《小小升旗手》观后感600字范文5篇 篇一
《小小升旗手》是一部感人至深的电影,讲述了一群小学生在学习和成长中逐渐明白了爱国之情的故事。影片以一个小小升旗手的成长为线索展开,通过他与父亲、老师、同学之间的互动,深入探讨了爱国主义教育的重要性。
首先,电影中展现了小主人公的成长过程。刚开始,他只是一个调皮捣蛋的小男孩,对升旗仪式没有丝毫的敬意。然而,在一次意外中,他意识到了升旗手的责任和重要性,从而决心要成为一名合格的升旗手。在升旗手队伍的训练中,他经历了各种困难和挫折,但始终没有放弃。最终,他成功地完成了升旗仪式,展现了自己的成长和进步。
其次,电影中通过小主人公与父亲的对话,表达了对祖国的热爱之情。父亲是一名军人,他告诉小主人公,升国旗是一种对祖国的尊敬和热爱的表达。小主人公从父亲那里得到了很多教育和鼓励,他逐渐明白了作为一个升旗手的使命和责任。这种爱国之情在电影中得到了充分的展示,让观众深受感动。
最后,电影中还展现了老师和同学之间的友情和团结。在小主人公的训练中,他遇到了很多困难和挑战,但是他的老师和同学们一直在他身边支持和鼓励他。他们相互帮助,共同克服了困难,最终实现了共同的目标。这种友情和团结的精神给观众留下了深刻的印象,让人感到温暖和感动。
通过观看《小小升旗手》,我深刻地认识到了爱国主义教育的重要性。这部电影通过一个小小升旗手的成长故事,让人们明白了爱国之情的力量和意义。同时,它也向我们传递了一种积极向上的价值观念,让我们明白只有通过努力学习和成长,才能更好地为祖国贡献自己的力量。这部电影不仅是一部感人至深的作品,更是一部教育人心的作品,让观众受益匪浅。
《小小升旗手》观后感600字范文5篇 篇二
《小小升旗手》是一部温情感人的电影,通过讲述一个小学生的成长故事,向观众传递了爱国主义教育的重要性。
电影中的小主人公从一开始是一个调皮捣蛋的小男孩,对升旗仪式没有丝毫的敬意。然而,在一次意外中,他意识到了升旗手的责任和重要性,决心要成为一名合格的升旗手。在升旗手队伍的训练中,他经历了各种困难和挫折,但始终没有放弃。最终,他成功地完成了升旗仪式,展现了自己的成长和进步。
电影中还通过小主人公与父亲的对话,表达了对祖国的热爱之情。父亲是一名军人,他告诉小主人公,升国旗是一种对祖国的尊敬和热爱的表达。小主人公从父亲那里得到了很多教育和鼓励,他逐渐明白了作为一个升旗手的使命和责任。这种爱国之情在电影中得到了充分的展示,让观众深受感动。
电影中还展现了老师和同学之间的友情和团结。在小主人公的训练中,他遇到了很多困难和挑战,但是他的老师和同学们一直在他身边支持和鼓励他。他们相互帮助,共同克服了困难,最终实现了共同的目标。这种友情和团结的精神给观众留下了深刻的印象,让人感到温暖和感动。
通过观看《小小升旗手》,我深刻地认识到了爱国主义教育的重要性。这部电影通过一个小小升旗手的成长故事,让人们明白了爱国之情的力量和意义。同时,它也向我们传递了一种积极向上的价值观念,让我们明白只有通过努力学习和成长,才能更好地为祖国贡献自己的力量。这部电影不仅是一部感人至深的作品,更是一部教育人心的作品,让观众受益匪浅。
《小小升旗手》观后感600字范文5篇 篇三
认真观看完一部影视作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,需要写一篇观后感好好地作记录了。观后感你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的《小小升旗手》观后感,欢迎阅读与收藏。
今天下午,学校组织我们观看了一部电影——《小小升旗手》。看完电影之后,电影里的一幕幕还浮现在我的脑海中。
《小小升旗手》讲了一个叫宋小贝的小男孩,他酷爱足球,十分调皮,和豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的“三剑客”,他们都是让班主任最头疼的孩子。后来,新来的班主任丁香上任以后,她巧妙地利用了宋小贝想当升旗手的愿望,使他进步,最终当上了班长,当上了升旗手。
在班会课上,宋小贝说的话震撼了我。是的,我们每个人都应该有一颗爱国旗的心。可是,在升旗仪式的时候,有些同学就没有做到爱国旗,他们有的在讲话,有的甚至在笑!要知道,国旗可是用革命战士的.鲜血染成的啊!
