染雾钢琴师电影观后感200字 篇一
《钢琴师》是一部我非常喜欢的电影。这部电影通过音乐和情感的交织，带给了我深刻的触动和思考。
影片讲述了一位天才钢琴师的一生，他的才华和激情，以及他内心深处的孤独和痛苦。主人公在音乐上的天赋让人叹为观止，他的琴声如同天籁之音，令人陶醉。然而，他的天赋却让他倍受煎熬，他内心的痛苦和自卑阻碍了他的创作和人际关系。整部影片充满了对音乐的热爱和追求，也充满了对生活中的挣扎和迷茫的描绘。
在观看这部电影的过程中，我被音乐所打动。每一段琴声都传递着主人公的情感和心声，让人心生共鸣。影片中的音乐旋律美妙动人，引人入胜。我仿佛能够感受到每一个音符所带来的情感，每一次琴键的轻触都让我心生荡漾。同时，影片中的音乐也让我思考起了人生的意义和价值。音乐作为一种艺术形式，能够让人们感受到无限的美好和力量。它能够传递情感，唤起回忆，也能够治愈心灵的创伤。通过音乐，人们能够更加真实地表达自己的内心世界，找到自己的存在感和价值。
此外，影片中的情节和角色塑造也给我留下了深刻的印象。主人公的坚持和追求，以及他与其他人的关系交织出了一幅动人的画面。他的孤独和痛苦让我感到心疼，同时也让我思考起人与人之间的理解和沟通。在现实生活中，我们有时会因为彼此的误解而产生隔阂，而这部电影让我意识到沟通和理解的重要性。只有通过真正的倾听和理解，我们才能够更好地与他人相处，找到共同的语言和理解。
总的来说，《钢琴师》是一部非常优秀的电影。它通过音乐和情感的交织，给观众带来了深刻的触动和思考。它让我明白了音乐的力量和意义，也让我思考起人与人之间的关系和沟通。这部电影将音乐和生活相融合，让观众能够更加真实地感受到音乐的美妙和力量。我相信，这部电影会一直在我的心中留下深深的痕迹。
钢琴师电影观后感200字 篇二
《钢琴师》是一部令人难以忘怀的电影。它以独特的方式展现了主人公的才华和痛苦，使人深思人生的意义和价值。
影片通过主人公的一生，展现了他在音乐上的天赋和对艺术的追求。主人公的钢琴演奏技巧令人惊叹，他的琴声如同天籁之音，让人陶醉其中。然而，他的才华也成为了他的困扰。他内心的孤独和痛苦阻碍了他的创作和人际关系。整部影片充满了对音乐的热爱和追求，也充满了对生活中的挣扎和迷茫的描绘。
这部电影让我深刻地感受到了音乐的魅力和力量。每一段琴声都传递着主人公的情感和心声，让观众沉浸其中。影片中的音乐旋律美妙动人，引人入胜。我仿佛能够感受到每一个音符所带来的情感，每一次琴键的轻触都让我心生荡漾。音乐在这部电影中成为了一种情感的表达和释放，它给人们带来了美好和力量。
此外，影片中的情节和角色塑造也给我留下了深刻的印象。主人公的坚持和追求，以及他与其他人的关系交织出了一幅动人的画面。他的孤独和痛苦让我感到心疼，同时也让我思考起人与人之间的理解和沟通。在现实生活中，我们有时会因为彼此的误解而产生隔阂，而这部电影让我意识到沟通和理解的重要性。只有通过真正的倾听和理解，我们才能够更好地与他人相处，找到共同的语言和理解。
总的来说，《钢琴师》是一部非常优秀的电影。它通过音乐和情感的交织，给观众带来了深刻的触动和思考。它让我明白了音乐的力量和意义，也让我思考起人与人之间的关系和沟通。这部电影将音乐和生活相融合，让观众能够更加真实地感受到音乐的美妙和力量。我相信，这部电影会一直在我的心中留下深深的痕迹。
