小猴学艺作文(优选6篇)

时间:2011-02-06 02:10:20
染雾
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小猴学艺作文 篇一

小猴学艺

从小猴出生的那一天起,他就展现出了与众不同的才华。他灵活的身手和聪明的头脑让所有的动物们都刮目相看。小猴对于学艺非常感兴趣,他渴望能够成为一位出色的艺术家。

小猴的第一门学艺是绘画。他用他的小爪子拿起画笔,开始在画布上涂涂画画。他尝试着用各种颜色的油画颜料,将他眼中的世界展现在画布上。小猴的作品充满了活力和想象力,每幅画都让人赞叹不已。

除了绘画,小猴还对音乐充满了热爱。他学会了弹奏各种乐器,如钢琴、小提琴和吉他。小猴的音乐才华引来了许多动物们的赞赏和喜爱。每当他弹奏出悦耳动听的乐曲时,动物们都聚集在一起,陶醉在音乐的海洋中。

小猴的学艺不仅局限于绘画和音乐,他还对舞蹈和戏剧表演有浓厚的兴趣。他在树林里找到了一块平坦的地方,将其作为自己的舞台。小猴跳起欢快的舞蹈,展现出他优雅的舞姿和精湛的技巧。他还模仿各种动物的表情和动作,给大家带来了无尽的欢笑。

小猴的学艺之路并不平坦,他也经历了失败和挫折。但是他从不气馁,总是坚持不懈地努力学习。他相信只要自己努力,就一定能够取得成功。

小猴学艺的故事激励着许多人。他的努力和才华告诉我们,每个人都有自己的梦想和热爱,只要我们勇敢追求,就一定能够实现。无论是小猴还是我们自己,只要坚持不懈地努力,就能够成为一个出色的艺术家。

小猴学艺作文 篇二

小猴的成长

小猴是一个勤奋好学的孩子,他对学艺充满了热情。从小猴还是个小孩子的时候,他就展现出了与众不同的才华和激情。他不仅拥有灵活的身手,而且具备非凡的智慧。

小猴的第一门学艺是绘画。他用他的小爪子拿起画笔,开始在画纸上涂涂画画。起初,他的画作并不出众,但是他从不气馁,而是不断地努力学习和实践。随着时间的推移,小猴的绘画技巧日渐精湛,他的画作也越来越受到人们的赞赏和喜爱。

除了绘画,小猴还对音乐充满了热爱。他学会了弹奏各种乐器,如钢琴、小提琴和吉他。小猴的音乐才华引来了许多人的关注和喜爱。他的演奏充满了激情和感染力,每次演出都能够打动人心。

小猴的学艺之路并不平坦,他也经历了失败和挫折。但是他从不气馁,总是坚持不懈地努力学习。他相信只要自己努力,就一定能够取得成功。

小猴的学艺故事激励着许多人。他的努力和才华告诉我们,只要我们拥有激情和热爱,就能够成为一个出色的艺术家。无论是小猴还是我们自己,只要坚持不懈地努力,就能够实现自己的梦想。

小猴的成长故事给了我们很多启示。我们要学会坚持,不断努力,才能够在学艺的道路上越走越远。小猴的故事告诉我们,只有勇于追求梦想,才能够创造出属于自己的辉煌。让我们向小猴学习,为了自己的梦想而努力奋斗!

小猴学艺作文 篇三

  森林王国一年一度的才艺大赛到了。小猴子特别高兴,心想:我们猴子家族最聪明,这次比赛赢定了。小猴子骄傲极了。

  小猴子在森林里走着,就在这时,它看见小白兔在窗前写作文。小猴子急忙拿来了本子和笔,跟小白兔一起练起了作文。但是小猴子还没写几个字,就东张西望,抓耳挠腮,它觉得作文太难了,就拿草稿撕的一张又一张。

  这时,一阵美妙的声音传来,小猴子顺着声音发现喜鹊姐姐在吹喇叭。小猴子心想:还是吹喇叭简单。于是它立马找来了喇叭,开始跟着喜鹊姐姐一起吹起来喇叭。但是看起来简单易学的喇叭,小猴子却吹得很难听,有时断断续续,有时刺耳,有时沙哑,让人不胜其烦。

