鸟岛读后感500字6篇小学生 篇一
《鸟岛》这本书让我感受到了人与自然的和谐共处。故事中的鸟岛是一个美丽的地方,岛上有各种各样的鸟类,它们在这里自由自在地生活着。而主人公小鸟克劳迪亚也是岛上的一员,她拥有一双美丽的翅膀,可以在天空中自由飞翔。
在鸟岛上,鸟类们彼此之间和睦相处,没有争吵和战斗。它们享受着自由和平的生活,每天都可以尽情地飞翔、觅食、欣赏美丽的风景。小鸟克劳迪亚在岛上结识了许多朋友,它们一起玩耍、学习和探索鸟岛的奥秘。
这本书给了我很多启示。首先,我明白了人类与自然的关系。我们应该像鸟岛上的鸟类一样,与自然和谐相处,保护环境,珍视大自然的美好。其次,我学会了团结友爱。小鸟克劳迪亚和其他鸟类之间没有嫉妒和争斗,而是互相帮助和支持。这让我想起了班级里的同学们,我们应该像书中的鸟类一样,友好相处,互相帮助,共同成长。
最后,这本书还给了我很多快乐和惊喜。故事情节跌宕起伏,充满了趣味和想象力。我一边读故事一边猜测接下来会发生什么,有时候还会猜错,但这也增加了阅读的乐趣。
总的来说,我非常喜欢《鸟岛》这本书。它不仅让我了解了鸟类的生活,还让我明白了人类与自然的关系和友爱的重要性。我希望以后能够像小鸟克劳迪亚一样,自由自在地生活在与自然和谐共处的世界中。
鸟岛读后感500字6篇小学生 篇二
《鸟岛》这本书给了我很大的启发。书中的鸟岛是一个充满了奇幻和美丽的地方,而小鸟克劳迪亚则是这个故事的主角。她拥有一双美丽的翅膀,可以在天空中自由飞翔。
通过阅读这本书,我明白了一个道理,那就是不要放弃自己的梦想。小鸟克劳迪亚一直梦想着能够在天空中自由自在地飞翔,而她通过努力和坚持,最终实现了自己的梦想。这给了我很大的鼓舞,让我相信只要努力,就能够实现自己的目标。
此外,这本书还教会了我珍惜友谊。小鸟克劳迪亚在鸟岛上结识了许多朋友,它们一起玩耍、学习和探索鸟岛的奥秘。他们相互帮助、支持和鼓励,共同度过了很多快乐的时光。这让我明白了友谊的重要性,我们应该像小鸟克劳迪亚一样,珍惜身边的朋友,互相帮助和支持。
最后,这本书还给了我很多快乐和惊喜。故事情节跌宕起伏,充满了趣味和想象力。我一边读故事一边猜测接下来会发生什么,有时候还会猜错,但这也增加了阅读的乐趣。
总的来说,我非常喜欢《鸟岛》这本书。它不仅让我明白了不要放弃自己的梦想,还教会了我珍惜友谊。我希望以后能够像小鸟克劳迪亚一样,努力追寻自己的梦想,珍惜身边的朋友,过上快乐的生活。
鸟岛读后感500字6篇小学生 篇三
读书得到启蒙,读书学到礼仪,读书升华自我,读书提高了文化水平素质。读书增长社会经验阅历,读书才使我成了有用之才,读书才使我感悟到自然人类的变迁。世界读书日:博学今古典藏,
善行美德渊源。下面就让小编来告诉你鸟岛读后感500字,欢迎大家阅读!鸟岛读后感500字1
这周我读了《鸟岛》里的第三个故事——《野猪群》,如果说猪可能大家都不陌生,因为每个人都吃过猪肉,我们吃的猪肉都是农民伯伯养的,家猪专门用来吃肉。这里说的是野猪,德尔苏是一个猎人,懂得山里的很多常识,因为他一年四季都在山里住,随身带着一个帐篷,走到哪里,生一团火,就可以在帐篷里过夜。这在森林里,周围的土地全被拱翻了,德尔苏常常停下来分析脚印。他根据这些脚印推测出动物的年龄、性别,看出了这是一只瘸腿野猪的脚印,发现了两只野猪追逐搏斗过的地方。
我们在一个乱石成堆的山顶上,发现对面的山坡上来了一群野猪。大概有100多只。有一只野猪的脊背像山丘一样突出。比所有的野猪都大,体重大约为250斤左右。边疆地区的野猪和日本猪近似,体重可达295公斤,最大的长两米高一米。身体呈棕色,背部和四肢为黑色。猪崽身上有垂直条纹,猪身呈椭圆形,两胁微向内收,四肢强壮有力,颈短而劲大,头部为楔形。面部前额坚硬,有灵活的拱嘴,野猪用它拱地。野猪属于臼齿类,但是公猪除了臼齿外,还有一对尖利的獠牙,这对獠牙随着年龄的增长,向后弯长度可达20厘米。由于野猪喜欢在云杉、红松、冷杉的树干上蹭痒,粗硬的鬃毛上常常粘着树枝。秋天寒冷的时候野猪还在烂泥里滚来滚去,因此猪毛沾水结冰,冰柱越来越大。有时形成一层厚厚的冰甲。妨碍了他的行动。读了这篇文章让我懂得了,原来野猪会成群结队的一起下山,这样的架势还是挺吓人的。
