《做卓越的教师》读后感650字(精简3篇)

时间:2016-03-04 09:49:47
染雾
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《做卓越的教师》读后感650字 篇一

《做卓越的教师》是一本令人深思的教育教学类书籍。作者通过自己多年的教学经验,以及对教育理论的深入研究,总结出了一些能够帮助教师们成为卓越教师的方法和技巧。

在这本书中,作者强调了教师的专业素养的重要性。他指出,要成为一名卓越的教师,不仅需要掌握扎实的学科知识,还需要不断提升自己的教育教学能力和思辨能力。只有不断学习、不断反思,才能不断提高自己的教学水平。

另外,作者还提到了教师的情感教育的重要性。他认为,教师应该成为学生的朋友和引路人,关注学生的成长和发展,引导他们树立正确的人生观和价值观。只有当学生感受到教师对他们的关心和爱护时,他们才会更加积极主动地学习和成长。

此外,作者还强调了教师的领导力的重要性。他认为,教师不仅是教学工作者,更是学生的榜样和领导者。教师应该具备良好的人际关系和团队合作能力,能够有效地组织和管理教学活动,激发学生的学习动力和创造力。

通过阅读这本书,我深深地感受到了教师的责任和使命。作为一名教师,我们不仅要传授知识,更要培养学生的品德和能力,引导他们成为有道德、有责任心、有创造力的人。只有这样,我们才能为社会培养出一代又一代优秀的人才。

通过阅读《做卓越的教师》,我对自己的教育教学工作有了更深的思考和认识。我将更加注重提升自己的专业素养,不断学习和研究教育理论,不断提高自己的教学能力。同时,我也将更加关注学生的情感教育,成为他们的朋友和引路人。我相信,只有通过我们的努力和付出,才能让学生在我们的教育下茁壮成长,成为社会的栋梁之才。

综上所述,《做卓越的教师》是一本对教师教育教学意义重大的书籍。它通过对教师角色和教学方法的研究,为我们指明了成为卓越教师的道路。希望所有的教师都能够认真阅读这本书,从中汲取智慧,成为更好的教师。

《做卓越的教师》读后感650字 篇二

《做卓越的教师》这本书给我留下了深刻的印象。作者在书中提出了一些关于教师成长和发展的观点和方法,让我受益匪浅。

首先,作者强调了教师的自我反思和学习的重要性。他认为,教师应该不断地反思自己的教学方法和教学效果,找出问题所在,并努力改进。只有通过不断地学习和反思,教师才能不断提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育。

其次,作者还提到了教师的情感教育的重要性。他认为,教师应该关注学生的个性和情感需求,通过与学生的交流和互动,建立起良好的师生关系。只有当学生感受到教师对他们的关心和爱护时,他们才会更加积极主动地学习和成长。

另外,作者还强调了教师的创新能力的重要性。他认为,教师应该不断地探索和尝试新的教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣和创造力。只有当教师能够创新教学,才能更好地满足学生的学习需求,提高他们的学习效果。

通过阅读这本书,我深深地感受到了教师的责任和使命。作为一名教师,我们不仅要传授知识,更要培养学生的品德和能力,引导他们成为有道德、有责任心、有创造力的人。只有这样,我们才能为社会培养出一代又一代优秀的人才。

通过阅读《做卓越的教师》,我对自己的教育教学工作有了更深的思考和认识。我将更加注重提升自己的专业素养,不断学习和研究教育理论,不断提高自己的教学能力。同时,我也将更加关注学生的情感教育,成为他们的朋友和引路人。我相信,只有通过我们的努力和付出,才能让学生在我们的教育下茁壮成长,成为社会的栋梁之才。

综上所述,《做卓越的教师》是一本对教师教育教学意义重大的书籍。它通过对教师角色和教学方法的研究,为我们指明了成为卓越教师的道路。希望所有的教师都能够认真阅读这本书,从中汲取智慧,成为更好的教师。

《做卓越的教师》读后感650字 篇三

《做卓越的教师》读后感650字

  读一本好书,犹如同一位为高尚的智者交谈,使人受益匪浅。《做卓越的教师》就是这样一本充满智慧的好书。在这本书中,,彭兴顺大师从“做卓越的教师”、“做幸福的教师”、“做会育人的教师”、“做会上课的教师”、“做会写作的教师”、“做会当家长的教师”等等方面论述了如何做卓越的教师,为教师专业发展指明了前进的`道路。寒假里拜读、品味《做卓越的教师》,我对教育、对教师的工作有了更深更新的认识。

  “做卓越的教师”强调:“教育是打造卓越灵魂的事业!”“让每一个学生都渴求事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌,这才是我们教育所终极追求的目标,这才是把我们国家和民族引向腾飞和强盛的教育!”能够从学生长远来分析考虑,真正体现了教育为学生的终身发展奠基。“要培养卓越的学生,就必须有卓越的教师!

  卓越是教师专业发展的理想境界。追求卓越是教师体验职业幸福的过程,是对人本质的弘扬和价值的升华。”要想走向卓越,必须自觉从六个方面进行修炼:差异有限,潜能无限;不能离开,好好爱她;勇于实践,善于积累;博览群书,以书为友;没有最好,只有更好;加强研究,勤于写作。书中列举了一个个鲜活的事例,讲述了一个个富有哲理的故事,彭老师深入浅出的对这六个方面作出生动详尽的讲解。

  “一个人想要自己成为怎样的人,他就能成为怎样的人”。“今天做事的态度,决定了明天存在的状态。”做教师,就要努力做卓越的教师,这不仅仅是教师个人事业的追求,更是更是一份责任,是一份沉甸甸的

责任。今后,在自己的教学中,我将会按照书中讲的六个方面修炼自己,更加热爱教育事业,“爱我所选终不悔”;多读书、读好书,“腹中有书气自华”,以书为友,不断丰富完善自己;在日常的教育生活中,更加注重教研与反思,积累教育教学经验,注意多磨“斧子”,在反思实践中使自己的教育教学水平不断“登新高”,走向卓越。

《做卓越的教师》读后感650字(精简3篇)

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