放学以后作文 篇一:我的放学生活
放学以后,我总是感到轻松愉快。下课铃一响,同学们立刻放下书本,整理好自己的物品,齐刷刷地走出教室。我们像一群小燕子,迅速飞回家中。
回到家里,我首先放下沉重的书包,感觉整个人都轻松了许多。然后,我会洗漱一番,换上舒适的居家服。这个时候,我可以尽情享受属于自己的自由时间了。
放学以后,我最喜欢做的事情就是阅读。在一天的学习之后,我需要一点放松和娱乐。打开书本,世界顿时变得无限广阔。我可以和主人公一起冒险,可以了解各种各样的知识,可以感受到作者的思想和情感。阅读让我忘记了一天的疲惫,让我沉浸在纸页的海洋中。
当我读完一本好书后,我会感到心情愉悦,仿佛获得了一种新的力量。阅读不仅可以开阔我的眼界,还能提高我的写作能力和语言表达能力。每一次的阅读都是一次心灵的盛宴,我真的很喜欢阅读。
除了阅读,我还喜欢做一些手工活。比如,我会用纸做花,做动物,做各种各样的手工作品。我会选择喜欢的颜色和形状,然后动手制作。每一次完成一件手工作品,我都会感到非常的满足和开心。我相信,手工活不仅可以培养我的动手能力,还可以激发我的创造力和想象力。
放学以后,我还会和我的小伙伴们一起玩耍。我们会去公园踢足球、打篮球,或者骑自行车、滑滑板。在这个时候,我们可以尽情地奔跑、嬉戏,释放出一天的压力和疲惫。和朋友们一起玩耍,我觉得非常快乐和幸福。
放学以后的生活,虽然没有了课堂上的紧张和压力,但是却有着丰富多彩的活动和乐趣。我喜欢这样的生活,因为它让我感到自由和快乐。
放学以后作文 篇二:放松心情的活动
放学以后,我总是迫不及待地开始我的放松活动。一整天的学习之后,我需要一些时间来放松自己的身心,让自己的心情变得更加愉快。
首先,我会选择听音乐。音乐是一种美妙的语言,它可以让我忘记一切烦恼和压力。我会选择一些轻快动听的歌曲,闭上眼睛,放松自己,沉浸在音乐的世界中。音乐可以唤起我的情感,让我感到快乐和幸福。每一次听完音乐,我都会感到心情焕然一新。
放学以后,我还喜欢做一些运动。我会去操场上跑步,或者和朋友们一起打篮球、踢足球。运动可以让我释放出一天的压力和疲劳,让我的身体变得更加健康和有活力。在运动的过程中,我可以感受到汗水的流淌,肌肉的舒展,这让我感到非常愉快和充实。
除了音乐和运动,我还会选择和家人一起度过放松的时光。我会和爸爸一起下棋,和妈妈一起做一些美味的点心,和弟弟一起看电视。和家人在一起,我可以感受到温暖和关爱,这让我感到非常幸福和快乐。
放学以后,我还会选择看一些喜剧节目或者电影。笑声是最好的良药,它可以让我的心情变得更加愉快和轻松。每一次看完喜剧节目或者电影,我都会觉得自己的心情变得更加开朗和积极。
放学以后的活动让我感到非常愉快和放松。这些活动让我忘记了学习的压力和疲劳,让我重新充满了活力和动力。我相信,只有放松自己,才能让自己更加健康、快乐和成功。
放学以后作文 篇三
今天放学后,天色阴沉,像被蒙上了一层黑雾,让人觉得十分压抑。从发下考卷到现在,我一直担心着爸爸到家后看到我试卷上的分数会有的反应。因为在那张卷子的右上角不仅有一个鲜红刺眼的“78”,还有老师一段严厉的评语:最近脑子不在学习上,退步厉害,要好好努力……
