那么无力，不得不让人陶醉曾经属于儿时的梦境，又路过幼时我们放风筝的草场，嫩绿草芽蓬勃的生机，傲然挺立着。视线扫过，在不经意间，我仿佛又撞上了那个美丽的梦，梦里的孩子笑靥如花，风筝高高飞起，仿佛飞进现实，与雨景交织。梦幻与现实的碰撞，让我看清楚了风筝何以飞翔——-是线！那根支撑着孩子们恬梦的线！就算那线再细，再卑微，再不引人瞩目，也终究是最重要的。
一直以来，我只看到了风筝在天际漫漫飘飞，但是却忽略了牵扯住它的这条线。正是这根线，一点一点的放飞风筝，使风筝一次又一次的超越自己，飞向更远的高空，也正是这根线，使风筝在狂风肆虐中依然挺立，坚守自我，若是剪断了它，风筝即使继续飞翔，终归会坠落。而我，不就是那只渴望脱离线的风筝吗，当真的离了线，只换回了无休止的迷惘和黑暗。有了线，是为了更好的飞翔。
不管遇到什么，我们总是要在内心里保留着希望，保留着不甘心被放弃的跳动的心。我们依然要在无尽的绝望里努力着。高飞的风筝，将载着线的期望，怀着一份炽热的心，就这么一直飞着。我们都有属于自己的勇气，都有属于自己的风筝线，让我们对于梦想的执着，不会消散，不会放弃。承载梦想的这根线，传达每份激情所涵概的责任，让自由的一路不疯狂！
高飞风筝作文 篇六
又到了阳春三月，田野里放风筝的人渐渐多起来了。
今天是星期六，天气格外好!明媚的春光照耀着大地，和煦的春风正是放风筝的好天气。一吃罢午饭，小朋友们便三三两两手持风筝往田野里奔去。我也不甘落后，手拿着爷爷给我新买的那只蝴蝶风筝跑向田野。
我一到田野，就开始放飞风筝了。为了让蝴蝶风筝飞得高又飞得远，我拽着线飞跑着，可风筝在半空中挣扎了几下，便一头栽倒到地上。几次下来，放风筝的热情便消失殆尽。爷爷走过来，拿起风筝看了看，在风筝的尾巴上加了一根飘带，对我说：“加上尾巴能使风筝增加平衡性。放线时不能放得太快，太快了就会掉下来。而且要顺着风劲放。”我重新拾起信心，按着爷爷的方法，开始放飞我的风筝。果然，风筝不紧不慢地稳稳地上天了，越飞越高，越飞越远。
这时，天上、地上都变得热闹起来了。到处是风筝，到处是笑声，到处是喊声。大的、小的、红的、绿的、花的，什么颜色的风筝都有。蜜蜂风筝，小鸟风筝，蜻蜓风筝，蜈蚣风筝，真是应接不暇。千姿百态的风筝，像一只只矫健的雄鹰，在蔚蓝的天空中自由飞翔。
我望着自己放飞的风筝越飞越高，高兴得跳起来。我多么想变成一只小鸟风筝，展开双翅，飞向蓝天，越飞越高，越飞越远。