鸟岛读后感500字2
《鸟岛》这篇课文主要写了这个岛上每年春天鸟儿飞来,六月鸟儿在这里产卵的事情。当我读到到“上的人很都多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟是人类的朋友。”时。很受感动——
人和鸟是生存在一个自然中的,当人类打破了这一平衡,终究会得到报复的。想一想吧,如果没有了鸟类,我们就听不见那悦耳的歌声,看不到那在树枝间跳跃的身影;如果没有了鸟类,就少了点欢声笑语,少了点让人快乐的歌谣。如果世界是一幅画儿,那鸟儿就为画儿上锦上添花;如果世界是一首乐曲,那鸟儿的歌声将是最好的背景音乐;如果世界是辽阔的大海,那鸟儿是就海上翻起的波浪;如果世界是一本书,那鸟儿就是书本里跳动的字符。
生活离不开鸟儿,人类离不开鸟儿,自然离不开鸟儿,世界离不开鸟儿!如果大家都少捕鸟类,虽然少赚了几块钱,但是,献出的,是一片爱心!有了我的保护,你的关注,大家的帮助,稀有的鸟类一定会在自然这个大家庭中生存下来,在这个人鸟和谐的大家庭中生存下来。在这里,我呼吁人们:爱鸟不养鸟,更要保护鸟。要记住,人和鸟是生活在一个家园里的!
鸟岛读后感500字3
我写得这个鸟岛位于美丽的青海湖西南角处,在刚察县的境内,这里是鸟的天堂,因为国家一级保护动物:大鸨、中华秋沙鸭、白尾海雕和黑鹳。国家二级保护动物:大天鹅、白额雁、鸳鸯、灰鹤、苍鹭等许多种类,不知名的更多了。我和姐姐站在观望台上,工作员介绍,这里是鸬鹚王国,有成千上万的鸟类:斑头雁、银欧、棕头鸟、赤麻鸭、黑颈鹤等鸟类在这里和平相处。我从制高点不停的转变角度而观察它们的生活。首先去看它们的住宿,像一个大锅炉一样的山上密密麻麻的都是窝,每个窝两尺见方,每个窝是鸟用自己的嘴用草、土做的。有的鸟飞前飞后,飞上飞下继续建窝准备养育后代。
它们吃什么呢?我换一个角度观察,突然发现有的鸟从海中叼上几条鱼飞到窝里开始大吃,有些鸟会吃游人手里的食物,还有的会到山上草丛里去捉虫吃……我想鸟儿太聪明了。
它们叽叽喳喳的叫着,好像在唱现在最流行的歌曲。它们飞来飞去张开翅膀,一会儿向上飞,一会儿向下飞,好像在向游人耍酷。我也随着它们张开双臂跑来跑去,好像我也是它们的一员。啊!我想成为它们的一员,和它们一起唱出一首又一首优美的歌曲。我想长大后去当鸟儿的护卫者。
鸟岛读后感500字4
《鸟岛》主要写了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟儿活动的情景,字里行间流露了对鸟岛的喜爱,使我懂得了要爱护自然,人和自然要和谐相处,要保护野生动物,全文叙述条理清楚,语句流畅,文字优美,很适合同学们阅读。
鸟儿对于我们来说,很熟悉,在生活中司空见惯,但对于有千千万万只鸟的鸟岛来说,却是很陌生的。对于我来说,从来没有这样的生活经验、生活体验。读这篇文章我好像听到夏天鸟岛热闹的歌唱,看到夏天鸟岛热闹的精美画面。文章第二小节写了春天鸟岛上的情景。我好像看到其中的一只鸟儿,怀着愉悦的心情来岛上的:它从远方飞来”、“筑巢安家”、“养育后代”。
第三小节是全文的重点所在。由“热闹”一词,引出了鸟岛上“鸟多”、“鸟窝多”、“鸟蛋”多。六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,它们有的,有的,有的……鸟岛成了鸟的世界。”另外,“密密麻麻的鸟窝”图画,虽然从课本不能看到,使我们不由想象鸟窝里是怎样的有趣情景。写鸟蛋,不仅写其多,还写其色彩之美,六月的鸟岛给我留下了深刻印象,这让我仿佛真正走进了鸟岛,融入这可爱的自然美景!