我祈求老天保佑,保佑爸爸有急事直到我睡着了才回家或是临时出差干脆不回家了。否则的话,今晚必将是一场电闪雷劈的狂风暴雨。可事情往往就是这样,你越是躲避,越是不愿它发生,它越是要发生。门铃响了,“叮咚、叮咚、叮咚”,一听三下按铃声,我知道爸爸回来了。
他一进门,我便非常礼貌的和他打了个招呼,只是这样的礼貌让我产生强烈的距离感,认命了吧!我对自己说。他“嗯”了一声,用期待的目光看着我,“英语考得好不好?多少分啊?”,我没有答话,只是用平生最慢的速度去包里取来考卷。他见我慢吞吞的,像是猜出了几分,脸上也“晴转多云”了,但还是耐着性子叫我把考卷给他。这卷子啊,这一刻似乎比千万座泰山还重。卷子交到他手上后,我有些如释重负的感觉。我低着头,一边等待着一如既往的严厉批评,以便幻想着这场风暴不来或快快结束。但最终,幻想破灭。他严厉责备了几句后,便要我去墙角“面壁思过”,否则晚饭没吃。我听话的走了过去,一边努力的寻思着自己待会儿该怎样说,一边看着窗外的小鸟:哎,如果我是它们就好了。如果有来世,我一定做翱翔天空的自由之鸟……
“想好了吗?”大约半小时后,爸爸问我。我用极小的声音说:“想好了。”在爸爸面前,我保证下次考试不再粗心大意,为增加词汇量,每晚睡觉前背二十个单词……
吃晚饭了,唉,总算熬过去了。不过,新的幻想又诞生了。下次,我一定要考个好成绩,得到爸爸的表扬……
放学以后作文 篇四
那是一个秋天的下
午,铺满落叶的马路上一片金黄。放学后,我骑着自行车朝着家的方向前进。突然,天空开始阴沉起来,天空中弥漫着雨丝,秋风夹着雨滴打落在地上。无奈之下,我躲进了一家小店避雨。
那小店的对面是个幼儿园,爱子心切的家长们早早地就拿着雨具,或撑着伞,或披着雨披在门外等候着放学的铃声。在家长的期盼中,幼儿园放学的铃声终于响了。家长们鱼贯而入,将孩子们纳入自己的羽翼之下。
随着时间的流逝,幼儿园里的人也越来越稀少,到了最后,只剩下了一个胖乎乎的小男孩。
“那小男孩的父母不来接他吗?”我想。
又过了一会儿,小男孩朝我的方向跑来,最后躲进了小店。
“翔翔,你妈妈还没来吗?”令我诧异的是,店主竟和小男孩攀谈起来,看来小男孩大概和他很熟。
“嗯。”小男孩应了一声,说道,“妈妈一定还在教那些大哥哥大姐姐们读书。”
他的妈妈是个老师啊!我有些惊讶,这就可以解释为什么他母亲迟迟不来了,我们的老师也常常为了学生而顾不上自己的子女。
“你妈妈也真是的,为了学生都忘了自己的子女了。”店主有些责怪地说道。
“妈妈才没有忘了翔翔呢!”小男孩摇摇自己的小拳头抗议道,“妈妈是很好很好的老师,所以她才很忙很忙,我们的蒋老师也很忙的!”
这么小的孩子竟然这么懂事!我感到很惊讶,教师是世界上最伟大的职业,他们打开知识宝库的大门让我们进去,但他们却常常因为要将幸福施与我们而忘却了自己的子女,这份无私的奉献曾使千万人感动。作为学生是幸福的,但作为教师的子女却是辛苦的,因为他们总是得不到父母完整的爱,许多人因此而责怪父母,但这小小的孩童却是如懂事!