  这时,一阵疾风吹过,小猴子抬头一看发现是小鹿哥哥在跑步。小猴子想:我们猴子可以在丛林间跳跃,跑步一定也很快。于是它跟小鹿哥哥跑起了步,可是没跑多久,小猴子就累得气喘吁吁,大汗淋漓了。

  森林王国的才艺大赛结束了,小兔子得了作文一等奖,喜鹊成了“小小音乐家”,小鹿是长跑健将。只有小猴子两手空空,它后悔极了,心想:都怪我做什么事都半途而废,所以最后一事无成。以后,学习本领我一定要坚持不懈。

小猴学艺作文 篇四

  一天,森林里要举行本领大赛。小动物们听说了这个情况,动物们都要加强自己的本领了。小猴想:欸,森林里要举行本领大赛,我也要参加比赛。

  小猴看见小兔在写作,小猴也想学写作。于是,小猴说:“小兔,小兔,我也想写作。”小兔说:“好啊,那你过来吧。”小猴写完后,自己读了一下。小猴念得结结巴巴的,听不清。小猴就不学写作了。小猴又不学写作了。小猴看见小熊在吹喇叭。小熊说:“那你得像我一样强壮噢。”小猴说:“好的。”小猴就拿了一个喇叭吹,小猴1拼命得吹,但还是吹得吞吞吐吐的。小猴又要去学跑步,小鹿说:“那你也要坚持,还要能追上我,他追啊追啊,就是追不到。”小猴说:“我也不学跑步了。”

  动物本领大赛的'日子到了,小动物们都得到了奖牌,小猴没有。小猴脸红了,他灰溜溜地走了。

小猴学艺作文 篇五

  有一天,动物森林里举行一年一度的才艺比赛,小猴想跃跃欲试,可是小猴一点才艺都没有,于是它就出门去学才艺。

  小猴走着走着,看见一只小兔,它

正在认认真真地写作文,小猴就走了过去说:“你可以教我写作文吗?”小兔说:“我愿意。”小猴写着写着,听见一曲优美动听的歌声,于是小猴心想:写作文太难了,还不如去跟小鸟学吹喇叭呢。它吹着吹着。它的喉咙就痒了。这时,小羊飞快地从它身边跑过,小猴自言自语地说:“吹喇叭太累了,还是去跟小羊学跑步吧。”于是小猴就去跑,跑到一半的时候小猴累得气喘吁吁,它就说:“不跑了,实在是太累了。”小猴就坐在一边休息。

  结果,小猴没有拿到奖牌,这个故事告诉我们不能半途而废。

  点评:写出了自己的感悟。小作者将图片转换成了一个有趣的故事,通过小猴学艺,还告诉了我们做事不能半途而废。

小猴学艺作文 篇六

  今天森林里要举行一场才艺比赛。因为小猴不知道自己有什么特点,所以小猴出门去跟别的动物学。

  小猴走着走着,看到小兔子在家里练习学写作文,它就走进去对小兔子说:“小兔子我能跟你学写作文?”小兔子说:“当然可以啦!”小猴子就坐在小兔子旁边写作文。

  突然一阵美妙的声音传过来,小猴立即站起来仔细一看,原来是小鸟在练习吹喇叭。小猴子想:“学作文太难了,我还是跟小鸟学吹喇叭把。然后扔下纸和笔,去跟小鸟学吹喇叭。小猴跑过去对小鸟说:“我可以跟你学吹喇叭吗?”小鸟说:“当然可以”。

  突然,小羊向一阵风一样跑过来小猴又想:“我还是跟小羊学跑步吧。然后小猴又扔下喇叭,去跟小羊学跑步。小猴跑了一会儿,累得趴在地上,在也不想起来了。

  结果小兔、小羊,小鸟站在台上,脖子上还挂着奖牌,只有小猴子一无所获,小猴子非常伤心。

  指导老师:俞老师

  指导评语:条理十分清晰,运用了对话描写和心理描写,很棒!写字非常认真,书面整洁,值得表扬!再接再厉!

小猴学艺作文(优选6篇)

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