鸟岛读后感500字5
我写得这个鸟岛位于美丽的青海湖西南角处,在刚察县的境内。
这里是鸟的天堂,因为国家一级保护动物:大鸨、中华秋沙鸭、白尾海雕和黑鹳。国家二级保护动物:大天鹅、白额雁、鸳鸯、灰鹤、苍鹭等许多种类,不知名的更多了。我和姐姐站在观望台上,工作员介绍,这里是鸬鹚王国,有成千上万的鸟类:斑头雁、银欧、棕头鸟、赤麻鸭、黑颈鹤等鸟类在这里和平相处。我从制高点不停的转变角度而观察它们的生活。首先去看它们的住宿,像一个大锅炉一样的山上密密麻麻的都是窝,每个窝两尺见方,每个窝是鸟用自己的嘴用草、土做的。有的鸟飞前飞后,飞上飞下继续建窝准备养育后代。
它们吃什么呢?我换一个角度观察,突然发现有的鸟从海中叼上几条鱼飞到窝里开始大吃,有些鸟会吃游人手里的食物,还有的会到山上草丛里去捉虫吃……我想鸟儿太聪明了。
它们叽叽喳喳的叫着,好像在唱现在最流行的歌曲。它们飞来飞去张开翅膀,一会儿向上飞,一会儿向下飞,好像在向游人耍酷。我也随着它们张开双臂跑来跑去,好像我也是它们的一员。
啊!我想成为它们的一员,和它们一起唱出一首又一首优美的歌曲。我想长大后去当鸟儿的护卫者。
鸟岛读后感500字6
这周我读了《鸟岛》里的第二个故事《海上龙卷风》,一提到龙卷风,相信大家都不陌生,甚至会觉得好玩。因为我们这里是山区一般不会遇到龙卷风的,就算是有,也是春天或者秋天风大的时候,偶尔会有一个极小的龙卷风,刮一两分钟就会自动消失了。
开始我也以为是轮船在冒烟,但是我有一点奇怪,船离岸已经很近了,完全可以靠岸,怎么说乘客也没有必要躲到海角后面去。
更让我奇怪的是,冒出的烟五在旋转着往前移动,速度特别快。而且在向着四面扭动,有时候那乌黑的烟柱子会断开过一会儿又连了起来。
我好纳闷无法解释,这一奇怪的现象,等到烟柱子离开海角移动,到了开阔的海面,我马上明白了,我看到的是龙卷风在烟柱子的底部海水泛起了泡沫,确切的说,就像过年的开水一样沸腾。龙卷风把海水吸上了天空,乌云变成一个不停的扭动着的漏斗,使海水从上面倾泻下来。
海面上波涛汹涌,乌云被撕开了,一缕一缕的悬挂着,在龙卷风那里出现了许多如同暴雨倾泻一样的竖直条纹,随后,条纹就变得模糊起来。实在无法判断,究竟是在下雨还是在下冰雹,后来不知道从何而来的烟雾遮住了刚才龙卷风倾泻下来的那些竖直条纹。
一直在天空一动不动漂浮着乌云,现在开始乱动起来,它们互相碰撞,互相吞食。大气层高处的风也开始行动起来,很快来到了地面,而且风力越来越强烈,天空很快被风吹得干干净净。
读了这篇文章,我了解了更多的知识。从今以后,我要好好读书,读好书,做一个有用的人。
鸟岛读后感500字6篇小学生