染雾读《丑小鸭》的故事有感 篇一
《丑小鸭》这个经典的童话故事，讲述了一个与众不同的小鸟所经历的成长与蜕变。通过读这个故事，我深深地感受到了生命的力量和自我接纳的重要性。
故事中的小鸭子一出生就被众人嘲笑，因为它看起来与其他小鸭完全不同。它的外表丑陋，被视为异类。然而，小鸭子并没有放弃，它努力地寻找自己的归属感。它离开了家园，踏上了一段寻找自我的旅程。
在这个旅程中，小鸭子遭受了许多困难和挫折。它曾被狗追赶，曾被捕鸟者追捕，曾在严寒的冬天里挨饿挨冻。然而，小鸭子并没有放弃，它坚持着，相信自己会找到真正属于自己的家。
最终，小鸭子在湖中发现了一群美丽的天鹅。当它看到这些优雅而美丽的鸟儿时，它意识到自己也是一只天鹅，只是一直以来被误认为是丑小鸭而已。小鸭子终于找到了自己的归属感，它找到了真正属于自己的家。
通过这个故事，我深深地感受到了生命的力量。即使在困境中，小鸭子也没有放弃，它坚持着追寻自己的真我。它告诉我们，每个人都有自己独特的价值，只要我们相信自己，坚持不懈地追寻，我们总能找到属于自己的归属感。
同时，这个故事也给了我很多启示。它告诉我要勇敢面对自己的不同，不要因为他人的嘲笑而放弃自己。每个人都是独一无二的，我们应该接纳自己的不同，相信自己的能力和潜力。
此外，这个故事还提醒我要坚持追求内在的美。小鸭子最终被认可并找到归属感，不仅是因为它外貌的改变，更是因为它内在的美质。我们应该注重培养自己的品德和内在素质，而不仅仅追求外在的表现。
总的来说，读《丑小鸭》的故事让我受益匪浅。它教会了我接纳自己的不同，坚持追寻真我，并注重培养内在的美。我相信，只要我们像小鸭子一样勇敢地面对自己，坚持不懈地寻找属于自己的归属感，我们都能找到属于自己的美丽与幸福。
读《丑小鸭》的故事有感 篇二
《丑小鸭》是一本脍炙人口的童话故事，它讲述了一个与众不同的小鸟所经历的成长历程。通过阅读这个故事，我深刻地体会到了自我接纳和宽容的重要性。
故事中的小鸭子一开始就因为不同于其他小鸟而被排斥和嘲笑。它的外貌与众不同，被认为是丑陋的。然而，小鸭子并没有因此而放弃自己，它一直在坚持寻找自己的归属感。
在小鸭子的成长历程中，它经历了各种困难和挫折。它曾被狗追赶，曾被捕鸟者追捕，曾在寒冷的冬天里挨饿受冻。然而，小鸭子并没有因此而消沉，它相信自己会找到真正属于自己的家。
最终，小鸭子在湖中发现了一群美丽的天鹅。当它发现自己也是一只天鹅时，它感到非常惊喜和幸福。它终于找到了自己的归属感，找到了真正属于自己的家。
通过这个故事，我深深地感受到了自我接纳和宽容的重要性。小鸭子因为与众不同而受到排斥和嘲笑，但它并没有因此而放弃自己，相反，它一直在寻找自己的归属感。这个故事告诉我们，每个人都是独一无二的，我们应该接纳自己的不同，并且宽容他人的不同。
同时，这个故事也提醒我要坚持追求真正的幸福。小鸭子最终找到了真正属于自己的家，不仅是因为它外貌的改变，更是因为它内在的美质。我们应该注重培养自己的品德和内在素质，而不仅仅追求外在的表现。
总的来说，读《丑小鸭》的故事让我明白了自我接纳和宽容的重要性。每个人都有自己的独特之处，我们应该接纳自己的不同，并且宽容他人的不同。同时，我们也要坚持追求真正的幸福，注重培养内在的美质。只有这样，我们才能找到真正属于自己的归属感，找到属于自己的美丽与幸福。
读《丑小鸭》的故事有感 篇三
读《丑小鸭》的故事有感1700字
第一眼看到老师空间的《丑小鸭》这个题目，瞬间就被它吸引了。我首先想到的是安徒生那篇童话故事，心里不住地念叨：“郭老师怎么会写个童话故事放在空间里？”我很好奇地点开了这篇文章。读完后，我久久沉默了，后来又忍不住地拨动鼠标重回文章开头细细将它品味。我从来就不是一个感性的人，这个故事却让我震撼了，此小鸭非安徒生童话里的丑小鸭，而是音乐教育现实中的丑小鸭。
