染雾读名著《海蒂》有感 篇一
《海蒂》是一本经典的儿童文学作品，它讲述了一个小女孩的故事，她在阿尔卑斯山上的生活经历。这本书不仅给人们带来了欢乐和温暖，更重要的是它传递了一些深刻的人生哲理。通过阅读《海蒂》，我深受启发，领悟到了生活的真谛。
故事的主人公海蒂是一个乐观开朗的小女孩，她积极面对生活中的困难和挑战。在她的生活中，虽然有过离别和困苦，但她总是能够保持乐观的态度，积极面对一切。她的坚强和勇敢给了我很大的启示，让我明白了面对困境时要坚持勇敢，只有积极面对，才能找到解决问题的办法。
此外，海蒂的善良和乐于助人也给了我很大的触动。她总是乐意帮助他人，无私地付出。她帮助了盲目的彼得找回了视力，也让那些需要帮助的人获得了温暖和关怀。这让我深刻认识到，我们应该乐于助人，关心他人的需求。只有通过帮助他人，我们才能真正获得内心的满足和快乐。
另外，阅读《海蒂》也让我感受到了大自然的美好和力量。在这本书中，作者生动地描绘了阿尔卑斯山的壮丽景色和大自然的神奇之处。海蒂在大自然中度过了快乐而自由的时光，这让我意识到，我们应该珍惜大自然的恩赐，保护环境，与大自然和谐相处。
通过阅读《海蒂》，我不仅感受到了故事中的情感，更重要的是从中汲取到了人生的智慧。海蒂的乐观、善良和对大自然的热爱，都给了我很大的启示和动力。我希望自己能够像海蒂一样，保持乐观的态度，乐于助人，与大自然和谐相处。我相信，只要我们用心去感受生活，就能够从中获得更多的快乐和智慧。
读名著《海蒂》有感 篇二
《海蒂》是一本感人至深的儿童文学作品，它讲述了一个小女孩在阿尔卑斯山上的成长故事。通过阅读《海蒂》，我被故事中的情节和人物所深深吸引，也从中领悟到了一些重要的人生哲理。
故事中的主人公海蒂是一个聪明勇敢、善良乐观的小女孩。她在阿尔卑斯山上与爷爷生活在一起，过着简单而快乐的生活。她的乐观态度和积极的心态让我深受启发。无论面对什么困难，海蒂总是能够保持乐观的态度，积极面对，从中找到解决问题的办法。这让我明白了人生中重要的一点，即无论遇到多么艰难的情况，我们都应该保持乐观，相信自己能够克服困难，找到解决问题的办法。
另外，海蒂的善良和乐于助人也给了我很大的触动。她总是乐意帮助他人，关心他人的需求。无论是帮助盲目的彼得找回了视力，还是关心和照顾那些需要帮助的人，她总是无私地付出。这让我明白了在生活中，我们应该乐于助人，关心他人的需求。只有通过帮助他人，我们才能真正获得内心的满足和快乐。
此外，《海蒂》也让我感受到了大自然的美好和力量。在这本书中，作者生动地描绘了阿尔卑斯山的壮丽景色和大自然的神奇之处。海蒂在大自然中度过了快乐而自由的时光，这让我意识到，我们应该珍惜大自然的恩赐，保护环境，与大自然和谐相处。
通过阅读《海蒂》，我不仅受到了故事中的情感的感染，更重要的是从中领悟到了人生的真谛。海蒂的乐观、善良和对大自然的热爱，都让我深受启发。我希望自己能够像海蒂一样，保持乐观的态度，乐于助人，与大自然和谐相处。我相信，只要我们用心去感受生活，就能够从中获得更多的快乐和智慧。
读名著《海蒂》有感 篇三
读名著《海蒂》有感范文1400字
也许是受孩子的影响吧，所以特别喜欢看一些描写孩子的书。陪着儿子看书成了一种习惯，一种享受。瑞士女作家约翰娜.斯必丽的名著《海蒂》一书让我们爱不释手。
