《生命生命》读后感【优选6篇】

时间:2012-02-07 09:11:43
染雾
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《生命生命》读后感 篇一

《生命生命》是一本由著名作家张爱玲创作的小说,通过对一个女人一生的描写,展现了生命的无常、人生的无奈以及对爱情的追求。读完这本小说,我深深被其中的情感所触动,对生命的意义也有了更深入的思考。

小说以女主人公苏丹为中心展开,通过苏丹的一生,展现了人生的种种曲折和无奈。苏丹是一个坚强而又独立的女性,她经历了种种挫折和磨难,但她从不放弃对爱情的追求。她曾经爱过一个男人,但因为家庭的原因无法在一起,最终选择了离开。在她的一生中,她遇到了许多男人,但她从未忘记那个曾经让她心动的人。她的坚持和执着让我深深感动,同时也让我意识到了生命的脆弱和无常。

通过苏丹的一生,我也对生命的意义有了更深入的思考。生命是一种无法预测的奇迹,我们都不知道自己会经历什么样的人生。有时候我们会遇到挫折和困难,但正是这些经历让我们成长和变得更加坚强。生命的意义不在于追求功利和物质,而在于对爱情、友情和人性的追求。正如苏丹一样,她虽然没有得到她一直追求的爱情,但她从中获得了成长和自我价值的肯定。

《生命生命》给了我对生命的思考,也让我更加珍惜眼前的一切。生命是宝贵的,我们应该充分利用每一天,追求自己真正想要的东西。无论是爱情还是事业,我们都应该坚持并追求自己内心的渴望。同时,我们也应该善待他人,珍惜身边的人和事物。因为生命短暂,我们不知道明天会发生什么,所以要用心对待每一个瞬间。

通过《生命生命》的阅读,我对生命的意义有了更深入的思考,也对爱情和人性有了更深的感悟。这本小说不仅展现了生命的无常和人生的无奈,更让我意识到了生命的宝贵和珍贵。希望每个人都能读一读这本小说,思考自己的生命意义,并珍惜眼前的一切。

《生命生命》读后感 篇二

《生命生命》这本小说是我最近读过的一本感人至深的作品。通过对一个女人一生的描写,作者张爱玲展现了生命的无常和人生的无奈,让我对生命有了更深刻的思考。

小说的主角苏丹是一个坚强而又独立的女性,她经历了许多挫折和困难,但她从不放弃对爱情的追求。她曾经爱过一个男人,但因为家庭的原因无法在一起,最终选择了离开。在她的一生中,她遇到了许多男人,但她从未忘记那个曾经让她心动的人。她的坚持和执着让我深深感动,也让我意识到了生命的脆弱和无常。

通过苏丹的一生,我对生命的意义有了更深入的思考。生命是一种无法预测的奇迹,我们都不知道自己会经历什么样的人生。有时候我们会遇到挫折和困难,但正是这些经历让我们成长和变得更加坚强。生命的意义不在于追求功利和物质,而在于对爱情、友情和人性的追求。正如苏丹一样,她虽然没有得到她一直追求的爱情,但她从中获得了成长和自我价值的肯定。

《生命生命》给了我对生命的思考,也让我更加珍惜眼前的一切。生命是宝贵的,我们应该充分利用每一天,追求自己真正想要的东西。无论是爱情还是事业,我们都应该坚持并追求自己内心的渴望。同时,我们也应该善待他人,珍惜身边的人和事物。因为生命短暂,我们不知道明天会发生什么,所以要用心对待每一个瞬间。

通过《生命生命》的阅读,我对生命的意义有了更深入的思考,也对爱情和人性有了更深的感悟。这本小说不仅展现了生命的无常和人生的无奈,更让我意识到了生命的宝贵和珍贵。希望每个人都能读一读这本小说,思考自己的生命意义,并珍惜眼前的一切。

《生命生命》读后感 篇三

  学习了《生命生命》这篇文章,收获多多,感触多多。那极力鼓动双翅的小飞蛾;那不屈向上,茁壮成长的小瓜秧;那一声声沉稳而有规律的心跳;都让我深深体会到:生命应该受到尊重,生命应该受到爱护,生命应该受到珍惜。

