三年级观文艺表演有感 篇一
近日,我校三年级同学参观了一场精彩的文艺表演。这场表演给我留下了深刻的印象,让我对文艺有了更深的理解和欣赏。
表演开始前,我迫不及待地坐在座位上,满心期待着。舞台上,演员们身着华丽的服装,整齐的站在那里。音乐响起,他们开始用优美的舞姿和铿锵的歌声展现出自己的才华。
首先,他们表演了一段舞蹈。舞蹈中,他们的动作优美而协调,完美地展现了舞蹈的魅力。他们的身姿灵动,舞步翩翩,仿佛在舞蹈的世界里自由飞翔。我被他们的舞姿深深吸引,不禁情不自禁地跟着舞动起来。
接下来,他们表演了一段话剧。演员们通过精彩的表演,生动地展现了剧中人物的性格和情感。他们的表演让我感受到了戏剧的魅力,我仿佛置身于故事中,与角色们一同经历了喜怒哀乐。他们的表演让我对戏剧有了新的认识,我明白了戏剧是一种通过表演来传递情感和思想的艺术形式。
最后,他们表演了一段音乐剧。演员们用悦耳动听的歌声和精彩绝伦的舞蹈,将故事娓娓道来。他们的表演让我感受到了音乐的魅力,我仿佛沉浸在音乐的海洋中,被美妙的旋律和动听的歌声所包围。我发现音乐可以通过声音的组合和节奏的变化来表达情感,这让我对音乐有了更深的理解和欣赏。
通过观看这场文艺表演,我不仅欣赏到了艺术的美,还对文艺有了更深的理解。我明白了文艺是一种通过表演来传递情感和思想的艺术形式。无论是舞蹈、话剧还是音乐剧,都是艺术家们用心灵的火花创造出来的精彩作品。我希望自己也能通过学习和努力,将来成为一名优秀的艺术家,用自己的才华和创造力,为观众们带来更多的艺术享受。
三年级观文艺表演有感 篇二
昨天,我校三年级同学参观了一场精彩的文艺表演。这场表演给我留下了深刻的印象,让我对文艺有了更深的认识和理解。
表演开始前,我坐在座位上,心情非常激动。舞台上,演员们身着漂亮的服装,整齐地站在那里。音乐响起,他们开始表演。
他们先表演了一段舞蹈。舞蹈中,他们的动作优美而协调,给人一种美的享受。他们的舞姿灵动,舞步翩翩,仿佛在舞蹈的世界里自由飞翔。他们的表演让我感受到了舞蹈的魅力,我被他们的舞姿深深吸引,不禁情不自禁地跟着舞动起来。
接下来,他们表演了一段话剧。演员们通过精彩的表演,生动地展现了剧中人物的性格和情感。他们的表演让我感受到了戏剧的魅力,我仿佛置身于故事中,与角色们一同经历了喜怒哀乐。他们的表演让我对戏剧有了新的认识,我明白了戏剧是一种通过表演来传递情感和思想的艺术形式。
最后,他们表演了一段音乐剧。演员们用悦耳动听的歌声和精彩绝伦的舞蹈,将故事娓娓道来。他们的表演让我感受到了音乐的魅力,我仿佛沉浸在音乐的海洋中,被美妙的旋律和动听的歌声所包围。我发现音乐可以通过声音的组合和节奏的变化来表达情感,这让我对音乐有了更深的理解和欣赏。
通过观看这场文艺表演,我不仅欣赏到了艺术的美,还对文艺有了更深的认识和理解。我明白了文艺是一种通过表演来传递情感和思想的艺术形式。无论是舞蹈、话剧还是音乐剧,都是艺术家们用心灵的火花创造出来的精彩作品。我希望自己也能通过学习和努力,将来成为一名优秀的艺术家,用自己的才华和创造力,为观众们带来更多的艺术享受。
三年级观文艺表演有感 篇三
三年级观文艺表演有感
今天下午我观了文艺表演,是木偶戏,让我感到非常的吃惊,快乐!
最让我难忘的是木偶戏——聪明的小乌龟。主要讲了狐狸非常的饿,听到一只小鸡在唱歌,狐狸便躲着,等小鸡走来,对小鸡说让它和它一起玩。小鸡知道狐狸的.狡猾,死活不答应。狐狸正准备吃小鸡的时候,乌龟见了就咬住狐狸的尾巴,小鸡趁此机会逃走了。接着,小乌龟又凭着自己的聪明才智,有勇有谋战胜了可恶的狐狸。
那些弄木偶的人真有才干啊!我们要向戏中的小乌龟那样聪明,见义勇为,不要像狐狸那样欺负弱小
。文艺表演有唱歌,跳舞,小品,笑话·······样样俱全,非常的丰富,是人一生难忘。表演的人文武双全,才华横溢,个个都是能手中的能手。啊!观看了这次文艺表演之后,我感到无比的激动与兴奋。