垃圾分类的故事作文 篇一
一天,小明和小花一起去公园玩耍。他们看到公园里到处都是垃圾,有纸屑、塑料瓶和食物残渣。小花心里很不舒服,她觉得这样不好看,也不环保。
于是,小花主动提出要帮助公园清理垃圾,并且还要对垃圾进行分类。她找到了一个垃圾桶,上面写着“可回收垃圾”,里面专门放置纸张、塑料瓶等可回收的物品。小花还认真地找到了另外一个垃圾桶,上面写着“厨余垃圾”,里面放置了剩菜剩饭、果皮等可以用来做堆肥的垃圾。小花还找到了一个垃圾桶,上面写着“有害垃圾”,里面放置了废电池、灯管等对环境有害的垃圾。
小明看到小花这么认真地分类垃圾,也觉得自己应该做点什么。他看到了一个垃圾桶,上面写着“其他垃圾”,他决定把剩下的垃圾都放到这个垃圾桶里。
小明和小花一起合作,把公园里的垃圾清理干净了。他们觉得公园变得整洁了许多,也很开心能够为环境做出贡献。
从那天起,小明和小花每次去公园都会主动帮助清理垃圾,并且坚持进行垃圾分类。他们还鼓励身边的朋友和家人也加入到垃圾分类的行动中来。
渐渐地,公园里的垃圾减少了,环境变得更加美丽。不仅如此,小明和小花发现,他们的家乡也开始推行垃圾分类,大家都意识到保护环境的重要性,积极参与垃圾分类活动。
垃圾分类的故事告诉我们,垃圾分类是每个人都能做的事情。只要我们从小事做起,每个人都能为环境做出贡献,让我们的家园变得更加美丽。
垃圾分类的故事作文 篇二
在一个小镇上,有一个叫小明的男孩。他非常关心环境保护,特别是垃圾分类。他觉得,只有人们从小事做起,才能保护我们的地球。
于是,小明决定在学校里开展垃圾分类的宣传活动。他找来了一些关于垃圾分类的资料,制作了海报和小册子。他还请来了一位环保专家,给同学们讲解垃圾分类的重要性,并且教大家如何进行垃圾分类。
小明的同学们听了专家的讲解,纷纷表示要从现在开始,养成垃圾分类的好习惯。他们主动参与到垃圾分类的行动中来,每个人都在学校里放置了垃圾桶,分别放置可回收垃圾、厨余垃圾和有害垃圾。
小明和他的同学们还组织了一次垃圾分类比赛。比赛规则是,每个班级都要进行垃圾分类,然后由专家评选出最好的班级。比赛结果出来后,大家都很惊讶,每个班级都做得很好,大家都是垃圾分类的优等生。
通过这次活动,小明和他的同学们更加深入地了解了垃圾分类的重要性。他们知道,垃圾分类可以减少垃圾的产生,减少对环境的污染,保护我们的地球。他们也希望通过自己的努力,让更多的人加入到垃圾分类的行动中来。
小明和他的同学们决定不仅仅在学校里进行垃圾分类,还要回家向家人宣传垃圾分类的重要性。他们希望家人也能参与到垃圾分类的行动中来,一起保护我们的地球。
随着时间的推移,小镇的人们都养成了垃圾分类的好习惯。垃圾减少了,环境变得更加美丽。小镇的人们感谢小明和他的同学们,因为他们的努力让小镇变得更加宜居。
垃圾分类的故事告诉我们,保护环境是每个人的责任。只有每个人都参与进来,才能让地球变得更加美好。让我们从现在开始,养成垃圾分类的好习惯,共同保护我们的地球。
垃圾分类的故事作文 篇三
垃圾分类的故事作文
从前,在一处美丽的大森林里,住着许多动物。这里的河水清澈见底,天空万里无云,空气是那么清新甘甜。动物们在这里,过着无忧无虑的生活。
不知从什么时候起,来了一群野蛮的山羊。森林里到处都是它们的粪便、吃剩了的蔬菜水果和生活废品。它们的粪便流进了往日清澈见底的小河里,河水散发出难闻的味道。森林里可丑了,哪还有往日的整洁美丽。动物们很不高兴,都跑到大名鼎鼎的侯博士那里投诉。
这位远方来的侯博士可厉害了,它知识渊博,见多识广,为人热心善良。动物们把自己的不满都告诉给了侯博士。过了两天,候博士拿出了几个大箱子,有绿色的、黄色的、红色的、棕色的。大家都很好奇侯博士这是什么意思。候博士说:“今天,我要召集森林里的动物们来参加‘垃圾分类 保护家园’的学习班,课程结束后,大家可以尽情享用我提供的水果。”山羊们听说听一堂课就可以吃免费的水果,便都来参加了。
候博士告诉动物们,垃圾分可回收和不可回收两大类。绿色垃圾桶可以扔生活中可以回收利用的东西,如:废纸、饮料瓶、塑料物品等等。这些废品通过加工可以变成新的.物品,这样就可以节省很多资源,还可以让人们少砍伐森林里的树木。黄色垃圾桶可以扔不可回收的东西,如:砖瓦、瓷片、等等。红色垃圾桶扔电池、重金属,如果这些物品处理不好,危害极大。棕色垃圾桶可以储存我们的粪便、吃剩的蔬菜水果,这些垃圾通过堆肥处理,对农作物是很好的养料,农作物长得更好了,我们就可以吃到更多的蔬菜水果,我们的日子就会越来越好。山羊们听了候博士的一席话,羞愧地低下了头,那还有面子吃水果啊,主动领了四个大箱子,然后乖乖地回去收集垃圾去了。
全森林的动物都行动
起来啦,大家把自己的垃圾进行分类处理,还建立了垃圾废物利用加工厂!从此,森林的小动物们又过上了幸福快乐的生活。