  是啊,生活中常有一些人的所作所为,让你感到:生命是可以白白地糟蹋的。

  路边的乞丐,好手好脚,他们却宁可低下高贵的头,置尊严于不顾,向往来行人讨要;麻将桌上的年青人,青春年华,他们却不奋发好学,宁可荒废前途,置将来于不顾,整天在桌上消磨时光;不学无术的逃学孩子,聪明灵活,他们不珍惜父母创造的学习机会,少年不知愁滋味,上游戏室、外出闯祸,昏天黑地玩不停……生命对这些人来说就是:今朝有酒今朝醉;做一天和尚撞一天钟……

  而我更多看到的却是那许许多多好好使用生命的人,让我敬佩的人。身残志坚的张海迪,面对死神的随时降临,她坦然面对。自学完了从小学到大学的专业课程,自学了多国外语,自学了中医、声乐等,她坚强面对生活,珍惜生命的佳话,被多少有志者奉为学习的楷模;助人为乐的雷锋,做好事不留名,出差千里,好事做了一火车。虽然他的生命只有短暂的22年,但他的精神不但在中国代代相传,如今还漂洋过海,被外国人奉为至宝;温迪的外公外婆生前愉快地决定死后捐献完好的器官,尤其是眼睛角膜。多么伟大的老人,生前不忘关心帮助他人,死后不忘给人带来健康、光明!这样生命的意义不就是永恒的吗?

  再看看我们班上,多少同学珍惜每天的分分秒秒,努力学习,积极向上,为长大建设祖国学好本领……同学们正用行动谱写出一首首生命的凯歌。

  在我眼中,生命就是面对生活的微笑,生命就是面对困难的坦然,生命就是面对噩运的不屈不挠。

《生命生命》读后感 篇四

  读了《生命 生命》这篇文章,我知道了作者杏林子心里一直有个疑问:生命是什么呢?从飞蛾求生、香瓜子发芽、静听心跳的事件中,作者知道了要对自己的生命负责要珍惜生命,让自己活得更加光彩有力。

  除了杏林子知道了生命的意义,生活中还有许许多多的人也知道。就像叶欣、邓练贤、王晶。李晓红……这些抗非典英雄。就说说叶欣吧

  叶欣是省中医院二沙分院里急诊部的护士长。在非典期间,叶欣救了很多非典患者。叶欣却因此患上了非典,但叶欣还是处处关心非典患者。

  当叶欣抢救一名患者后的一个星期后,叶欣离开了她热爱的岗位、亲人。我想,叶欣可能认为她生存下来就是为广大人民服务,而不是为自己生存。

  除了生活中的英雄,还有许多默默无闻的人:就像我们学校门口的交警,下大雨时还坚持着维护交通秩序,让开车的人很满意。植物也同样有着顽强的意志:花,谢了还能再开;叶子,枯了还能在长;草,烧了还能再长……生命的意义是什么呢?每一个生命都有自己的想法。读了《生命 生命》这篇文章,我知道了:虽然人的生命是有限的,但你可以让它散发出无限的光彩。

  读了《生命生命》这篇课文,我的感受很深。

  文章作者杏林子,通过三件事:飞蛾求生、瓜苗生长、“我”听心跳,展示了生命的意义。飞蛾求生使我感到,凡是生物,都有求生的欲望,都极其珍视自己的生命;瓜苗生长是我看到了种子生命力的顽强;倾听心跳产生的生命意识:一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好使用生命,让人生更有意义。

  在这三个生命中,我最佩服的就是瓜苗了!瓜苗能在一个没有阳光、没有泥土、没有水分的砖缝中茁壮生长,虽然仅仅活了几天,但是它见到了光明的、美丽的世界,它知足了!