宋小贝当上班长之后,不仅改掉了坏毛病,而且还把班级管理得很好。宋小贝当上升旗手是一个目标,他努力去达到这个目标。有些人也有自己的梦想和目标,可是在完成梦想的道路上,他们却没能做到坚持不懈,这样的人能完成梦想吗?答案只有一个:不能。所以,同学们,我们做事情要专心致志,要坚持不懈,不能半途而废,这样才能做好每一件事情,完成自己的梦想。
同学们,让我们认真学习,将来长大成为对国家、对社会有用的人,让祖国更加繁荣昌盛!
《小小升旗手》观后感600字范文5篇 篇四
每一个人都有一个理想或愿望,每个人都会努力的去实现自己的理想,就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。
肖晓是一位勤奋好学、帅气活泼、热心帮助别人、崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子,他从上学起,就一直希望自己可以当一回升旗手,光荣地站在旗杆面前,将五星红旗冉冉升起。可是,肖晓却一直没这个机会,因为一二年级的学生还小,扯不动旗绳,三年级第一次升旗,理所当然是班长,而肖晓是班副,没戏,四年级肖晓在比赛中获得头等奖,可在升旗时病了,错过了机会,五年级应犯大错,被取消了,六年级到了,如果再不争取,就没机会了。
书中,尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是肖晓没有放弃努力。他曾坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼;热心对待“追星族”祝小娜;帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……
终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!
其实,我们身边也有许多这样的人,也有许多像肖晓一样的同学。比如说我们班的张锦熙同学,他在我们的心中,是一位邋里邋遢的男孩,而且字写得非常难看,但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛,能变干净一点。于是,他就非常刻苦的练习,它利用我们玩耍的时间来练字,不知疲倦,不辞辛苦。终于,功夫不负有心人,他顺利的通过了钢笔字考级。
既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗,并不断的去追求,我们为什么不可以呢?所以,我们要学习他们这种正直、勇敢、坦诚、热
情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质!
《小小升旗手》观后感600字范文5篇 篇五
今天下午,我们观看了一部电影——小小升旗手。看完电影后,我的心情却久久难以平静下来,电影中的一幕幕也深深地印在了我的脑海里,令我印象十分深刻。
《小小升旗手》主要讲述了西山小学五年级二班的淘气大王——宋小贝,酷爱足球,十分调皮。新班主任上任后,她巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望,使他进步,最终成为了真正的升旗手。 电影中的宋小贝虽然很调皮,通过自己的努力,最终却成为了升旗手。前段时间,我们的数学老师请假了,班里同学就松懈了许多。我在学习上有时也会粗心大意,有时想改,却没有毅力,坚持不下来。在以后的生活中,我也应该像宋小贝一样,做事给自己制定一个目标,要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有这样,才能成为胜利者。
电影中的新班主任用自己独特的教学方式,使宋小贝进步。这使我想到我们班也有一些后进生。我身为组长,不能看不起他们,当他们有不会的题时,我应该耐心地给他们讲解,使他们进步。 宋小贝虽然十分顽皮,却有一颗爱国旗的心。可我们平时却没有做到爱国旗。在升旗时,我们有时一点也不庄重、严肃,有些人甚至还在笑。我以后要向宋小贝学习,有一颗爱国旗的心。国旗是伟大的,它是用革命战士们的鲜血染红的。我现在要学习,爱国旗,争当小小升旗手,长大以后把祖国建设得更加美丽!《小小升旗手》观后感600字范文5篇4