钢琴师电影观后感200字 篇三
钢琴师电影观后感200字
本文为钢琴师电影观后感200字范文，让我们通过以下的文章来了解。
范文一
还以为钢琴师和海上钢琴师类似，是讲述一位伟大钢琴家的音乐人生故事。
直到第30分钟左右时，纳粹军闯进犹太人封锁管理区的某栋楼，直接把因为残疾坐在轮椅上未能见了纳粹军起立的某普通居民连人带椅从阳台扔了下去惨遭摔死，我忍不住也和钢琴家的妈妈一同失
主角斯皮尔曼的扮演着阿德里安·布洛迪在这部几乎可以说是独角戏的电影里撑起了整个角色的高度。在后面很长一段逃亡躲避的剧情里，他没有对手戏，没有台词，甚至连肢体语言都不多;然而就是通过他的几个简单动作，充满感情的眼神和面部表情，我一次次的泪流满面!~导演对他的手指给了好几次空弹钢琴的细节，尤其是那次在纳粹区公寓里明明面对钢琴却不能去碰，如此的煎熬绝对不亚于陈酒对于酒鬼的诱惑~~而他却也只能隔空佯弹，虽然在脑海中这一曲已通过电台波澜壮阔、万人空巷~~~最后，这一曲终于在那个德国军官的要求下得以畅快淋漓的喷涌而出，使他压抑许久的音乐灵魂重新苏醒，一曲终了，他流泪了，德国军官的心底也感受到了共鸣，这是两个对音乐爱好者的惺惺相惜之情，没有敌我，没有语言差异，没有国界。
范文二
刚开始看《钢琴师》的时候，大卫的一顿疯癫让我感到烦躁，可是当大卫回忆起自己的童年，当他演奏起那首肖邦的曲子时，钢琴曲的那种美感突然引起了我的注意力，让我有了继续看下去的兴趣。
我认为大卫的一生有着一种淡淡的哀伤，父亲对他有着一种变态的爱，一个"小提琴的故事"父亲将自己对音乐的热忱强加于他身上，使得年幼的大卫从小就必须承受着来自父亲的压力，但也正是因为父亲这种偏执的爱使得大卫醉心于音乐，让音乐完全占据了他的全部生活。
正是因为对音乐的热爱使得大卫与父亲反目，背井离乡到了英国皇家音乐学院，对音乐的热忱让他完全投身于音乐，可是又无法摆脱与父亲之间反目的心理压力，那种众叛亲离的情感缺失使得他对音乐近乎疯狂，以至于最后精神崩溃。
妻子吉莲的出现给大卫的.生活带来了光明，与吉莲的爱和婚姻改变了大卫的生活，再一次演奏会的成功更为大卫走出自己的阴霾提供了动力。
本片以大卫的回忆为主线，从小时候，到伦敦求学，到精神崩溃，到重新登台，这中间音乐起了重要的作用，大卫的一次次登台成为全片的线索，优美的钢琴曲成为影片的灵魂。
范文三
《钢琴师》又名《战地琴人》。每次看电影前我都会搜索电影简介，查了个大概再开始看。虽然新鲜感少了但是心里踏实。这次由于影片播放得太突然，还来不及查询，就开始观看了。原来这是一部二战期间关于犹太人的电影。这让我想起了小学有篇关于德国纳粹与犹太人的课文，可是当时太小，也不太明白这段历史到底是怎么回事。然而影片给我了赤裸裸的视觉冲击，当我看见斯皮尔曼一家人穷困潦倒，犹太人无处藏身的时候，我才感觉到犹太人的悲哀和无助。
男主角是位钢琴家，演员阿德里安·布劳迪将艺术家那种绅士儒雅又文弱的气质演绎得十分到位。影片开头当全家人都一团乱地担心要搬出住所时，斯皮尔曼表现得十分淡定，一切都是个人无法改变的，他说他宁愿死在自己的家里。
