做时间的主人记叙文(精选4篇)

时间:2019-08-04 03:10:12
染雾
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做时间的主人记叙文 篇一

晨光洒在窗前,我从梦中醒来。我忽然意识到,我是时间的主人。我不再被时间束缚,而是可以自由支配它。于是,我开始了一天的掌控时间之旅。

首先,我打开手机,查看了一下日程安排。今天是个特殊的日子,我决定给自己放个假。于是,我取消了所有的约会和工作安排。我不再受时间的限制,可以随心所欲地支配自己的时间。

早餐后,我决定去一家咖啡馆读一本书。在这个熙熙攘攘的城市中,时间仿佛静止了。我享受着每一页书中的文字,感受着每一个故事中的情感。我沉浸在书海中,忘却了时间的流逝。

午餐时间到了,我去了一家日式料理店。我点了一份寿司和一碗拉面,慢慢地品尝着美食。我觉得时间仿佛被我拉长了,一分钟仿佛有一小时那么长。我用心去感受每一口食物的味道,每一种食材的质地。

下午,我去了一家艺术画廊。我在画作前驻足良久,感受着每一幅画作中蕴含的艺术之美。时间仿佛停滞了,我可以尽情地欣赏每一个细节,每一种色彩。我感受到了艺术带给我的震撼和启发。

傍晚时分,我来到了一家音乐厅。我坐在舞台前的观众席上,闭上眼睛,聆听着音乐家们演奏的音乐。时间仿佛被我操控,我可以任意拉长或缩短一曲的长短。我沉浸在音乐的海洋中,感受着每一个音符的起伏和跌宕。

夜晚降临,我来到了一家电影院。我选了一部喜欢的电影,静静地坐在黑暗的影厅里。时间仿佛被我暂停了,我可以随时按下快进或倒带键。我沉浸在电影的世界里,与角色们一同经历着各种情感的起伏。

回到家,我躺在床上,回想着这一天的所见所闻。我意识到,做时间的主人并不意味着去追逐忙碌和繁忙,而是要去感受每一个瞬间的美好。我可以随心所欲地支配时间,让它为我服务,而不是让它束缚我。我是时间的主人。

做时间的主人记叙文 篇二

在这个喧嚣的城市中,我选择成为时间的主人。我不再被时间驱使,而是可以自由支配它。于是,我开始了一天的掌控时间之旅。

清晨,我起床后先做了一场冥想。我闭上眼睛,专注于自己的呼吸,放松身心。时间仿佛被我拉长了,我可以慢慢感受每一刻的存在。我沉浸在宁静的氛围中,与自己的内心对话。

早餐后,我决定去郊外散步。我漫步在林间小道上,感受着大自然的美好。时间仿佛变得慢了下来,我可以随时停下脚步,欣赏周围的风景。我感受到了微风拂过脸庞的清凉,听到了鸟儿歌唱的欢快。

中午,我去了一家素食餐厅。我点了一份色香味俱佳的素食套餐,细细品尝每一道菜品。时间仿佛变得宽裕了,我可以慢慢地享受美食的滋味。我感受到了食物给予我的能量和满足。

下午,我来到了一家书店。我随意地翻阅着各种书籍,感受着文字的魅力。时间仿佛被我操控,我可以任意选择想要阅读的内容。我沉浸在书海中,与作者们一同思考和探索。

傍晚时分,我参加了一堂瑜伽课程。我在舒展的动作中感受身体的力量和柔韧。时间仿佛变得弹性了,我可以自由地调整动作的节奏和强度。我感受到了身体与心灵的和谐和平静。

夜晚降临,我来到了一家咖啡馆。我点了一杯香浓的咖啡,坐在角落里静静地品味着。时间仿佛变得静谧了,我可以专注地品味每一口的味道。我感受到了咖啡带给我的提神和放松。

回到家,我躺在床上,回想着这一天的所见所闻。我意识到,做时间的主人并不意味着要去追逐忙碌和繁忙,而是要去感受每一个瞬间的美好。我可以随心所欲地支配时间,让它为我服务,而不是让它束缚我。我是时间的主人。

做时间的主人记叙文 篇三

  “明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。凡事适时做,明日不待我。万事待明日,明日能几何?”这是我一年级时学的《明日歌》,也是我的座右铭,每当我想起它,就让我想起以前发生的一件事。

  以前,我特别贪玩。每天下午放学后都要检查卫生,本来剩下的时间就不多,而我检查完卫生,回到家后又玩,很晚才写作业,写完作业都快10点了,弹钢琴的时间也耽误了。后来,妈妈说:“宝贝,无论做什么事情都应走在时间的前面,把该做的'事情都做好了,剩下的时间再玩。”我想妈妈说的也挺有道理,于是我就对妈妈说:“妈妈,我们来定一个学习计划好不好?”妈妈说:“这主意不错。”于是我和妈妈一起定了学习计划,明确学习时间和奋斗目标。从那以后,我每天放学检查完卫生回到家就先写作业,写完作业后弹半小时的钢琴,然后再玩。从此,我的学习也有了很大的进步。

  爱惜时间,就是爱惜生命。我今后一定要珍惜时间,做时间的主人。

做时间的主人记叙文 篇四

  现在是开学后的第一周,然而我们已经捡起了老习惯———打排球。

  可是想要真正踏进球场,可不是什么容易事!我得提前写作业、挤时间背书、中午写特长作业。要想把它全部完成,可不光是翻翻嘴皮子的事!我得抓紧每个课间、提前约好语文课代表、牺牲看电视的时间......

  这么多的事情怎么能放在放学前完成呢?其实我只需安排一下时间。

  比如今天。第一节课刚下课,我一手翻文具盒、一手扒书包,水边拽出了哪本数学作业,龙飞凤舞地画了起来。“叮铃铃”压着上课铃,我答完了最后一道题———完成任务一!

  第三节课,刚进班,走到张惟奕的座位旁,我见缝插针:“惟奕,下课给你背书哦!”说完便溜回座位,静待下课。盼望着,盼望着,“课间”来了,我还没去找张惟奕,就听见好朋友刘子晗“振臂高呼”:“商———姐———!”我心头一颤:“惨啦!她一来,我一定背不成书了。”于是,我便“釜底抽薪”,提速奔向张惟奕,把书往她手里一塞,“叽里呱啦”地背了起来。等刘子晗挤过人山人海,来到我身边时,我已经背了三分之一,她只好等我背完。噢耶!中午只要背几个单词就可以打球啦!

  可就这几个单词,把我害得叫苦连天!因为,我在背单词时,电视里正在演我喜欢的《LiLy寻医》。我开始读:“answer、answer”可读着读着就乱七八糟:“LiLy、LiLy。”妈在厨房听得一清二楚,冲出厨房,大手一挥:“写!每个单词十遍!”说完边甩手掌柜似的扬长而去,我只好对着单词表一个个地写。不过最终还是完成了任务,赢得了打球的时间!

  时间不等人,但人要是合理安排时间,就是时间的主人。我们要做时间的主人,不能被它俘虏、打败!

做时间的主人记叙文(精选4篇)

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