作文我的性格 篇一
我是一个开朗、乐观的人
每个人的性格都是独一无二的,而我的性格可以用两个词来形容——开朗和乐观。
首先,我是一个开朗的人。我总是愿意与人交流,喜欢结交新朋友。无论是在学校还是在社交场合,我都能与人轻松地建立联系。我喜欢分享自己的快乐和困扰,也愿意倾听别人的故事和想法。与人交往对我来说是一种享受,我相信通过与他人的交流,可以获得更多的知识和经验。我喜欢团队合作,善于与他人合作解决问题,这让我在集体活动中更容易融入。
其次,我是一个乐观的人。无论遇到什么困难或挫折,我总是积极向前,寻找解决问题的方法。我相信每个困难都有解决的办法,只要我们持续努力和乐观面对,就能找到解决问题的途径。乐观的态度让我在困境中保持冷静和理智,不会轻易放弃。我相信每个人都有优势和特长,只要我们充分发挥自己的优势,积极面对挑战,就能取得成功。乐观的态度也能影响身边的人,我喜欢鼓励和帮助他人,让他们也能积极面对生活中的困难。
总的来说,我的性格特点是开朗和乐观。这种性格让我在人际交往中更加容易融入,并且在面对困难时不会轻易放弃。我相信积极乐观的态度可以让我更好地面对生活中的挑战,并取得成功。
作文我的性格 篇二
我是一个内向、细心的人
每个人的性格都是独一无二的,而我的性格可以用两个词来形容——内向和细心。
首先,我是一个内向的人。我更喜欢独自思考和安静的环境,不太擅长与人交流。我更喜欢一个人独处,可以享受内心的宁静。我喜欢沉浸在自己的世界中,思考生活中的问题和困扰。内向的性格让我更加敏感和细腻,我能够更好地感受到身边事物的细微变化。我喜欢阅读和写作,这是我表达自己的方式。我通过书籍和文字来与世界交流,这让我感到宁静和满足。
其次,我是一个细心的人。无论是做事还是处理人际关系,我都非常注重细节。我喜欢把事情做到最好,追求完美。我会仔细地计划和安排自己的时间,确保不会错过任何重要的事情。在与他人交流时,我会仔细倾听对方的意见和想法,并尽力满足他们的需求。细心的性格让我更加注重细节,不会草率行事。我相信细心对于成功的重要性,只有在细节中做到尽善尽美,才能取得更好的结果。
总的来说,我的性格特点是内向和细心。这种性格让我更注重内心的平静和思考,也让我更加细致和敏感。我相信通过细心和专注,我能够在生活和学习中取得更好的成绩。
作文我的性格 篇三
我,一个性格开朗的小女孩,来自德化县第三实验小学四年五班的一名学生,今年11岁了。
我有一头乌黑浓密的头发,有一张方方正正的脸,柳叶似的眉毛下有一双大眼睛闪烁着迷人的光芒,亮挺的鼻梁下有一张小嘴巴。脸上还长了11颗黑豆豆,还有三颗并排成“1”字呢!一对小耳朵,妈妈说:“我的耳朵像猫耳朵一样小,却十分敏锐,能听见妈妈说的每一句话。
我是个急性子,我有一次去外面玩,玩完了我想好好表现一下就自己走回家,到了家我准备向妈妈邀功就打了个电话给妈妈。妈妈说:“晚上我小姨丈请客。”我说:“啊!你不早说。”我只好无可奈何地再走过去。我还有一个性格就是马虎。我上二年级时做作业,把“刻苦”写成“克苦”,把“乌黑”写成“鸟黑”,还把“木头”写成“术头”。老师和同学们给我起了个外号叫“马虎小姐”。
我最喜欢的运动要属溜冰了,说起溜冰那还得追溯到两年以前。那时候我读二年级,取得了好成绩,爸爸、妈妈为我买了一双溜冰鞋作为奖品,并带我到新华都广场溜冰,我才第一次见识到溜冰。经过努力训练,现在我已经溜得不错了,什么转弯技巧,“八”字型倒溜、双脚交叉溜······这些技术对我已是小菜一碟了,所以,一有机会我就想展示展示。
我,这样的我,你愿意和我交朋友吗?