这部文学作品是世界性的畅销书之一。《海蒂》以风景优美的阿尔卑斯山为背景，描写了小主人公海蒂幼年时期的成长过程。海蒂出生在一个偏僻的阿尔卑斯小山村里，自幼失去父母，成为孤儿，被姨妈收养，生活在十分贫穷的环境中。五岁那年，姨妈要到法兰克福去做工，把她寄养在爷爷家里。海蒂的爷爷是一位年过七旬、性格怪僻的老头儿，他住在阿尔姆高山牧场上一间孤零零的茅屋里，不同任何人来往，过着与世隔绝的生活，被人称为“阿尔姆大叔”。但是有一个例外，那就是他允许海蒂与她的同龄人羊倌彼得交往。爷爷，外表冷漠，内心善良，很有个性，用了山里人特殊的方法教育海蒂;海蒂则用纯真的爱，温暖了爷爷冷却的心，改变了他孤僻而又冷漠的性格。彼得在海蒂的影响下，逐渐喜欢学习了，成为了一个诚实的孩子。海蒂八岁时被姨妈带到法兰克福，在一个大户人家给十二岁的瘫痪姑娘克拉拉当玩伴。在这里，她接触到了初步的教育。但是，这个天真无邪的山区小姑娘适应不了巨大的环境变化，由于思乡心切，她变得日益消瘦，精神恍惚，不到一年时间，便又被送回到高山牧场。随后，在乡村牧师的劝说下，祖孙二人终于搬下山，回到爷爷从前居住过的村子，并同村民们建立了友好融洽的关系。克拉拉到高山牧场度假疗养，在海蒂的热心帮助下，她终于战胜病魔，重新站立起来，学会了走路。小海蒂赢得了许多人的好感和热爱。书中的故事耐人寻味。
阳光般灿烂、温暖的海蒂，似乎可以融化阿尔卑斯山上的积雪。她热爱生活，热爱大自然，乐于助人，那种感人的魅力，让儿子羡慕不已。是呀，现在的孩子接触大自然的时间太少了，生活中很难看见像书中所描述的那幅风景画卷;现在的孩子心胸太狭隘了，甚至装不下一句批评的话;现在的孩子太自私，总是为我独尊，帮助别人成了一件吝啬的事。纵然他们有太多的缺点，但是他们依然向往着大自然，向往着可以投入到大自然的怀抱，呼吸新鲜空气。每一年的祭扫活动是我们学校孩子最期盼的事，祭扫结束以后，我们都会去一些美丽的.风景区，今年去了小南湖，孩子们像一个个美丽的天使投入到大自然的怀抱，追逐着，嬉戏着，合影留念，仿佛要永远停留在这美好的时刻，尽情享受大自然给与的温暖和爱。累了，我们坐在一起聚餐，谈心，欢畅。师生之间没有了距离，他们有人会忘我的，亲切的喊我的名字，喊我“美女”……我都欣然接受，这是大自然给与的美吧，没有距离的师生情。每一次都是恋恋不舍的离开。回到学校我们还会回味许久。
纯朴、善良的海蒂，她的心里无时无刻不沐浴着春天的阳光。儿子问我“妈妈，我也和海蒂一样会让人感到温暖吗?”“当然了，你也是温暖的太阳!”他满足的笑了。他是一个很孝顺，充满爱心的孩子，认识他的人都这么说。我们班的孩子也有调皮的，不听话的，让老师感到头疼的，但是当我生病了，或是心情不好了，他们都会乖乖的，不再惹我生气，还会很关心我。去年冬天我咳嗽了一个多月，嗓子都说不出话了，打了十几天吊水，但是依然给他们坚持上课，每天讲台上都会有一小包含片，下面放着一张纸条“不要忘记吃了!”我总是感动的含着泪，把那甜甜的含片轻轻的放进嘴里，“谢谢，孩子们!”他们笑而不语。这就是六年的师生情，质朴而又珍贵。元宵节到了，他们一早用碗成来了几十个煮熟的元宵，还带了空碗和勺子，让我们品尝，别班的老师啧啧称赞，我们自豪，我们满足，我们感谢，感谢孩子们让我们知道：爱，就在我们身边。他们纯真的爱温暖着我，鼓舞着我，他们让我留恋，让我不舍。六年，时
教师，多么伟大的事业，因为爱的光环时刻环绕在我们身边;教师，多么平凡的事业，起始于辛苦终结于平淡。无论怎样，爱，永存心间!
