染雾成功心理学读后感 篇一
在读完成功心理学这本书后，我深深被其中的内容所吸引和启发。这本书通过介绍成功人士的心理特质和思维方式，为我们揭示了取得成功的关键因素。书中的观点和理论不仅让我对成功有了更深入的理解，还给我提供了一些实用的方法和技巧，帮助我在自己的生活和职业中迈向成功。
首先，成功心理学告诉我们，成功并不是偶然的结果，而是通过一系列的努力和积累逐渐实现的。成功人士通常都具备持久的毅力和坚定的决心。他们能够设定明确的目标，并通过制定合理的计划和行动来实现这些目标。这让我明白了成功不是一蹴而就的，而是需要付出时间和努力去追求的。
其次，成功心理学还强调了积极的心态和乐观的态度对于取得成功的重要性。书中提到，成功人士通常都具备积极的心理特质，比如自信、乐观和坚韧。他们相信自己的能力，对未来充满信心，并且能够从失败中快速恢复过来。这让我明白到，积极的心态和乐观的态度是实现成功的关键，只有拥有这样的心态，才能够在困难面前坚持不懈地追求自己的目标。
最后，成功心理学还介绍了一些实用的方法和技巧，帮助我们在不同领域取得成功。比如，书中提到了目标设定和时间管理的重要性，告诉我们如何通过设定明确的目标和高效地管理时间来实现自己的梦想。此外，书中还介绍了一些有效的沟通和领导技巧，帮助我们在工作和人际关系中更加成功。这些实用的方法和技巧对我来说非常有价值，我相信它们会对我的职业发展和个人成长有着积极的影响。
综上所述，成功心理学这本书给我带来了很多启发和帮助。通过学习其中的理论和方法，我明白了成功的关键因素，并且掌握了一些实用的技巧和技能。我相信，只要我能够秉持着积极的心态和坚定的决心，通过不断地学习和努力，我一定能够在自己的生活和职业中取得更大的成功。
成功心理学读后感 篇二
《成功心理学》这本书给我带来了很多启示和思考。通过阅读这本书，我对成功的概念有了更深入的理解，并且学到了一些实用的方法和技巧，这对于我个人的发展和成长非常有帮助。
首先，这本书强调了目标的重要性。成功人士通常都能够设定明确的目标，并且为实现这些目标制定合理的计划和行动。他们知道自己想要什么，并且努力朝着目标前进。这让我明白了目标对于成功的重要性，只有设定明确的目标，我们才能够有所行动，不断迈向成功。
其次，成功心理学还强调了积极的心态和乐观的态度。书中提到，成功人士通常都具备积极的心理特质，比如自信、乐观和坚韧。他们相信自己的能力，对未来充满信心，并且能够从失败中快速恢复过来。这让我明白到，积极的心态和乐观的态度是实现成功的关键，只有拥有这样的心态，才能够在困难面前坚持不懈地追求自己的目标。
最后，成功心理学还介绍了一些实用的方法和技巧，帮助我们在不同领域取得成功。比如，书中提到了时间管理的重要性，告诉我们如何高效地利用时间。此外，书中还介绍了一些有效的沟通和领导技巧，帮助我们在工作和人际关系中更加成功。这些实用的方法和技巧对我来说非常有价值，我相信它们会对我的职业发展和个人成长有着积极的影响。
通过阅读《成功心理学》，我不仅对成功有了更深入的理解，还学到了一些实用的方法和技巧。我相信只要我能够秉持着积极的心态和坚定的决心，通过不断地学习和努力，我一定能够在自己的生活和职业中取得更大的成功。这本书对于我个人的发展和成长有着重要的指导作用，我会将其中的理念和方法融入到我的生活中，不断追求自己的目标，实现自己的梦想。
成功心理学读后感 篇三
第一,是由于教师要形成优秀的心理品质必须学习教诲心理学,本书所要夸大的是,教师只有仔细学习教诲心理学,才能知道作为一位人民教师,必须具备哪些优秀的心理品质,从而自发地培养这些心理品质。戴尔.卡耐基结合社会论述了自己的观点,用简单明白的理论和生动活泼的事例,详细地阐发了人具有的一样平常性情,如何寻找快乐的人生,并且对其举行大量的分类,总结视察人类特点的方法,同时提供相应的有用策略。内容涉及上下级之间、同事之间、朋友之间以及家庭之间等各种社会干系的处理。在接触卡耐基曩昔,就我小我私家来讲,生命中的忧虑多于快乐,担心多于开心。特别是在高考败北的那段时间,《快乐的人生》犹如一盏明灯指引着我去改变态度从而改变人生,使我受害匪浅。
我学着改变我自己,学会以快乐的态度去对待学习,对待工作,对待生活,把这作为自我提拔的第一项。书中说:“不要忘记,快乐并非取决于你是什么人,或你拥有什么,它完全来自于你的头脑。”从此我逐渐学会了当改变不了环境的时间,我可以改变自已去适应环境;当改变不了究竟的时间,我可以改变态度去面对究竟;我改变不了过去却可以把握现在;我不克不及左右天气却可以改变心情;我不克不及选择容貌却可以展现笑容;我对生活微笑,生活也会对我微笑。从此我的心不再压抑,以快乐的.心情去
面对困难。这是我读《快乐的人生》受害最突出的一点。卡耐基说:“能降服精力的人,强过能攻城占地”成功心理学读后感。这句话告诉我们的原理就是:唯一真正需要我们改变的,只有我们脑部那架头脑相机镜头的核心。每当感到不安的时间,我就会告诉自己:只要把相机的焦距调好,一切就都好了。由于那使我发明头脑对于身心两方面的控制力,我现在能够使我的头脑为我所用,而不会有损于我;这样无论对于学习、工作、生活我都可以做到熟能生巧。
第二,是由于教师要提高教诲业务水平必须学习教诲心理学,这本书对此作了比较精简的归纳和归纳综合:
一、可以有用地提高教学质量。在教学历程中,心理学问题触目皆是。但教师只有学习了教诲心理学,才能系统而全面地掌握学生了解历程的规律和年龄特征,才能选择适当的教材,采取相应的措施,有用地提高教学质量。
二、可以更好地培养学生的共产主义品德。学习过教诲心理学的教师,就能够掌握学生品德形成的规律,及在各种要素影响下形成的心理特点,按照共产主义的面貌来塑造一代新人读后感。