故事情节并不复杂，讲述了天生说话有点口吃的小雅，在新来的语文老师刘老师的帮助和鼓励下学习音乐，练习朗诵，渐渐找回自信，并克服了口吃的毛病。大学毕业的她成绩非常优异，却义无反顾地放弃了保研的机会，回到自己曾经就读的小学任教，这一切只是因为感恩。
故事里的小雅和刘老师都是让人敬佩的好老师，为了教育事业奉献了自己青春。小雅因一颗感恩之心毅然走向教育之路，只为报答曾经给过她人生莫大帮助的刘老师；而刘老师则是对学生发自内心地关爱，如此拯救了一个孩子的未来。在人们都将目光投向小雅时，我则选择了更令我敬佩的刘老师，我为她的勇敢和善良所折服。我想象不出刘老师是鼓起了多大的勇气，去面对她那段不堪回首的回忆，跨过自身心理障碍那道坎。如果不是她那么努力克服了自己的心理障碍，去鼓励小雅，支持小雅，帮助小雅寻回自信，我们也不会看到“丑小鸭”这么引人深思和令人感动的故事。
读完这个故事，我不禁想起了我那远在美国的班主任。
去年，在选报专业时，我看中了许多人都向往的华师音乐教育专业。之后，有不少过来人都劝我，让我不要选报华师，不是因为别的什么，而是报考难度太大，历年来的报考人数都相当多。以我当时的.文化底子，显然自身没有什么优势，如果不想考第二年，最好选择一个低一档次的学校或者较为冷门点的专业，那样成功率相对会大很多。报名那会儿我迟迟不敢登录网站，不敢去面对这样的选择，因为，我的确有些动摇了！我似乎还没弄明白我究竟要的是什么，是一纸文凭还是一身传道授业的本领。带着一颗迷茫的心，我给我最信赖的班主任写了封简短的邮件，向她倾吐了我的烦恼并且寻求她的指点帮助。班主任自从去了美国以后，工作十分忙碌，几乎再也没在班级群里出现过，我们也只能偶尔从她隔三差五发的一两条微博了解到她的近况。因此，我不敢奢望收到老师的回复。眼看着报名的截止日期渐渐临近，我已经做好了最坏的打算，准备换个冷门的专业，因为害怕失败，不想再重来一次。令我没想到的是，在我发出邮件后的第二天，班主任居然给我回了一封长长的信，信的细节我已记不太清，但结尾那段话我记忆特别深刻。她说：“别人说的那些是挺有道理，若要求稳，换个专业看起来是不错，但如果你不喜欢那个专业，你研究生这三年又要花上大把时间去调整自己，与其浪费这时间，还不如坚持一开始的想法。相信你会成功的，尽自己努力去争取吧，不要害怕失败，老师相信你，一定可以的！”老师的这席话让我顿时醒悟，以往的自己一直太过在意别人的看法，以至于迷失了自己最初的梦想。从那以后，班主任总会在百忙中抽空给我发邮件，甚至打电话过来关心我的备考进度，而且不厌其烦的开导我和鼓励我。在我心里，我的班主任就像是《丑小鸭》故事里的刘老师，用一颗真诚的心去关爱自己的学生。班主任是我大学期间最最信任的人，我学习生活上的烦恼都愿意向她倾诉。当然，我最要感谢她的是，在去美国后还一直关心我的考研情况，这给了我莫大的勇气和动力，让我坚定了当初的选择，并陪伴我走完了整个考研过程。完全可以说，如果没有班主任，现在的我极有可能还在为第二次的考研进行拼搏。
或许我不像故事里的“丑小鸭”那样， 有如此一段让人刻骨铭心的经历；或许我做不到像刘老师那样大爱无私的奉献。但是，读了《丑小鸭》的故事，我明白了很多以往并不明白的事情。既然已经选择了成为一名老师，那就要尽力去做好，既要向小雅那样怀揣一颗感恩之心，又要像刘老师和班主任那样尽自己所能，用心去聆听学生，去帮助和鼓励学生，用音乐去丰富他们的生活，去给与他们应该有却已久违的快乐，让他们的童年充满幸福！