我惊讶了,我震撼了,小男孩和店主仍在交谈,我的思绪却定格在此。
惊愕间,雨停了,我走出小店,跨上自行车,带着深深的感触继续向家的方向前进,回眸间,那小男孩仍在等待……
放学以后作文 篇五
又结束了一天紧张的学习,心里真有一种如释重负的感觉。随着素质教育在中国的实施,我们的课余生活已不仅仅是书、练习、作业,还增添了上网,画画,去英语角……
虽然是学生,但劳逸结合才能出成绩。放学以后我和几个朋友约好,今天去英语角走走。五月下午的阳光照得人真舒服。我们一群女孩,像蝴蝶一样,飞到了湖边开设的English Corner。抬眼一瞧,已经来了不少人,多是陌生的面孔。管他呢,先进去“Hello”两声再说,大家不多一会儿就散开了。
因为口语不是很好,所以我一个人呆呆地站在那里,看着花香中这一群“鸟语”的人。就在这时,我肩上被拍了一下,转过头一看,“呀,好高一个老外。”我心里嘟哝着。“你好,中国女孩。”他用美音和我打招呼。“你好。”我说道,“对不起,我不太会讲英语,请你原谅。”这时,那老外投来惊讶的目光,然后伸出他那长满毛的大手想和我握手。“你不是讲得很好吗?我叫大卫,很高兴认识你。”他边说边很温柔的握了握我的手。这一举动可把当时的我给吓坏了,我觉得满脸通红,不知是因为他握着我的手,还是因为我觉得自己英语讲得不是很好。不过这种尴尬的气氛很快就过去了。原因当然不是我进步神速,而是我的.一位大胆的同学赶到了。短短的一小时过去得很快,我们在夕阳的映照下和大卫他们有说有笑地离开了。
自从那以后我放学后的生活就更加精彩,不仅经常去英语角,而且还买了许多口语的书,在做完功课后发奋努力,争取做到和老外交流时不出“洋相”。
我爱放学以后的时间!因为它完全由我来支配,希望随着教育改革的深入,放学以后的生活会更加丰富多彩。
放学以后作文 篇六
一个星期五下午,我在教室里埋头做起功课来。不知过了多少时间,我的功课快做得差不多了,便背着书包走出教室,这才发现时间已经很晚了,整个学校静悄悄的。
当我走过一年级一个班级的门口时,只见教室里空无一人,前后门和窗户都没关好。于是,我就走进教室去关门、窗。关好窗和后门,我随手把前门带上就走出教室。这时,迎面走来一位老师,她见我从一年级教室里出来,先是一愣,接着就停下了脚步,直盯着我,眼睛里充满了疑惑。我被她盯得好不自在,心想:“该不会怀疑我吧?”
我怀着疑虑继续向前走,可当我经过另一班级门口时,却又见到教室的门和窗没关。怎么办?我停下脚步,转身一看,那位老师已经不见了。我走进教室,小同学的课桌里的所有物品都进人我的眼帘。我猛然想起一次广播里的话:“一年纪同学的物品被盗,希望同学们不要随便走如别班的教室。”我想:“对呀,被当成小偷多不光彩,我应该请老师来关。”我到各个办公室找了一圈,一个老师也没找到。这时,那位眼里充满了疑惑的老师顿时浮现在我的脑海中。“算了,没人就不关了,我还是回家吧!”我在心里默默地说,但转念一想:“今天是星期五,不关门窗,万一小偷真来了怎么?”
怎么办?怎么办?无数个怎么办在我脑海里回响。突然,我想起了“身正不怕影子斜”这句俗语。我便鼓起勇气走进教室。我搬来椅子,直起身子,想要关窗,可椅子摇晃得厉害。就在这时传来:“别怕,我扶着椅子。”我低头一看,原来是那位老师不知什么时候帮我扶助了椅子。我连忙把窗关好,从椅子上下来后,忙说:“老师,谢谢您。”“我代表这个班级的同学班谢谢你。”老师和蔼地说,“你真是一个优秀的好少先队员。”
我的心塌实了,便背着书包回家了。