作文我的性格 篇四
我,在学校里,我在同学的眼里就是一个活泼有余的“多动症”患者,而在父母的眼里是一个胆小如鼠、不爱交际的男生。而在老师的眼里,我又是一个乖乖男,只会死读书的书呆子。到底哪一个才是我呢?最知道答案的当然莫过于我啦!
说话特直的我
我,说话都不经过大脑的。自己心里想什么都会毫不保留地说出来。记得有一次,我读四年级的时候,下课大家正玩得开心时,有两位六年级的大哥哥来到我们的教室门口,无缘无故欺负我们班的同学,我冲到他们面前,大声地对他们说:“你们凭着自己的岁数大,就来欺负我们,这算什么本事呢?”他们愣了一下,一边走出教室,一边对我说:“小屁孩,走着瞧!”
我的直也有坏处,我为此失去了一个要好的朋友呢!
那时,试卷发了下来,我考砸了。我的一个朋友来安慰我,他考得很好,是全班第一。我当时很生气的说:“干嘛?装什么装?知道你比我考得好,别来这炫耀!”说完这番话,我有点儿后悔。那位朋友先是一愣,然后愤怒地说:“哼!你真是狗咬吕洞宾——不识好人心!”然后,我们俩一句话也没有说过。
幽默风趣的我
我,是一个喜欢带给别人欢乐的人。下课时,我看到蝌蚪和小庭在说话,我便轻轻地走到她们的后面吓她们。蝌蚪发出了一声尖叫:“啊!”我说:“哟!海豚音!”她们两个笑了起来。我逗她们说:“疯婆子!”结果可想而知,当然是被她们追着打啦!
怎么样?这就是我!是一个实实在在,充满个性的我!
作文我的性格 篇五
大家好,我叫沈柳希,我和爸爸是一个姓,我的名字里面有一个“希”字,它的含义是爸爸妈妈希望我每天开心。我今年10岁了,在赤壁路小学三年级一班上学,我是一个性格开朗的女生,现在是班里的数学组长、美术组长、值日组长。
我的个子长得高高的,大约是一米五,在班里排第二。我长着一双水汪汪的小眼睛,一个小小的鼻子,我的鼻子特别灵敏。灵敏在哪呢?二年级有一次周末,妈妈带我去山西路游泳,大约还有100米,就闻到了浓浓的消毒水味了。我的耳朵很灵,妈妈的手机有人打电话过来,我就立即告诉她。我有一张小巧的嘴巴,我的肤色是黄色的,可是龙的传人呢!我的身材很匀称。
我喜欢穿黑色的衣服,银灰色的裤子和黑色的运动鞋,这样看起来很简单,让人看起来很清爽。
我是一个性格开朗的女孩,有一次我上完厕所以后,看到老师在抱本子,本子上面有一点歪了,马上就要掉了,我马上跑到老师的边上,跟老师说:“老师我来帮你抱一些本子。”老师说:“谢谢沈柳希。”我说:“不客气,这是我应该做的。”说着我就帮老师抱到了教室。
我的爱好有很多,但是我最喜欢画画。每次我画的画都能被老师表扬,在学校还参加版画社团,画画还考过三级证书,在班上当美术组长的原因就是画画好。
这就是我,性格开朗的我,快来和我交朋友吧!
作文我的性格 篇六
我的脸圆溜溜的,上面长着一双炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴藏着两颗白兔牙,如果细心观察还会发现几颗老鼠牙呢。
我听人说属兔的爱吃菜,脾气时而平静,时而大发雷霆。我开始有些不想信,因为说不准是骗人的,可和我一比,还真有时一样。
有一次我早上准备上学去,妈妈问:作业做好没有?书包收拾好了吗?铅笔削好吗?红领巾我突然打断了话说:有完没完呀?我要迟到了!于是我气呼呼地上学了。
还有一次一个星期天,我写完作业正准备下楼去玩,可妈妈爸爸不让我出去玩,于是爸爸出了5道应用题,妈妈出了5道阅读题,说做完十道就可以出去玩了。我拿着题开始做,做了七道题就不想做了,于是我胡乱答了一下就交给爸爸妈妈,结果我回来被爸爸妈妈狠狠批评了一顿,但我也是个知错就改的孩子,所以我很安静的又认认真真地改了错。
我有时也很淘气,但我也有时很听话,我也非常愿意做个好孩子,也非常愿意做个好学生,可难道就不允许我们有一点错误吗?
同学们,你们愿意和我做朋友吗?