《小小升旗手》电影讲述的是在西山学校五年级二班淘气大王、落后生宋小贝(小贝),崇拜贝克.汉姆的他,酷爱足球.他和豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的三剑客,只要有他们三个在,班里的纪律就成了最大的问题,也成了几任班主任最头疼的事。同学们不无期待和好奇地等着即将上任的新班主任,果然是她——那个漂亮的丁香老师,一见面就以足球裁判特有的方式(哨子和黄牌)震住了混乱中的五二班,宣布了自己正式成为五二班班主任的坦诚对话中,同学们接受了丁香。三剑客有意试探出了丁香老师有关足球的问题,丁老师的回答和反问给了三剑客一个下马威,三人对新来的班主任更是另眼相看,暗生敬佩。
丁香老师的工作紧锣密鼓的开始了,为了带好五二班,她首先从小贝抓起。丁老师没有简单地批评和放弃这个落后的孩子,反而看到了这个孩子的长处,她从足球入手,和他交上了朋友,并巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望,力排众议大胆地支持小贝竞选班长。
年级的足球赛马上要开始了,丁香抓住时机,让小贝挑起重担组
织班级足球队。面对丁香老师的信任,小贝高兴极了。丁香又很讲究方式方法地告诉小贝在争当班长的事情上要加强集体观念,注意团结友爱,课堂上更要严格要求自己,这样才能赢得同学们的认同和支持。
全市学校选拔&ldqu;小小升旗手&rdqu;的活动开始了,刘丹、小贝、胖墩和豆芽都成为小旗手。学校小电视台以五二班的变化为题材拍摄的DV纪实片也在学校播出。
本部电影立意新颖,童趣浓厚,反映当下都市少年儿童真实的学习生活。
其实,当下校园中关于孩子的学习问题,层出不尽。较典型的有:孩子很聪明,但是学习成绩不是很理想,甚至出现偏科;孩子脾气不好、任性、急躁、没耐心、我行我素;孩子自信不足,胆小怕事,做事无主见;上课注意力不集中,东张西望,总是有很多小动作等。
这些是现象,也是个普遍的问题。表象认为很正常,其实当我们认真的反思和观察,孩子很多时候是无意识也很无助的。因为他不知道什么是正确的、什么是错误的。在加家长又没有一个正确的的引导,如果老师的方式方法不得当,就会令孩子迷茫、焦虑,导致错误的行为。如何能够给孩子一个广阔的天空,充分发挥他们的天性,在享受快乐的同时,变得更加阳光积极。
作为这部影片的主创郑大为导演表示,一定要走进孩子的心灵,与他们交朋友。这部《小小升旗手》电影不仅真实再现当下孩子的真实生活,也反映孩子们的心理活动,所感所思所想。
与孩子交流一定要做到&ldqu;三心&rdqu;:爱心、耐心、信心。遇到问题我们要正确的面对,和他们充分的交流,要站到他们的角度考虑问题。充分挖掘孩子的兴趣点,发挥他们的创造力和想象力,对于孩子们的学习、生活,与人交往有着重要的意义。
《小小升旗手》观后感600字范文5篇 篇六
电影《小小升旗手》讲述的是在西山学校五年级二班的淘气大王、落后生宋小贝。他是个非常崇拜贝克汉姆,热爱足球,但不招老师喜欢的 淘气包 。他和死党豆芽、胖墩在学校里是大名鼎鼎的.三剑客。 只要他们 高兴 ,课堂就会变得一团糟。只要有他们三个在,班里的纪律就成了最大的问题,也成了几任班主任最头痛的事。
但小贝从小就酷爱足球,心中一直有一个在世界杯升起五星红旗的梦想,所以渴望当上学校的升旗手。但升旗手必须要求是班长,所以他决心竞选班长。新上任的班主任丁香老师非常理解孩子,希望帮助小贝进步,于是支持和鼓励小贝竞选,最后小贝通过自己的努力完成了自己的愿望。
电影中,漂亮的丁香老师,一见面就以足球裁判特有的方式 哨子和黄牌,震住了混乱中的五二班,同时宣布自己正式成为五二班班主任的坦诚对话中,同学们接受了丁香老师。小贝、豆芽和胖墩三个人,有意试探出了丁香老师有关足球的问题,丁老师的回答和反问给了三剑客一个下马威,三人对新来的班主任更是另眼相看,暗生敬佩。
为了带好五二班,丁香老师的工作紧锣密鼓的开始了,她首先从小贝抓起。丁老师没有简单地批评和放弃这个落后的孩子,反而看到了这个孩子的长处(酷爱足球),从这一点开始入手,首先和他交上了朋友,并巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望,力排众议大胆地支持小贝竞选班长。 年级的足球赛马上要开始了,丁香老师抓住时机,让小贝挑起重担组织班级足球队。面对丁香老师的信任,小贝高兴极了。丁香老师又很讲究方式方法地告诉小贝在争当班长的事情上要加强集体观念,注意团结友爱,课堂上更要严格要求自己,这样才能赢得同学们的认同和支持。 全市学校选拔 小小升旗手 的活动开始了,小贝、胖墩和豆芽都成为小旗手。
从电影中,我感受到的是:只要努力去做,讲究方法,什么事情都可以干得很好。如果从自己的长处着手,会事半功倍!