当所有犹太人搬到犹太人区时，他面对像贫民窟一样的犹太人区也只能在心中默默地掩埋悲哀的情绪。妇人仅存的一碗食物被抢落在地;被德国军官逼迫跳起僵硬舞蹈的无辜的人;见人就询问自己失去的爱人的神经错乱的妇人。他望着那些惨象却又无能为力。每个犹太人都过着随时可能被杀的危险生活。也许那个已经疯了的带着一群乞丐似的孩子跳舞的老人是幸福的，他的精神大概已经无法承受战争带给他的痛苦。
当我看到一群德国军官直接冲进一家犹太人的家里，因为年迈的老人坐在轮椅上站不起来而直接将他从阳台扔下去的情形，整个人都有些无法接受这样赤裸裸的现实。紧接着那一家人被抓下楼然后开始向前奔跑逃亡，德国军官在短短几秒全部将他们击毙，一个都不放过。
还有后来男主角在工地干苦力活的时候，德国军官突然找出几个年纪较大的男人，每个人趴在地上一一击毙。然而到最后一个人时枪突然没了子弹，本以为会有奇迹发生，结果德国军官换上子弹仍然将其击毙。其中犹太人没有一丝反抗。
范文四
从前我一直没有遇到过某一种可以震撼灵魂的乐章，我只是在琳琅满目的音像店里寻找着符合自己心情的优美旋律或流行歌曲。但真正值得我忆起的却没有几个，它们往往会在另一股新浪潮中隐退，成为人们不屑提及的过去。
我不懂钢琴的奥秘，也从未关注过。只觉得那是一个所谓古典幽雅的幌子，让人们追逐着那种文化，以便获得蓝眼睛们赞赏的目光。可我一直都错了，莫扎特、贝多芬时至今日已就能称为“大师”，因为在纸醉金迷的年代，都是他们的音乐传递着一股纯粹而热烈的情感，洗濯着人们肮脏变质的灵魂。我的这一醒悟来自于《海上钢琴师》这部电影。
其中讲述的是一个被遗弃在客船上的孩子1900，一直在一位长者善意的谎言中成长着。在一次客船的舞会上，他第一次看到了与之结下不解之缘的钢琴。那首舞会上曲子也深深地印在了他的脑海中。于是，那个深夜，他在没有任何人教的情况下，神奇地弹出了那首曲子。此起彼伏的琴声引来船上的人们驻足倾听，他们中有厨师、富婆、佣人……
都沉浸在音乐中，忘记了一切，只尽情享受那缓缓流动的音乐。人们惊叹于1900的天赋，他用小小的指尖弹出了一首成熟的曲子，让大人民惊奇不已。
于是，1900开始用音乐表达他对生活的种种感触，弹奏出一段段或忧伤或欢快的曲子，而他取之不竭的灵感来自于真实的生活。
范文五
影片的最后，钢琴师抱着一个罐头，废了九牛二虎之力也打不开，却遇见了一名德军军官，因为长时间不跟人说话，钢琴师说话都已经有些结巴。当德军军官得知他是一名钢琴师时，让他弹奏一首曲子。钢琴师开始有些拘束，害怕。但当他的手指触摸到琴键后，就忘掉了饥饿，忘掉恐惧，忘掉了战争，忘掉了死亡。连军官都被琴声打动。送给他食物。给他军大衣。其中有这样一句对白，钢琴师说，我怎么感谢你?德军军官说，不要谢我，你要感谢上帝。就因为穿了德国军官送的军大衣，钢琴师面对苏联红军，忘乎所以，跑出去庆祝胜利，差点被苏联红军打死。这也是我观看这部影片唯一发笑得地方。
影片的结尾，德军军官被俘看见钢琴师的同事，让他转告钢琴师搭救他。等钢琴师去时却没找到他。
如果我是导演波兰斯基的话，最后我就这样拍，钢琴师最后就出了德军军官。若干年后，谈们相聚一堂，同奏一曲。钢琴曲的曲目就是贝多芬的[命运交响曲]，这样岂不是皆大欢喜?