  社会上也有两种人生观截然不同的人:有的人四肢健全,头脑灵活,却好吃懒做。他们宁愿去向人们乞讨,也不愿意靠劳动吃饭,这让我瞧不起。而一些残疾人却能用勤劳的双手,创造财富,让我尊敬。

  读完这本书后,我的感受是:虽然生命短暂,但是,我们应该好好珍惜生命,无论遇到什么挫折都不能放弃生命!让我们有限的生命,体现出无限的价值。

《生命生命》读后感 篇五

  昨天,我们学习了《生命生命》这篇课文,读完后,我的心情久久不能平息。

  文中的飞蛾在那种险境的地方求生,估计它早已知道逃不过人类的手掌心了,但它还是不浪费一丝一毫的希望,努力挣扎。砖缝中掉进的香瓜子,在没有阳光,没有泥土的恶劣环境的地方还能冒出小瓜苗。里面有多么强的生命力呀!动植物有如此强的生命力,用行动无声的告诉我们,它们多么热爱生命,珍惜生命啊!

  文章中有这样一句话:“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”最令我感动。作者杏林子12岁患了“类风湿性关节炎”,全身关节大部分遭到损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转动。小学毕业后,因病情而辍学的杏林子,数十年来坚持自学,最终成为台湾文坛上的著名作家。惨而不废的杏林子,凭着她坚强的毅力,笔耕不辍,著有40多本著名的散文、小说、传记、剧本。被称为“台湾最具影响力的作家”,曾当选为“台湾十大杰出女青年”。

  我读着读着,不禁让我想起了跟杏林子一样的人们,比如:美国著名的思想家、教育家海伦·凯勒,19个月大时,一场大病夺走了她的视力、听了。大学毕业后,海伦用全部的精力四处奔走,建起了一家慈善机构。为了残疾人有一个好的环境。张海迪5岁时得了风湿性关节炎,痛的厉害时,她就抓自己的头发,揪掉了好多头发,但张海迪还是微笑面对生活。他们身残志坚,克服了一个又一个的困难,创造了一个又一个的奇迹。

  联系我们自己作为学生,有着健康的身体,更应该热爱生命,珍惜生命,善待生命的每一天,珍惜时间。不放弃每一次积极探索,面对困难顽强拼搏。决不浪费时间、生命。有的同学作业不写、上课不听,这不是在浪费时间,糟蹋生命吗?

  学了《生命生命》这一课以后,就让我们像课文中的飞蛾、小瓜苗、杏林子一样学习吧!

《生命生命》读后感 篇六

  读了《生命生命》这一课,让我明白了许多。起初,我不明白怎么珍惜生命,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义。

  读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有陽光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对,虽然只活了几个小时,但是我很敬佩它那种不屈的精神。

  记得我也发生过这样的一件事:

  一天下午,我正在书桌上完成家庭作业,突然被一群横穿我书桌的蚂蚁吸引了。看着看着,手好似不听使唤的随便夹起了带头的那只“蚂蚁军官”,把它放在了一张白纸上来回折腾着。那只被我捉住的蚂蚁似乎很愤怒,一直在不停地东突西冲,想冲出我的“五指山”。它向前冲,我就向后弹,它向左逃我便向右推,无论怎样,我就不让它逃走,也无论我对它怎样,它都不任我摆布。我生气了,拿出玩具车威胁它,拿出纸筒对它大喊大叫,甚至用铅笔头截它,可它并不理会一切,从容地翻过玩具车,绕过纸筒,向生命的希望地带进发。它知道,它只要翻过这座高大的“五指山”,就能重获自由。

  它也下意识地抽动着身子,好像很痛的样子,但痛归痛,它竟然没有停下脚步,它的六条腿已经变得蜷曲起来了,但它还是转过头来,迎着打火机向我扑来,我突然被举动暴怒的蚂蚁慑住了,便忘了按下打火机的开关。它趁我不备,直蹿到我的手指头上,在生命的最后一刻,我的手指不知为什么,把它放走了,那可能就是生命的力量吧,蚂蚁在我的思考下,终于一瘸一拐的逃出了我的“指山”。

  我总以为能征服那渺小的蚂蚁,但事实却不是这样的,我一直到现在才懂得,对自由的渴望和对生命的希求,蚂蚁虽渺小,但它却拥有顽强不屈的生命力。

《生命生命》读后感【优选6篇】

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